高二政治必修4第二单元练习及答案(2)
高二政治必修4第二单元练习及答案
A.①③ B.②④ C.②③ D.①④
解析 联系是多样的，要求把握事物存在和变化的条件，漫画中的管理者在贯彻禁令的过程中，只注意到联系的普遍性，没有把握具体的、变化的条件，故不选②。管理者的愿望是好的，但没有达到预期的效果，说明只注意到愿望和效果的同一性，故不选④。管理者的努力于事无补，在于管理者缺乏创造性，不能把握变化的客观实际，故选A项。
答案 A
7.漫画《有口难辩》告诉我们()
①要尊重书本知识，尊重权威
②做到不唯上，不唯书，只唯实
③追求真理是一个永无止境的过程
④实践是检验认识真理性的唯一标准
A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
解析 本题漫画中桌子的生产者以“经专家鉴定是地不平”为借口来为打上“合格”标志的不合格产品做辩解。这幅漫画讽刺了有些人将专家的鉴定结论视为真理。这启示我们要正确对待权威，要立足实践，解放思想，做到不唯上、不唯书、只唯实。由此可见，②④符合题意;①③表述正确但不符合漫画主旨，故不能入选。
答案 D
8.(2016·南通模拟)美国食物和药品管理局(FDA)宣布，加入了三氯生等抗菌物质，标榜抗菌的香皂、洗手液、沐浴露等清洁用品，并没有起到阻止细菌传播的实质性作用，反而弊大于利。这说明()
A.客观事物是不断变化发展的
B.实践具有客观物质性的特点
C.真理和谬误的界限是相对的
D.认识具有反复性、无限性、上升性
解析 材料说明人们对香皂、洗手液、沐浴露等的认识在发展，D项符合题意。
答案 D
9.法国科学家声称，经过对比实验发现，喂食转基因玉米的老鼠发生肿瘤的风险更高，寿命更短。报告发出后，某机构展开调查后认为，该科学家研究的手段存在一些不足，其结论不能作为评估转基因玉米健康风险的有效依据。这佐证了()
①任何正确的认识都是相对的、有条件的
②完善研究手段才能获得正确结论
③客观事物的复杂性决定了认识的反复性
④追求真理是一个永无止境的过程
A.①③ B.②④
C.②③ D.③④
解析 题中强调转基因研究较为复杂，不能一蹴而就得出正确的结论，说明客观事物的复杂性决定了认识的复杂性，同时说明追求真理是一个永无止境的过程，故③④入选。题中没有涉及正确的认识，不能说明任何正确的认识都是相对的、有条件的，故排除①。②观点错误，完善研究手段是获得正确结论的因素之一，而不是唯一手段，故排除。
答案 D
10.(探究题)(2016·南京模拟)阅读材料，完成下列要求。
作为中国首倡、高层推动的国家战略，“一带一路”分别指的是丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路，搞好“一带一路”建设对中国和沿线国家发展具有深远的战略意义。
材料“一带一路”战略构想涉及几十个国家、数十亿人口，这些国家在历史上创造出了形态不同、风格各异的文明形态，是人类文明宝库的重要组成部分。在新的历史时期，随着中国与沿线国家经济文化联系的日益密切，古老的丝绸之路重新焕发出生机与活力，迎来难得的发展机遇。建设“一带一路”，是我们顺应时代发展潮流的必然选择。
(1)结合材料，运用生活与哲学知识，回答在“一带一路”建设中如何做到一切从实际出发，实事求是。
(2)请你从认识论角度为搞好“一带一路”建设提两点方法论建议。
解析 第(1)问，将一切从实际出发、实事求是的具体要求结合材料围绕“如何”进行论述即可。第(2)问，知识要求明确，又是方法论建议，故本问较为容易回答。
答案 (1)①一切从实际出发，实事求是要求我们尊重客观规律，做到主观符合客观。搞好“一带一路”建设，必须顺应潮流，充分进行调查研究，从沿线国家的经济、政治、文化、社会等实际情况出发。②一切从实际出发，实事求是要求我们充分发挥主观能动性，解放思想、与时俱进。古老的丝绸之路迎来了难得的机遇，我们一定要抓住这一机遇加快发展。③一切从实际出发，实事求是要求我们把发挥主观能动性与尊重客观规律结合起来。搞好“一带一路”建设，既要有满腔的热情，还要稳步推进，不可急于求成。
(2)坚持实践第一的观点，勇于实践;坚持和发展真理;重视认识对实践的指导作用。
11.(简析题)(2016·无锡模拟)中学语文教材修订中，“去鲁迅化”“拒绝鲁迅”声音再起：据悉，一向在此方面行动最为谨慎的人民教育出版社，也将初中语文教材(供2014年秋季使用)中仅有的一篇鲁迅作品《风筝》删除。对此，社会各界或赞成，或反对，议论纷纷。
赞成者认为：
鲁迅的文章晦涩难懂，不符合现代白话文标准和人们的阅读习惯。鲁迅的文章所体现的那种“一个也不宽恕”“缺少春天的明媚、夏天的火热、秋天的哀怨，有的只是冬天的严酷”，“缺少悲天悯人的人文情怀”等等。与当今社会讲包容求和谐主旋律总格调不一致，与时代脱节，与市场经济的要求相背离，不适于培养现代社会所需要的新型公民……
反对者认为：
鲁迅的作品和语言都是一流的，鲁迅的全面退出，也寓示着当代社会思想混乱仍需漫长时间的沉淀才能形成新的价值。当今中国，社会问题依然很多，国人的道德水准仍然不高，被先生痛批过的国民劣根性大有发展壮大的声势，孔乙己、阿Q、华老栓及众多看客，仍生活在当今社会生活舞台，先生对体现在这些人身上的国民劣根性的批判远没有过时……
当前，中学语文教材的修订已经结束，但关于中学语文教材修订的争论还会延续下去。
结合材料，请运用“探索世界和追求真理”的有关知识，谈谈你对“关于中学语文教材修订的争论还会延续下去”的认识。
解析 本题知识范围要求是“探索世界和追求真理”的有关知识，包括唯物论和认识论。谈谈你对“关于中学语文教材修订的争论还会延续下去”的认识，实质是分析“争论还会延续下去”的原因。因此，可以从物质决定意识，意识是物质的反映、认识受主观因素的影响、具有反复性、无限性、上升性等加以分析。
答案 ①物质决定意识，意识是物质的反映。由于争论各方对社会实际的把握不同，因而对如何修改教材会形成不同看法从而产生延续的争论。②由于人们的立场、观点和方法不同，人们的知识结构、认识能力、认识水平的不同，人们对教材内容的选择、教材修改应达到的目的没有形成统一的看法，因而对怎样修改教材的争论还会进行下去。③认识具有反复性、无限性、上升性，真理与谬误相伴而行。人们关于教材修改争论的深入延续会深化人们对这一问题的认识。
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