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2018高三政治大题答题模板(3)

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2018高三政治大题答题模板

  高三政治大题答题模板:深化城乡统筹

  一经济生活

  ⒈从经济生活角度分析如何增加农民收入?

  ①坚持多予、少取、放活的方针。

  ②调整农业、农村经济结构。

  ③依靠科技进步发展现代农业。

  ④深化农村改革,落实党在农村的各项政策。

  ⑤实行工业反哺农业,城市支持乡村。

  ⑥深化农村税费改革,减轻农民负担。

  ⑦大力发展乡镇企业,推进城镇化战略,转移农村剩余劳动力,拓宽就业。

  ⑧深化农产品流通体制改革,搞活产品流通。

  ⑨大力发展农业产业化经营。

  ⒉经济生活角度分析如何保障新生代农民工的合法权益?

  ①严格执行劳动合同法,签订劳动合同,保障合法权益。

  ②加快城乡户籍制度改革,实现城乡户籍一体化。

  ③健全社会保障制度,让新生代农民工享受与城市居民同等福利。

  ④为新生代农民工创造良好环境,提高素质,拓宽就业渠道,提高工资水平。

  三文化生活

  ⒈从文化角度分析怎样加强农村文化建设?

  ①坚持先进文化前进方向。

  ②加强社会主义精神文明建设,发展农村教育事业。

  ③大力发展人民喜闻乐见的大众文化。

  ④积极开展文化活动,为农民创造文化环境。

  ⑤立足中国特色社会主义实践,发挥人民群众的主动创造性。

  高三政治大题答题模板:从食品安全问题看诚信危机

  一经济生活

  ⒈运用经济生活谈谈是什么原因导致食品安全事件频发?

  ①市场调节具有自发性的弊端,生产者盲目追求利润。

  ②政府宏观调控不力,相关食品安全法律法规不完善。

  ③消费者**意识薄弱。

  ④社义经济体制不健全,社会信用体系未真正建立。

  ⒉从经济生活看为什么要重视产品质量?

  ①商品是价值和使用价值的统一体,使用价值是价值的物质承担者,重视商品质量才能卖出商品,实现其价值。

  ②企业只有重视商品质量,才能增强市场竞争力,树立良好企业形象。

  ③消费者重视质量是为了获得更好的使用价值,维护合法权益。

  ④是科学发展观以人为本的要求,有利于提高国际声誉形象,有利于社会和谐。

  ⒊运用经济生活分析市场经济是竞争经济,也是法制和道德经济。

  ①商品价值由社会必要劳动实践决定,商品生产者率先提高技术,改进管理,提高个体劳动率,有利于在竞争中处于优势地位,从而推动科技管理进步。

  ②市场经济自发性、盲目性、滞后性弊端会导致市场秩序混乱,其健康发展需要法律道德来规范引导。

  ③良好的市场秩序依赖市场规则来维护,要形成以道德为支撑,以法律为保障的社会信用制度,是规范市场秩序的治本之策。

  ⒋为什么要推进企业的信用制度建设?

  ①城市信用是现代市场交易活动的基本精神,推进企业信用制度建设是遵循市场运行规律的必然要求,有利于更好的发挥市场调节作用。

  ②有利于维护消费者权益,拉动经济增长。

  ③利于建设公平竞争的环境,切实保证讲诚信的企业获得更多商机。

  二政治生活

  ⒈食品安全事件频发的政治原因?

  ①政府未坚持为人民服务的宗旨和对人民负责的原则。

  ②未切实履行经济职能,市场监管不力。

  ③未切实履行文化职能,社会诚信意识缺乏。

  ④未坚持依法行政,未正确行使权力。

  三文化生活

  ⒈从文化生活角度说明诚实守信的意义?

  ①诚信是中华民族的传统美德,加强思想道德建设要以增强诚信意识为重点。

  ②诚信是社会主义核心价值体系的重要内容,也是完善社义市场经济、建设和谐社会的必然要求。

  **哲学补充

  ⒈从哲学生活角度分析加强思想道德建设的原因。

  ①物质决定意识,要求我们一切从实际出发。改革开放以来我国社会经济快速发展,但也出现一不得行人道德滑坡的现象,通过加强思想道德建设有利于提高人民道德水平。

  ②意识具有能动的反作用,加强思想道德建设有助于树立正确意识。

  ③事物是普遍联系的,道德建设与经济、政治建设相互影响。

  ④人民群众是历史的创造者,加强思想道德建设是群众路线的体现。

  ⒉从历史唯物主义角度说明国家为什么重视物价上涨问题?

  ①人民是历史的创造者,要坚持群众路线,实现好、发展好、维护好人民的根本利益。

  ②正确的价值判断和选择要尊重社会发展的客观规律,把人民的根本利益作为最高价值标准。

  ⒊从唯物论分析如何促进发展方式的转变。

  ①物质决定意识,立足于我国目前经济发展面临增长动力不足、陷入中等收入陷阱等问题加快经济调节。

  ②意识具有能动的反作用,正确的意识促进事物发展。要求我国贯彻落实科学发展观,切实保障经济发展。

  ③物质与意识的辩证关系要求在尊重经济发展客观规律基础上充分发挥主观能动性,大力进行宏观调整促进经济平稳运行。

  ⒋转变发展方式要贯彻落实科学发展观,以人为本,请运用认识社会与价值选择的相关知识进行分析。

  ①社会存在决定社会意识,社会意识对社会存在有能动的反作用。科学发展观符合我国目前经济发展形势,有利于推动经济平稳健康发展。

  ②人民群众是历史的创造者,实践的主体。贯彻落实科观,以人为本是坚持群众路线的体现,有利于实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益。

  ③正确的价值判断和价值选择要自觉站在最广大人民的根本利益上。坚持一人为本是牢固树立为人民服务思想的体现,有利于实现经济顺利转型。

  ⒌从辩证唯物主义角度分析如何完善社会保障体系?

  ①物质决定意识,要立足于目前我国社保体系不健全的社会实际制定政策。

  ②尊重客观规律与发挥主观能动性相结合,促进社保体系完善。

  ③量变与质变的辩证关注要求重视量的积累,调整社保结构,积极推动社保体系⒍改革,抓住时机促成质变。

  ④矛盾普遍性和特殊性的辩证关系要求坚持从特殊到普遍再到特殊的工作方法,积极开展改革试点总结经验。

  ⑤主次矛盾的辩证关系要求优先保障老弱病残等弱势群体的利益。

  ⒍从历史唯物主义角度谈谈大学生村官怎样才能更好的为新农村建设服务?

  ①价值判断和选择要自觉站在最广大人民利益上,大学生村官要树立为人民服务的理想。

  ②人民群众是历史的创造者,实践的主体,要求树立群众观点坚持群众路线。

  ③人生价值的实现离不开个人的主观努力,大学生必须充分发挥主观能动性,全面提高个人素质,坚定理想信念。

  高三政治大题答题技巧

  (一)依据类

  依据型问题的问法一般是让你说出“做这样一件事的依据是什么?”答案基本上是课本上的基本观点、原理。答依据题不要答重要性或意义。

  (二)体现类

  体现型的设问有“体现了什么?”、“怎样体现?”“从材料中概括出什么道理?”等。?一般来说,它的设问是上述材料体现了所学政治学科的知识点。

  应把教材中所有与材料相关的知识点一一罗列,然后将这些知识点与材料中的关键语句加以比较,符合的就是答案的一个要点。答题时,可先把材料中的关键句组合摘抄(有分有合),后说明它符合教材中的什么原理、观点或知识点。或者先指出教材中的什么原理、观点或知识点,然后列出材料的相应措施或做法。

  (三)为什么类

  为什么型的设问有“为什么说?为什么要?”一般情况下要回答:“这样说”、“这样做”的依据(必要性)、意义(重要性),有时也要回答不这样做的危害性。(四)意义类

  此类简答题是针对某一“做法”或“事件”的意义来设问的,一般用“积极影响”、“经济、政治意义”、“意义”作引导词。答题时一般采用“才能…;才能…”或者“有利于…;有利于…”这样的排比句。

  (五)怎么办类

  “怎么办型”一般以“如何”或“怎样”等字眼来设问。“怎么办型”的设问一般来讲都是给定了主体是谁应该怎么办,如:党、国家、政府、公民、企业、个人等,并且指定了要回答的某一方面内容。解答这类题目时,一定要认真审查给定的材料,找出材料中存在的问题,针对问题,寻找措施。?

  (六)启示类

  启示型的设问有“给我们什么启示”,它包括经济学、哲学、政治学的启示等等。回答这种设问的题目时,一般先提出理论依据,然后再提出应该怎么办,针对材料中的问题,寻找措施。答案要做到观点与材料相结合。

  (七)认识类

  认识类简答题,本身提供背景材料,要求考生就这一材料中的现象、事件或观点谈谈自己的看法和认识。一般用“谈谈你对……的认识”、“如何认识……”、“如何看待……”、“如何评价……”、“如何分析……”等。

  这种题型有两类:一类是对某种已定型的某种现象、制度、做法的认识。一类是对某些具有争议性的现象和观点的认识。

  回答第一类,实际上是一种论证。要运用相关知识从“是什么”,“为什么”,“怎么办”几个角度去回答。

  第二类实际上具有辨析的性质,回答这类问题,要针对不同的观点和不同的方面,进行点评、分析。


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