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高考语文仿写形式及相关练习

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高考语文仿写形式及相关练习

  句式的仿用是指根据提供的例句或新的语境来仿造句子。句子仿写是高考语文必考的重要题型,掌握必要的仿写技巧对于高考语文复习是很重要的。以下是学习啦小编为大家收集整理的高考语文仿写技巧及相关练习,请考生认真学习。

  仿写句子命题形式:

  句式的仿用是指根据提供的例句或新的语境来仿造句子。从近几年高考命题来看,所考查的题型主要可归纳为以下几种:

  (1)嵌入式。要求仿写的内容镶嵌在语段当中,既有上文的语境,又有下文的语境。

  (2)续写式。要求仿写的句子是在给定了上文语境的基础上,承接上文语句的续写,在内容上具有连贯性。 (3)话题式。除给定例句外,还给定几个话题。

  (4)限定式。给定例句,并附加其他限定,譬如以××为开头等。

  (5)自由式。给定例句,在选材和立意上充分自由。

  (6)对联式。给定上联或下联,要求写出下联或上联。

  仿写句子训练一:

  1.根据提供的语境在横线处填上恰当的语句。

  假如我是一张白纸,我愿让人用一支绿色的笔画上美丽的树林,有悠悠的远山环抱,有清澈的小溪流过;假如我是一张白纸,______________________,____________________,______________________;假如我是一张白纸,______________________,______________________,______________________;假如我是一张白纸,我愿让人用一支灰色的笔画上一条曲折而漫长的征途,有荒凉的大漠,有深长的峡谷……

  2.(2012·山东)根据语境,仿照下面句子中本体(画线部分)的句式,补写出两个恰当的喻体。

  作诗填词,本来是为了传情达意。如果写出的诗词不能传情达意,这就有如__________,又如__________,还有什么用呢?

  3.(2012·重庆)请在下面横线处补上恰当的语句。要求:运用比拟,与前面的语句构成排比,语意连贯。

  水,有着很强的可变性:伸长脖子,就变成了江河;站直身子,就变成了喷泉;__________,__________。

  4.仿照下面句式,在横线处写上两个与前面意思连贯的句子。

  让自己的生命为别人开一朵花:一次无偿的献血是一朵花,一句关切的问候是一朵花,一次善意的批评是一朵花,________________________,________________________……能为别人开花的心是善良的心,能为别人生活绚丽而付出的人是不寻常的人。

  5.仿照下面句式,在横线处写上两个与前面意思连贯的句子。

  友情,是人生一笔受益匪浅的储蓄。这储蓄,是患难中的倾情相助,__________________________________,______________________________,是错误道路上的忠言逆耳。

  6.仿照下面句式,续写两个句子。

  人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉;如果你是一泓清泉,就滋润一方土地;________________________,________________________;________________________,________________________。

  7.根据语境,在横线处填写恰当的句子。

  成熟的麦穗低垂着头,那是在教我们谦虚;________________________,________________________;温柔的水珠能滴穿岩石,那是在教我们坚韧。

  仿写句子训练二:

  1.中国国务院在2014年3月5日作政府工作报告时指出,加强环渤海及京津冀地区经济协作。之后在听取京津冀协同发展工作汇报时又强调,实现京津冀协同发展是一个重大的国家战略,要坚持优势互补、互利共赢、扎实推进,加快走出一条科学持续的协同发展路子。请以对联的形式阐述“京津冀一体化”这一措施的重要意义。

  上联:__________________________________________________________________

  下联:__________________________________________________________________

  2.请补写出空缺的语句,与画线句构成排比,使语段意思连贯,风格统一。

  读哲学使人深刻,读历史使人睿智,读诗歌使人灵透。你看:一篇《祸兮福兮》给了我们一把利剑,劈开纷繁的世界,让人将利弊得失看得清楚;____________;______________。从这个角度来说,语文书呈现的不仅是语言文字之美,更有隐在其后、超越其上的一种大美情怀。

  答:________________________________________________________________________

  3.一种意思,可以形象表达,也可以抽象表达,不同的表达有不同的效果。请仿照示例,根据要求,在下列横线处填写出相应内容。

  示例:形象表达:快刀斩乱麻

  抽象表达:做事果断

  (1)形象表达:______________

  抽象表达:大度宽容

  (2)形象表达:眉毛胡子一把抓抽象表达:______________

  (3)形象表达:________________

  抽象表达:不经历险情就不能成功

  4.请将下面画线的句子改写为一个长句,可适当增删个别词语,但不得改变句子原意。

  老屋,是世纪的“三朝元老”,是季节的忠实守望者;在其百年的存续过程中,从未奢望用斑斓的色彩点缀世界,只是平实自然地白描年华;于是它当之无愧地赢得了子孙的尊重,其魅力仅仅在于无论生活曲线的振幅有多大,始终信守“平平淡淡才是真”。

  答:________________________________________________________________________

  5把下列几个短句整合成一个单句,可以适当删减词语,调整语序,不得改变原意。

  (1)我校第85届运动会已于日前圆满结束。

  (2)运动会充分展现了我校“自主管理、主动发展,自主选择、个性发展”的育人特色。

  (3)伟力药业又一次倾情赞助。

  (4)本届运动会由高67级学生会、团总支承办。

  (5)持续了两天的激烈角逐。

  答:________________________________________________________________________

  6.请把下面语段中画线的长句改写为三个连贯的单句。(可增删个别词语,但不得改变原意。)

  已成为全体城市人的骄傲和“城市梦”的理由的上海世博会主题口号“城市,让生活更美好”实际上来自古希腊最博学的学者亚里士多德。他说,人们来到城市是为了生活,人们居住在城市是为了生活得更好。

  答:________________________________________________________________________
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