高三物理上学期期中考试题
物理图象突出的特征是物理知识中不可缺少的一部分，它是化抽象为具体的巧手，今天小编就给大家分享一下高三物理，仅供大家来多多阅读哦
高三物理上学期期中联考试题
一、选择题(本大题共12小题，每小题4分，共48分。其中1—8题只有一个选项正确，9—12题有多个选项项正确)
1.下列说法正确的是( )
A.在水平面上运动的物体最终停下来，是因为水平方向没有外力维持其运动的结果
B.物体做圆周运动，所受的合力一定指向圆心
C.作用力与反作用力可以作用在同一物体上
D.物体所受的合外力减小，加速度一定减小，而速度不一定减小
2.汽车拉着拖车在水平道路上沿着直线加速行驶，以下说法中正确的是( )
A.汽车能拉着拖车加速前进,是因为汽车拉拖车的力大于拖车拉汽车的力
B.加速前进时,汽车对拖车的拉力大小与拖车对汽车的拉力大小相等
C.汽车先对拖车施加拉力,然后才产生拖车对汽车的拉力
D.汽车对拖车的拉力大小与拖车所受地面对它的摩擦力大小相等
3.A、B两个物体在同一直线上作匀变速直线运动，它们的速度图像如图所示，则( )
A、A、B两物体运动方向一定相反
B、头4s内A、B两物体的位移相同
C、t=4s时，A、B两物体的速度相同
D、A物体的加速度比B物体的加速度大
4.长度不同的两根细绳悬于同一点,另一端各系一个质量相同的小球,使它们在同一水平面内做圆锥摆运动,如图所示,则有关两个圆锥摆的物理量相同的是( )
A.周期
B.线速度的大小
C.向心力
D.绳的拉力
5.如图所示，质量为4 kg的物体A静止在竖直的轻弹簧上面。质量为1 kg的物体B用细线悬挂起来，A、B紧挨在一起但A、B之间无压力。某时刻将细线剪断，则细线剪断瞬间，B对A的压力大小为(取g=10 m/s2) ( )
A. 0 N
B. 8 N
C. 10 N
D. 50 N
6.地球的半径 为R，近地卫星的速度大小为v，向心加速度为a，运行的周期为T，动能为Ek.若该卫星在离地面高度为R的圆轨道上运行，则有( )
A.速度大小为 B.周期大小为
C.加速度大小为 D.动能大小为
7.有三个光滑斜轨道1、2、3，它们的倾角依次是60°，45°和30°，这些轨道交于O点.现有位于同一竖直线上的3个小物体甲、乙、丙，分别沿这3个轨道同时从静止自由下滑，如图，物体滑到O点的先后顺序是： ( )
A.甲最先，乙稍后，丙最后
B.乙最先，然后甲和丙同时到达
C.甲、乙、丙同时到达
D.乙最先，甲稍后，丙最后
8.如图所示，两个质点P、Q在光滑的水平面上分别以VP和VQ的速度同时向右运动，此时分别作用水平向左的力 、 ，其中 的大小不变， 大小由零逐渐增大，它们恰好同时向右运动最远，且位移大小相等，在此过程中，两质点的瞬时速度 与 的关系应该是( )
[]
A. [来
B. 先 ，后 ，最后
C.
D. 先 ，后 ，最后
9.如图所示，水平光滑长杆上套有一物块Q，跨过悬挂于O点的轻小光滑圆环的细线一端连接Q，另一端悬挂一物块P.设细线的左边部分与水平方向的夹角为θ，初始时θ很小.现将P、Q由静止同时释放.关于P、Q以后的运动下列说法正确的是( )
A.当θ =60º时，P、Q的速度之比1：2[]
B.当θ =90º时，Q的速度最大
C.当θ =90º时，Q的速度为零
D.当θ向90º增大的过程中Q的合力一直增大
10.如左图所示，光滑水平面上静置一个薄长木板，长木板上表面粗糙，其质量为M，t=0时刻质量为m的物块以水平速度v滑上长木板，此后木板与物块运动的v-t图像如右图所示，重力加速度 ，则下列说法正确的是( )
A.M=m
B.M=2m
C.木板的长度为8m
D.木板与物块间的动摩擦因数为0.1
11.如图所示,AB为半圆环ACB的水平直径,C为环上的最低点,环半径为R.一个小球从A点以速度v0水平抛出,不计空气阻力.则下列判断正确的是( )
A.要使小球掉到环上时的竖直分速度最大,小球应该落在C点
B.即使v0取值不同,小球掉到环上时的速度方向和水平方向之间的夹角也相同
C.若v0取值适当,可以使小球垂直撞击半圆环
D.无论v0取何值,小球都不可能垂直撞击半圆环
12.如图所示，传送带的水平部分长为L，运动速率恒为v，在其左端无初速放上木块，若木块与传送带间的动摩擦因数为μ，则木块从左到右的运动时间可能是( )
A. Lv+v2μg B. Lv
C. 2Lμg D. 2Lv
二、实验题(本大题共2小题，第13题8分、第14题8分;共16分)
13.如图甲所示为某同学设计的“探究加速度与物体所受合力F及质量m的关系 ”实验装置简图，在实验中认为细线对小车拉力F的大小等于砝码和砝码盘的总重力，小车运动的加速度a的大小可由纸带上的点求得。
(1)实验过程中，电火花计时器应接在________(填“直流”或“交流”)电源上，连结小车与砝码盘的 细线跨过定滑轮，调整定滑轮，使细线与木板平行。
(2)图乙是实验中获取的一条纸带的一部分，其中0、1、2、3、4是计数点，每相邻两计数点间还有4个点(图中未标出)，计数点间的距离如图乙所示，打“3”计数点时小车的速度大小为v=_______m/s;
由纸带求出小车的加速度的大小a=_____m/s2。(计算结果均保留2位有效数字)
(3)在“探究加速度与力的关系”时，保持小车的质量不变，改变砝码盘中砝码的质量 ，该同学根据实验数据作出了加速度a与合力F关系图线如图丙所示，该图线不通过坐标原点，原因可能是___________.
14.某同学在“探究弹力和弹簧伸长的关系”实验中，测得图中弹簧OC的劲度系数为500 N/m，如图1 所示，用弹簧OC和弹簧测力计a、b做“探究求合力的方法”实验。在保持弹簧伸长1.00 cm不变的条件下。
(1)若弹簧测力计a、b间夹角为90°，弹簧测力计a的读数是______N(图2中所示)，则弹簧测力计b的读数应该为______N。
(2)若弹簧测力计a、b间夹角大于90°，保持弹簧测力计a与弹簧OC的夹角不变，减小弹簧测力计b 与弹簧OC的夹角，则弹簧测力计a的读数________、弹簧测力计b的读数_______。(填“变大”、“变小”或“不变”)
三、解答题(本大题共4小题，共36分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。)
15.(8分)飞行员遇紧急情况跳伞，离开飞机后先做自由落体运动，当距地面60m时打开降落伞，之后以20m/s2的加速度做匀减速直线运动，以10m/s速度安全着陆。(g=10m/s2) 求：
(1)飞行员打开降落伞时的速度。
(2)飞行员离开飞机到落地所经历的时间。
16.(8分)某人在一星球上以速度 v0 竖直上抛一物体,经 t 秒钟后物体落回手中,已知星球半径为 R,引力常量为 G.求:
(1) 该星球的第一宇宙速度.
(2) 该星球的质量.
17.(10分)如图所示,有一块木板静止在光滑且足够长的水平面上,木板质量为M=4 kg,长为L=1.4 m;木板右端放着一小滑块,小滑块质量为m=1 kg,其尺寸远小于L.小滑块与木板之间的动摩擦因数为μ=0.4.
(1) 现用恒力F作用在木板M上,为了使得m能从M上面滑落下来,问F大小的范围是什么?
(2) 其他条件不变,若恒力F=22.8N,且始终作用在M上,最终使得m能从M上面滑落下来.问:m在M上面滑动的时间是多大?
18.(10分)如图所示，AB段为一半径R=0.2m的光滑 圆形轨道，EF为一倾角为30°的光滑斜面，斜面上有一质量为0.1kg的薄木板CD，木板的下端D离斜面底端的距离为15m，开始时木板被锁定.一质量也为0.1kg的物块从A点由静止开始下滑，通过B点后被水平抛出，经过一段时间后恰好以平行于薄木板的方向滑上木板，在物块滑上木板的同时木板解除锁定.已知物块与薄木板间的动摩擦因数为μ= .取g=10m/s2，求：
(1)物块到达B点时对圆形轨道的压力大小;
(2)物块做平抛运动的时间;
(3)若下滑过程中某时刻物块和木板达到共同速度，则这个速度为多大?
参考答案
一、 选择题：1—8 D A C A B D B B 9—12 AB BC AD ACD
二、 实验题：(本大题共2小题，第13题8分、14题8分;共16分)
13.交流 0.26 0.50 平衡摩擦力过度
14.(1)3.01(3.00~3.02均算对) 3.99(3.98~4.00均算对)(有效数不作要求) (2)变大 变大
三、解答题(本大题共4小题，共36分)
15.(1)打开降落伞后，飞行员做匀减速运动： ，------ 2分
得 ----------------1分
(2)打开降落伞前，飞行员做自由落体： -------------------1分
打开降落伞后： -----------------------2分
---------------------------------1分
解出： ---------------------------------1分
16. (1)设行星表面重力加速度为g，有 -----------------------------1分
得： ---------------------------------------------------------1分
又 --------------------------------------------------------1分
则该星期第一宇宙速度 -------------------------------------------2分
(2) ------------------------------------2分
解出 --------------------------------------------------------1分
17. (1)对物块： 解出： ---------------2分
对整体： 解出 ---------------2分
(2)对木板： ---------------3分
又 m在M上滑动时间t=2S ---------------3分
18解：(1)物块从A至B： ---------------1分
在B点： --------------12分
物块在B点对轨道压力 ---------------1分
(2)没物块到达斜面竖直速度 ， ---------------1分
---------------1分
解得 ---------------1分
(3)物块滑上薄木板的过程中，
对物块： ---------------1分
对木板： ---------------1分
没达到共同速度时间为t，则有 ---------------1分
解得 ---------------1分
关于高三物理上学期期中联考试卷
一、选择题(本题共10小题，每小题4分，在每小题给出的四个选项中，第1～7题只有一个选项正确，第8～10题有多项正确，漏选得2分，错选得0分。)
1.下列关于物理学思想方法的叙述错误的是( )
A.探究加速度与力和质量关系的实验运用了控制变量法
B.力学中速度、加速度的定义都运用了比值法
C.力学中将物体看成质点运用了理想化模型法
D.当物体的运动时间Δt趋近于0时，Δt时间内的平均速度可看成瞬时速度运用了等效替代法
2.如图所示，一只小鸟沿着较粗且均匀的树枝从右向左缓慢爬行，在小鸟从A运动到B的过程中( )
A.树枝对小鸟的作用力先减小后增大
B.树枝对小鸟的摩擦力先增大后减小
C.树枝对小鸟的弹力先增大后减小
D.树枝对小鸟的弹力保持不变
3.一物体运动的速度随时间变化的关系如图所示，根据图象可知( )
A.4 s内物体一直做直线运动
B.4 s内物体在做曲线运动
C.4 s内物体的速度一直在减小
D.物体的加速度在2.5 s时方向改变
4.A、B两个物体在水平面上沿同一直线运动，它们的v-t 图象
如图所示.在t=0时刻，B在A的前面，两物体相距9m，B物
体在滑动摩擦力作用下做减速运动的加速度大小为2m/s2，
则A物体追上B物体所用时间是( )
A.3s B.5s C.7.5s D.8.5s
5.物理学中有些结论不一定要通过计算才能验证，有时只需通过一定的分析就能判断结论是否正确.根据流体力学知识，喷气式飞机喷出气体的速度v与飞机发动机燃烧室内气体的压强p、气体密度ρ及外界大气压强p0有关.试分析判断下列关于喷出气体的速度的倒数 的表达式正确的是( )
A. = B. = C. = D. =
6.如图所示，物块M在静止的足够长的传送带上以速度v0匀速下滑时，传送带突然启动，方向如图中箭头所示，在此传送带的速度由零逐渐增加到2v0后匀速运动的过程中，以下分析正确的是( )
A.M下滑的速度不变
B.M开始在传送带上加速到2v0后向下匀速运动
C.M先向下匀速运动，后向下加速，最后沿传送带向下匀速运动
D.M受的摩擦力方向始终沿传送带向上
7.如图所示，物体A放在斜面体B上，A恰能沿斜面匀速下滑，而斜面体B静止不动。若沿斜面方向用力向下推此物体A，使物体A沿斜面加速下滑，则此时斜面体B对地面的摩擦力( )
A.方向水平向左 B.方向水平向右
C.大小为零 D.无法判断大小和方向
8.一个质点正在做匀加速直线运动，若汽车的加速度方向与速度方向一致，当加速度减小时，则( )
A.汽车的速度也减小
B.汽车的速度仍在增大
C.当加速度减小到零时，汽车静止
D.当加速度减小到零时，汽车的位移仍然不断增大
9.如图所示，一箱子从高空下落，初速度为零。箱子所受的空气阻力与箱子下落速度的平方成正比，且运动过程中箱子始终保持图示姿态。在箱子下落过程中，下列说法正确的是( )
A.箱内物体对箱子底部始终有压力
B.箱子刚从飞机上投下时，箱内物体受到的支持力为零
C.箱子接近地面时，箱内物体受到的支持力比刚投下时大
D.若下落距离足够长，箱内物体有可能不受底部支持力而“飘起来”
10.某马戏团演员做滑杆表演，已知竖直滑杆上端固定，下端悬空，滑杆的重力为200 N，在杆的顶部装有一拉力传感器，可以显示杆顶端所受拉力的大小。从演员在滑杆上端做完动作时开始计时，演员先在杆上静止了0.5 s，然后沿杆下滑，3.5 s末刚好滑到杆底端，并且速度恰好为零，整个过程演员的v-t图象和传感器显示的拉力随时间的变化情况分别如图甲、乙所示，g=10 m/s2，则下列说法正确的是( )
m
A.演员的体重为800 N B.演员在最后2 s内一直处于超重状态
C.传感器显示的最小拉力为620 N D.滑杆长7.5m
二、实验题(每空2分，共18分)
11.(6分)某同学在研究性学习中，利用所学的知识解决了如下问题：一轻弹簧一端固定于某一深度为h=0.25 m、开口向右的小筒中(没有外力作用时弹簧的另一端也位于筒内)，如图甲所示，如果本实验的长度测量工具只能测量出筒外弹簧的长度l，现要测出弹簧的原长l0和弹簧的劲度系数，该同学通过改变所挂钩码的个数来改变l，作出Fl图线如图乙所示.
(1)由此图线可得出的结论是________________.
(2)弹簧的劲度系数为________N/m，弹簧的原长l0=________m.
12.(6分)在做“研究匀变速直线运动”的实验时，某同学得到一条用打点计时器打下的纸带如图所示，并在其上取了A、B、C、D、E、F、G等7个计数点，每相邻两个计数点之间还有4个计时点(图中没有画出)，打点计时器接周期为T=0. 02 s的交流电源。经过测量得：d1=3.62 cm，d2=9. 24 cm, d3 =16. 85cm, d4=26. 46 cm, d5=38. 06 cm, d6=51. 67 cm.
(1)打点计时器在打E点时纸带运动的速度大小为______m/s，加速度大小为______ m/s2。(结果保留三位有效数字)
(2)如果当时电网中交变电流的频率是f=49 Hz，而做实验的同学并不知道，那么加速度的测量值 ____________(填“大于”、“等于”或“小于”)实际值。
13.(6分)为了探究加速度与力、质量的关系，物理兴趣小组成员独立设计了如图所示的实验探究方案，并进行了实验操作。
(1)在长木板的左端垫上木块的目的是________________________ ;
(2)实验中用砝码(包括小盘)的重力G=mg的大小作为小车(质量为M)所受拉力F的大小，能够实现这一设想的前提条件是 ________________________ ;
(3)图乙为小车质量M一定时，根据实验数据描绘的小车加速度a与盘和砝码的总质量m之间的实验关系图象。设图中直线斜率为k，在纵轴上的截距为b，若牛顿第二定律成立，则小车的质量M为________________________ 。(用已知字母k和b表示)
三、计算题(本题共42分，解题过程中要求写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤，只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题答案中必须明确写出数值和单位.必须填写在答题卡上指定区域的指定位置.)
14.(10分) 一摩托车由静止开始在平直的公路上行驶,在0~20s内做匀加速运动，20s末的速度为30m/s，接着在20s~45s内做匀速运动，,再接着在45s~75s内匀减速运动，75s末速度为0. 求： (1)画出运动过程的v–t图象;
(2)摩托车在0~20s加速度大小;
(3)摩托车在0~75s这段时间平均速度大小 .
15.(10分)如图所示，质量为mB=24 kg的木板B放在水平地面上，质量为mA=22 kg的木箱A放在木板B上.一根轻绳一端拴在木箱上，另一端拴在天花板上，轻绳与水平方向的夹角为θ=37°.已知木箱A与木板B之间的动摩擦因数μ1=0.5.现用水平向右、大小为200 N的力F将木板B从木箱A下面匀速抽出(sin 37°≈0.6，cos 37°≈0.8，重力加速度g取10 m/s2)，则
(1)轻绳的拉力为多少?
(2)木板B与地面之间的动摩擦因数μ2的大小为多少?
16.(10分)如图所示，在光滑的水平地面上，相距L=10 m的A、B两个小球均以v0=10 m/s向右运动，随后两球相继滑上倾角为30°的足够长的光滑斜坡，地面与斜坡平滑连接，取g=10 m/s2。求：
(1)B球刚要滑上斜坡时A、B两球的距离;
(2)A球滑上斜坡后经过多长时间两球相遇。
17.(12分)如图甲、乙所示，传送带上有质量均为m的三个木块1、2、3，中间均用原长为L、劲度系数为k的轻弹簧连接起来，木块与传送带间的动摩擦因数均为 ，其中木块1被与传送带平行的细线拉住，传送带按图示方向匀速运动，三个木块处于平衡状态.求：
(1)在图甲状态下，1、3两木块之间的距离是多大?
(2)在图乙状态下，细线的拉力是多大?木块1、3之间的距离又是多大?
高三物理参考答案
一、选择题(本题共10小题，每小题4分，在每小题给出的四个选项中，第1～7题只有一个选项正确，第8～10题有多项正确，漏选得2分，错选得0分。)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D C A D B C C BD BC BC
二、实验题(每空2分，共18分)
11.(1)在弹性限度内，弹力与弹簧的伸长量成正比 (2)100 0.15
12. (1) 1.06 、2.00 (2)大于
13. (1)平衡摩擦力 (2)盘和砝码的总质量远小于小车的质量 (3)
三、计算题(本题共42分，解题过程中要求写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤，只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题答案中必须明确写出数值和单位.必须填写在答题卡上指定区域的指定位置.)
14. 解析(1)如图(4分)
(2)根据 ，在0~20s内做匀加速运动， 可求加速度a1=1.5m/s2;(2分)
(3)根据v-t图像与坐标轴围面积表示位移可求在0~75s时间内位移为
x=1500m (2分)
所以平均速度为 (2分)
15. 解析(10分)(1)对 受力分析如图甲所示：F f1=FTcos θ ① FN1+FTsin θ=mAg ②
Ff1=μ1FN1 ③
由①②③得：FT=100 N
(2)对A、B整体受力分析如图乙所示，由题意得
FTcos θ+Ff2=F ④
FN2+FTsin θ=(mA+mB)g ⑤
Ff2=μ2FN2 ⑥
由④⑤⑥得：μ2=0.3，
16.解析 (1)设A球滑上斜坡后经过t1时间B球滑上斜坡，则有：t1=Lv0=1 s
A球滑上斜坡后加速度：a=gsin 30°=5 m/s2
设这段时间内A球向上运动的位移为x，则 x=v0t1-12at21=7.5 m
(2)B球刚要滑上斜坡时A球速度v1=v0-at1=5 m/s
B球滑上斜坡时，加速度与A相同，以A为参考系，B相对于A以v=v0-v1=5 m/s做匀速运动，设再经过时间t2它们相遇，有：t2=xv=1.5 s 则相遇时已经过的时间t=t1+t2=2.5 s
17.
高三物理上学期期中试卷阅读
第I卷(选择题 共45分)
一、本题包括15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，第1～10小题只有一项符合题目要求，第11～15小题有多项符合题目要求。全部选对的得3分，选对但不全的得2分，选错或不答的得0分。
1.早在16世纪末，伽利略就猜想落体运动的速度应该是均匀变化的。当时只能靠滴水计时，不能准确测量自由落体运动的时间，为此他让铜球沿着阻力很小的斜面由静止滚下，“冲淡”重力，验证他的猜想。关于伽利略的实验，下列说法错误的是
A.伽利略测出铜球的位移与所用时间的二次方成正比
B.伽利略测出铜球的瞬时速度与所用时间成正比
C.伽利略实验表明，小球的加速度随斜面倾角的增大而变大
D.伽利略实验表明，斜面倾角一定时，不同质量的铜球加速度都相同
2.A、B两艘快艇在湖面上做匀速圆周运动，在相同的时间内，它们通过的路程之比是6：5，运动方向改变的角度之比是5：4。则
A.它们的轨道半径之比是6：5 B.它们的向心加速度大小之比是24：25
C.它们的向心力大小之比是3：2 D.它们的周期大小之比是4：5
3.2018年3月22日，一架中国国际航空CA103客机，从天津飞抵香港途中遭遇鸟击，飞机头部被撞穿约一平方米的大洞，雷达罩被砸穿，所幸客机及时安全着陆，无人受伤。若飞机的速度为700m/s，小鸟在空中的飞行速度非常小，小鸟的质量为0.4kg。小鸟与飞机的碰撞时间为2.5×10-4s。则飞机受到小鸟对它的平均作用力的大小约为
A.104N B.105N C.106N D.107N
4.甲、乙两个物体均做匀变速直线运动，其中甲的加速度a1=2m/s2，乙的加速度a2=-5m/s2。下列说法正确的是
A.甲一定做加速运动，乙一定做减速运动
B.甲的运动方向与乙的运动方向一定相反
C.甲的速度变化一定比乙的速度变化慢
D.甲所受的合外力一定比乙所受的合外力小
5.2018年10月25日6时57分，太原卫星发射中心成功发射海洋二号B卫星。该星对海洋资源开发利用、建设海洋强国等都具有十分重要的意义。小明通过资料获取三个数据，即海洋二号B卫星离地面的高度为971km、地球的半径为6400km、地球表面的重力加速度为9.81 m/s2。若将卫星绕地球的运动看作是匀速圆周运动，且不考虑地球自转的影响，仅根据以上该同学获取的数据，可以计算出
A.海洋二号B卫星的线速度 B.海洋二号B卫星的向心力
C.地球的质量 D.地球的平均密度
6.如图所示，水平向右加速行驶的小车内有一固定斜面，斜面上放有一物体，与小车保持相对静止。此时斜面体对物体的作用力方向可能沿着图中的(其中oa竖直、oc水平)
A.oa B.ob C.oc D.od
7.甲、乙两辆汽车在同一平直公路上行驶。在t=0到t=t1的时间内，它们的位移时间图象如图所示。在这段时间内
A.汽车甲的平均速度比乙的平均速度大
B.汽车甲的位移比乙的位移大
C.汽车甲与汽车乙的运动方向相反
D.汽车甲做减速运动，汽车乙做加速运动
8.图甲是微信上的一张热点图片，在挪威的两个山崖间夹着一块石头，很多游客站在这块石头上，寻找惊险刺激的感觉。示意图如图乙所示，右壁竖直，左壁稍微倾斜，设左壁与竖直方向的夹角为θ，由于风化，θ将会减小。石头与山崖间的摩擦很小，可以忽略不计。若石头质量一定，下列说法正确的是
A.θ减小，山崖对石头的作用力增大
B.θ减小，山崖右壁对石头的作用力不变
C.人站到石头上，石头受到的合力将增大
D.人站到石头上，山崖左壁对石头的作用力将增大
9.在真空环境内探测微粒在重力场中能量的简化装置如图所示。P是一个微粒源，能持续水平向右发射质量相同、初速度不同的微粒。距离P一定水平距离的探测屏AB竖直放置。对于打在探测屏上的微粒，下列说法正确的是
A.v越大，在空中飞行的时间越长
B.v越大，打在探测屏上时速度的偏转角越小
C.v越小，相等的时间内动量变化量就越小
D.v越小，打在探测屏上时的动能越小
10.位于粗糙水平面上的滑块，以v0=1 m/s的初速度从O点开始做匀减速直线运动。当滑块运动到A位置时，照相机开始拍照，并在以后的运动过程中，每隔0.1s拍照一次，拍下的照片如图所示，xAB=7.5cm，xBC=5.5cm，g=10m/s2。则
A.C、D间的距离xCD=2.5cm
B.O、A间的距离xOA=9.5cm
C.滑块与水平面间的动摩擦因数为0.55
D.滑块从O点运动到B点所用的时间tOB=0.175s
11.天文学家哈雷曾经在1682年跟踪过一颗彗星，它算出这颗彗星轨道的半长轴约等于地球公转半径的18倍，并预言这颗彗星将每隔一定时间就会出现，后来哈雷的预言得到证实，该彗星被命名为哈雷彗星。如图所示为哈雷彗星绕太阳运行的椭圆轨道，P为近日点，Q为远日点，M、N为轨道短轴的两个端点。若只考虑哈雷彗星和太阳之间的相互作用，则
A.哈雷彗星的运行周期约为76年
B.哈雷彗星从P点运动到M点需要19年
C.哈雷彗星从P经M到Q阶段，速率逐渐减小
D.哈雷彗星从P经M到Q阶段，机械能逐渐减小
12.如图所示，某工厂车间里生产的货物，通过传送带运送到低处的仓库里。传送带以恒定的速率逆时针转动，将货物轻轻放在传送带的顶端。则货物传送过程的速度随时间变化的规律，可能正确的是
13.倾角为θ、质量为M的室内小滑梯如图所示，质量为m的小朋友沿着滑梯匀加速下滑，整个运动过程中滑梯保持静止不动。对此运动过程，下列有关说法正确的是
A.小朋友和滑梯之间的动摩擦因数一定小于tanθ
B.地面对滑梯的支持力一定等于(m+M)g
C.地面对滑梯的摩擦力大小一定等于mgcosθsinθ
D.地面对滑梯的摩擦力方向一定向左
14.如图所示，将一只轻弹簧上端悬挂在天花板上，下端连接物体A，A下面再用棉线挂一物体B，A、B质量相等，g为当地重力加速度。烧断棉线，下列说法中正确的是
A.烧断棉线瞬间，物体A的加速度大小为g
B.烧断棉线之后，物体A向上先加速后减速
C.烧断棉线之后，物体A在运动中机械能守恒
D.当弹簧恢复原长时，物体A的速度恰好减到零
15.如图所示，一质量为m的圆环套在一根固定的光滑竖直杆上，圆环通过细线绕过定滑轮O与质量为5m的钩码相连。竖直杆上有A、B、C三点，B为AC的中点，AO与竖直杆的夹角θ=53°，B点与滑轮O在同一水平高度，滑轮与竖直杆相距为L。不计滑轮的质量和摩擦，现将圆环从A点由静止释放，下列说法正确的是(sin53°=0.8，cos53°=0.6)
A.圆环下滑到B点时速度最大
B.圆环下滑到B点时速度为
C.圆环下滑到C点时速度为零
D.钩码运动过程中机械能最小的位置距离钩码的初始位置为
第II卷(非选择题 共55分)
二、本题包括2小题，共16分。根据题目要求将答案填写在答题卡中的指定位置。
16.(7分)王川同学利用如图所示的装置验证碰撞中的动量守恒。竖直平面内的一段圆弧轨道下端与水平桌面相切，先将小滑块A从圆弧轨道上某一点无初速度释放，测出小滑块在水平桌面上滑行的距离x1(图甲);然后将左侧贴有双面胶的小滑块B放在圆弧轨道的最低点，再将小滑块A从圆弧轨道上某一点无初速度释放，A与B碰撞后结合为一个整体，测出整体沿桌面滑动的距离x2。已知滑块A和B的材料相同。
(1)下列选项中，属于本实验要求的是 (填相应选项前的字母)
A.实验中所用圆弧轨道必须是光滑的
B.实验必须保证A的质量不大于B的质量
C.实验中滑块A的释放点离水平桌面要高一些
D.两次必须从圆弧轨道上同一点无初速度释放滑块A
(2)若滑块A、B的质量分别为m1、m2，与水平桌面间的动摩擦因数均为μ，重力加速度为g。则A、B碰撞前的动量P1= ，碰撞后的动量P2= (用字母m1、m2，μ、g、x1、x2表示)。只要P1=P2，则验证了A和B碰撞过程中动量守恒。
(3)本实验 (填“需要”或“不需要”)测出滑块与水平桌面间的动摩擦因数。
17.(9分)如图甲所示，电火花打点计时器固定在铁架台上，使重物带动纸带从静止开始自由下落，利用此装置验证机械能守恒定律。
(1)电火花打点计时器使用电压为 V的交流电源。
(2)关于实验过程，下列操作正确的是 (填相应选项前的字母)
A.重物选用质量较大、体积较小的物体
B.两限位孔在同一竖直平面内上下对正
C.先接通电源后，再释放重物
D.若用秒表测出时间t，可用v=gt求出瞬时速度
(3)实验中选择一条较理想的纸带，如图乙所示。测出从起始点O依次到五个连续计时点A、B、C、D、E的距离x1、x2、x3、x4、x5。已知重物的质量为m，当地的重力加速度为g，电源频率为f。则从O到D的过程中，重物的动能增加了 ，重物的重力势能减少了 。
(4)该同学又根据这一条纸带来计算重物下落过程中的加速度a，要充分利用记录数据，尽可能减少实验操作和测量过程中的误差，加速度的计算式应为a= (用题中给出物理量的字母表示)。
三、本题包括3小题。共39分。解答时应写出必要的文字说明、主要公式和重要的演算步骤，只写出最后答案的，不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。
18.(9分)我国自行研制、具有完全自主知识产权的新一代大型喷气式客机C919首飞成功后，拉开了全面试验试飞的新征程。假设飞机在水平跑道上的滑跑是初速度为零的匀加速直线运动，当加速时间t=40s、位移x=1.6×103m时才能达到起飞所要求的速度。已知飞机质量m=7.0×104kg，滑跑时受到的阻力为自身重力的0.1倍，重力加速度取g=10m/s2。
求：
(1)飞机起飞所要求的速度v;
(2)飞机滑跑过程中，牵引力的最大功率P。
19.(13分)如图所示，质量为2m的小车紧靠平台的边缘静止在光滑的水平面上，小车AB段是长为L的水平粗糙轨道，BC段是四分之一圆弧光滑轨道，两段轨道相切于B点。小车AB段轨道与平台在同一水平面上。质量为m的滑块(可视为质点)沿着光滑的平台以某一速度向右运动并滑上小车，若滑块与AB段轨道间的动摩擦因数为μ，重力加速度为g。
(1)使滑块不滑过B点，则滑块在平台上运动的速度v不超过多大?
(2)当滑块在平台上运动的速度为 时，恰好能到达C点，则BC段圆弧轨道的半径R是多大?
20.(17分)2022年将在我国举办冬奥会，跳台滑雪是其中最具观赏性的项目之一。某比赛轨道示意图如图所示，助滑道AB末端水平，倾角θ=37°的着陆坡BC与圆弧形停止区CD在C点连接。某次比赛中，质量m=50kg的运动员从高H=48m的助滑道A处由静止开始加速下滑，到B处以v=30 m/s的速度水平飞出，恰好沿C点切线滑入半径R=55m的停止区。通过最低点D后旋转滑板迅速减速到零。C、D间的高度h=5m，运动员在空中飞行的过程和在C、D间运动的过程中所有阻力均不计，g=10m/s2，tan37°=0.75。求：
(1)运动员在助滑道AB上的运动过程中克服阻力做的功;
(2)运动员在空中飞行的时间;
(3)运动员滑至停止区的最低点D时对轨道的压力。
物理试题参考答案及评分标准
一、本题包括15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，第1～10小题只有一项符合题目要求，第11～15小题有多项符合题目要求。全部选对的得3分，选对但不全的得2分，选错或不答的得0分。
1.B 2.D 3.C 4.C 5.A 6.B 7.C 8.D 9.B 10.D
11.AC 12. AB 13. AD 14. ABD 15.BD
二、本题包括2小题，共16分。
16.(1)CD(2分，选不全得1分，有错误选项不得分)
(2) (2分) (2分) (3)不需要(1分)
17.(1)220(1分，填220V的也得分)
(2)ABC(2分，选不全得1分，有错误选项不得分)
(3) (2分，该空填 不得分) (2分)
(4) (2分，其他表示形式不得分)
三、本题包括3小题，共39分。解答时应写出必要的文字说明、主要公式和重要的演算步骤，只写出最后答案的，不能得分，解答过程中若因前面错误导致后面错误，不重复扣分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。若用其他解法，只要正确，同样得分。
18.解：(1)飞机滑跑过程做匀变速直线运动，初速度为零，末速度为v，则全程的平均速度
为12v，则有x=12vt (2分)
代入数据，解得v=80 m/s (1分)
(2)设飞机滑跑过程的加速度大小为a
由速度与时间的关系式v=at (1分)
解得a=2 m/s2
已知滑跑时受到的阻力为自身重力的0.1倍，即f=0.1mg=7.0×104N (1分)
设飞机滑跑过程的牵引力为F，由牛顿第二定律 F- f=ma (2分)
解得F=2.1×105N
当速度最大的时候，牵引力的功率最大
即P=Fv (1分)
代入数据，得最大功率P=1.68×107W (1分)
19.解：(1)若滑块在平台上运动的速度为v时，恰好滑到小车的B点，此时滑块和小车的共同速度为v1，
地面光滑，满足动量守恒的条件，有 mv=(2m+ m)v1 (2分)
解得v1= v
由功能关系，该过程中产生的内能ΔE=μmgL (2分)
减少的动能ΔEk=12mv2-12(2m+ m)v12 (2分)
已知减少的动能全部转化为内能，联立可得v= (2分)
即滑块在平台上运动的速度v不超过
(2)当滑块在平台上运动的速度v′= 时，恰好能到达C点，即滑块和小车恰好达到共同速度，设此时速度为v2，根据动量守恒定律m v′=(2m+ m)v2 (1分)
解得v2=
该过程减少的动能ΔEk′=12mv′2-12(2m+m)v22 (1分)
增加的内能和重力势能ΔE′=μmgL+ mgR (2分)
系统减少的动能全部转化为内能和重力势能，联立可得R=2μL (1分)
20.解：(1)设运动员在助滑道AB上的运动过程中克服阻力做的功为Wf，由动能定理
mgH-Wf=12mv2-0 (2分)
代入数据，解得Wf=1500J (2分)
解法一：
(2)设运动员在空中飞行的时间为t，末速度vC与水平速度v的夹角为α，即OC与OD夹角为α。
由图可得： (1分)
(1分)
得 vC=33 m/s
vC2=vCy2+v2 (1分)
vCy=gt (2分)
代入数据，解得t=3 s=1.4s (1分)
(3)运动员在C、D间运动的过程中所有阻力均不计，机械能守恒
mgh+12mvC2=12mvD2 (2分)
解得vD= m/s (1分)
在D点，运动员受到重力和轨道对运动员的支持力FN，由牛顿第二定律
FN-mg= (2分)
解得FN =1581N
由牛顿第三定律，运动员对轨道的压力大小也等于1581N (1分)
方向竖直向下 (1分)
解法二：
(2)设运动员在空中飞行的时间为t
根据平抛运动的规律，水平方向x=vt (1分)
竖直方向y=12gt2 (1分)
由几何关系可得， =tanθ (2分)
代入数据，解得t=4.5s (2分)
(3)运动员落到C点时，竖直分速度vCy=gt (1分)
水平分速度仍为v，则运动员到达C点的速度vC满足vC2=vCy2+v2 (1分)
代入数据解得vC= m/s
运动员在C、D间运动的过程中所有阻力均不计，机械能守恒
mgh+12mvC2=12mvD2 (2分)
解得vD= m/s
在D点，运动员受到重力和轨道对运动员的支持力FN，由牛顿第二定律
FN-mg= (2分)
解得FN =3250N
由牛顿第三定律，运动员对轨道的压力大小也等于3250N， 方向竖直向下 (1分)
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