高二政治必修三知识总结

高二政治必修三知识总结

　　政治必修三这门课的特点是需要记忆的知识点特别多，高二学生最好能够分类整理知识点，下面是学习啦小编给大家带来的高二政治必修三知识总结，希望对你有帮助。

　　高二政治必修三知识

　　1、文化的内涵是什么?

　　文化生活中的文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。

　　2、文化的作用?

　　(1)原因：文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。

　　(2)表现：不仅表现在个人的成长历程中，而且表现在民族和国家的历史中。

　　(3)性质 双重性：先进的、健康的文化会促进社会的发展，落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。

　　3、文化与经济、政治的关系?

　　经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映。一定的文化由一定的经济、政治所决定，

　　又反作用于一定的政治、经济，给予政治、经济以重大影响。

　　4、为什么文化在综合国力的竞争中越来越突出?

　　(1)文化的力量，深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力中，成为综合国力的重要标志。

　　(2)在世界多极化和经济全球化进程中，处于弱势地位的发展中国家，不仅在经济发展上面临严峻挑战，在文化发展上也面临严峻挑战。

　　5、我们应如何增强文化竞争力?

　　必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务，牢牢把握先进文化的前进方向，大力弘扬民族精神，优先发展教育和科技，为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。

　　6、 文化对人的影响的特点?

　　(1)文化对人有潜移默化的影响 (2)文化对人有深远持久的影响

　　7、优秀文化对人的塑造作用是什么?

　　(1)优秀文化能丰富精神世界(2)优秀文化能增强精神力量(3)优秀文化能促进人的全面发展

　　8、社会发展与人的发展的关系?

　　社会发展和人的发展的过程是相互结合、相互促进的。人越全面发展那，社会的物质文化财富就会创造得越多，人民的生活就越能得到改善，而物质文化条件越充分，又越能推进人的全面发展。社会生产力和经济文化的发展水平是逐步提高、永无休止的历史过程，人的全面发展也是逐步提高、永无休止的过程。

　　9、文化多样性的主要表现是民族节日和文化遗产。

　　10、为什么说文化是民族的,又是世界的?

　　(1)世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的。由于世界各民族的社会实践有其共性，有普遍的规律，在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律。

　　(2)各民族间的经济和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同，又决定了各民族文化之间存在着差异。没有不同民族、不同国家各具特色的文化，就不会有世界文化百花园争妍斗艳、五彩缤纷的景象。

　　(3)文化是民族的，各民族都有自己的文化个性和特征;文化又是世界的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。

　　11、为什么要尊重文化多样性?

　　(1)必然性：①尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求。

　　②尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求。

　　(2)重要性：①每个民族的文化都是这个民族历史发展的产物和人民智慧的结晶，是这个民族生存与发展的精神根基。②尊重和保存不同的民族文化是人类生存和发展的基础。③文化多样性的重要作用，就像生物多样性对于维持生态平衡那样必不可少。

　　12、怎样对待文化的多样性?(态度和原则)

　　正确的态度是：既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化。不同民族之间，应该相互尊重，在发展本民族文化的同时，共同维护、促进文化的多样性。

　　原则是各国文化一律平等。

　　13、文化传播的形式? 商业贸易，人口迁移，教育，文化娱乐活动等。

　　14、大众传媒对文化传播有何作用?

　　大众传媒能够最大程度地超越时空的局限，汇集来自世界各地的信息，日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能，已成为文化传播的主要手段。

　　15、中外文化交流有何重大意义?

　　(1)对内：中华文化①促进中华文化的发展和进步，维护民族文化。②将中国先进文化推向世界，有利于扩大中华文化在国际上的吸引力和影响力，提高我国文化竞争力，增强我国的综合国力。③促进文化事业的发展。④有利于我国建设全面小康社会。

　　(2)对外：世界文化①有利于吸收和借鉴，取长补短，维护世界文化的多样性。②促进世界文化的繁荣与发展。③有利于加强交流国家人民之间的友谊和相互了解，发展友好合作，促进世界和平发展，建设和谐世界。

　　16、中学生应怎样做中外文化交流的友好使者?

　　(1)我们既要更加热情地欢迎世界各国优秀文化在中国传播，又要更加主动地推动中华文化走向世界。做中外文化交流的友好使者，是时代赋予我们的使命。

　　(2)正确的态度是：既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化。不同民族之间，应该相互尊重，在发展本民族文化的同时，共同维护、促进文化的多样性。

　　原则是各国文化一律平等。

　　(3)借助传媒、网络、技术和知识做中外文化交流的友好使者。

　　17、传统文化的含义与特点?

　　传统文化是在长期历史发展中形成并保留在现实生活中的、具有相对稳定性的文化。

　　传统文化的特点是稳定性、民族性、继承性和多样性。

　　18、传统文化继承的方式和途径?(1)传统习俗的继承(2)传统建筑的继承(3)传统文艺的继承

　　(4)传统思想的继承

　　19、如何认识传统文化在现实生活中的作用与影响?

　　(1)一个民族，一个国家，只有发挥传统文化的积极作用，克服传统文化的消极作用，才能兴旺发达;每个人只有正确对待传统文化的影响，才能使自己自由全面发展，更好地创造新生活。

　　(2)传统文化的相应内容如果能顺应社会生活的变迁，就能对社会和人的发展起积极作用;反之，如果一成不变，传统文化也会起阻碍社会进步、妨害人的发展的消极作用。

　　20、如何继承传统文化,发挥传统文化的积极作用?

　　(1)正确的态度是：取其精华，去其糟粕，批判继承，古为今用。

　　(2)面对传统文化，要辨证地认识它们在现实生活中的作用，分辨其中的精华和糟粕。

　　(3)对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容，应该继续保持和发扬。对于传统文化中不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西，必须“移风易俗”，自觉地加以改造或剔除。

　　(4)全面否定或全面肯定的思想和做法都是片面的。

　　21、文化的继承和发展的关系?怎样把握好二者的关系?

　　继承是发展的必要前提，发展是继承的必要要求。继承与发展是同一过程的两个方面。

　　把握好文化继承与发展的关系，批判地继承传统文化，不断推陈出新，革故鼎新，我们就能够作出正确的文化选择，成为自觉的文化传承者和享用者。

　　22、我们应该怎样成为自觉的文化传承者和享用者?

　　(1)尊重文化的多样性，自觉尊重自己的民族文化。

　　(2)双面交流。

　　(3)正确的态度是：取其精华，去其糟粕，批判继承，古为今用。

　　23、影响文化发展的因素有哪些?

　　(1)社会制度的更替 (2)科学技术的进步 (3)思想运动 (4)教育

　　24、教育在文化传承中的重要作用是什么?

　　教育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创造文化的特定功能，在人的教化与培育上始终扮演着重要的角色。教育通过对受教育者的“传道、授业、解惑”，把文化传递给下一代。随着教育方式的不断变革，教育在人类文化的传承中将产生越来越大的影响。

　　25、为什么要进行文化创新?(必要性重要性)

　　(1)[必要性]文化创新，是社会实践发展的必然要求，是文化自身发展的内在动力。社会实践是文化创新的动力和基础。

　　(2)[重要性]创新，是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。

　　①文化创新可以推动社会实践的发展。推动社会实践的发展，促进人的全面发展，是文化创新的根本目的，也是检验文化创新的标准所在。

　　②文化创新能够促进民族文化的繁荣。文化创新，是一个民族永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。

　　26、文化工作者怎样才能创造出时代精品?

　　(1)自觉地投身于建设中国特色社会主义的伟大实践当中。

　　(2)充分认识建设中国特色社会主义的时代意义，关注最广大人民群众的根本利益，理解人民群众对文化生活的基本要求，虚心向人民群众学习，从人民群众的伟大实践和丰富多彩的生活中汲取营养，刻苦钻研，锐意创新，创造出无愧于时代和人民的文化作品。

　　27、怎样进行文化创新?(途径)

　　根本途径：立足于社会实践

　　重要途径：①着眼于文化的继承，“取其精华、去其糟粕”，“推陈出新、革故鼎新”。

　　②面向世界，博采众长。

　　28、文化创新既要继承传统,又体现时代精神,矛盾吗?为什么?

　　不矛盾。一方面，我们不能离开传统，空谈文化创新;另一方面，体现时代精神，是文化创新的重要追求。

　　29、如何正确对待外来文化?

　　(1)在文化交流、借鉴与融合的过程中，必须以世界优秀文化为营养，充分吸收外国文化的有益成果。 这就需要有海纳百川的胸怀、熔铸百家的气魄，科学分析的态度。

　　(2)在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时，要以我为主，为我所用。

　　30、在文化创新上,我们应怎样铸造中华文化的新辉煌?

　　(1)立足于改革开放和社会主义现代化建设的实践

　　(2)着眼于人民群众不断增长的精神文化需求

　　(3)在历史与现实、东方与西方的文化交汇点上，发扬中华民族优秀文化传统，汲取世界各民族文化的长处，在内容和形式上积极创新

　　(4)在中国共产党的领导和马克思主义的指引下，实现中华民族的伟大复兴，创造中华文化新的辉煌

　　31、中华文化的基本特征有哪些?源远流长和博大精深

　　32、中华文化源远流长的见证有哪些?汉字和史书典籍

　　(1)汉字为书写中华文化，传承中华文明，发挥了巨大的作用。汉字文化今天为中华各族人民所通用，是中华文明的重要标识。

　　(2)史书典籍是中华文化一脉相传的重要见证。中国史书规模之大，存留之丰，为世界所仅有。

　　33、中华文化为何源远流长?

　　(1)原因：汉字传载、史书典籍存传、中华文化的包容性

　　(2)包容性

　　①含义：即求同存异和兼收并蓄。所谓“求同存异”，就是能与其他民族的文化和谐相处;所谓“兼收并蓄”，就是能在文化交往中吸收、借鉴其他民族文化中的积极成分。

　　②意义：这种文化的包容性，有利于各民族文化在和睦的关系中交流，增强对自身文化的认同、对外域文化的理解。

　　34、怎样创造中华文化新的辉煌?

　　(1)国家：①坚持中国共产党的领导、马克思主义的指引和中国先进文化的前进方向。

　　②以经济建设为中心。

　　(2)青年学生：①坚持中国共产党的领导、马克思主义的指引和中国先进文化的前进方向。

　　②积极投身于中国特色社会主义事业，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的聪明才智。

　　③认真学习科学文化知识，正确对待传统文化和外来文化，推陈出新、博采众长。

　　④培养创新精神，推进中华文化的传承和创新等。

　　35、中华文化的博大精深体现在哪些方面?

　　(1)独特性-----独树一帜，独领风骚。表现在文学艺术和科学技术上。

　　(2)区域性-----一方水土，一方文化。

　　(3)民族性-----中华之瑰宝，民族之骄傲。

　　36、各民族文化与中华文化之间的关系是什么?

　　在中华文化的百花园中，各具特色的民族文化异彩纷呈，它们都为中华文化的形成和发展作出了重要的贡献。中华民族是多民族的共同体，中华文化呈现着多民族文化的丰富色彩。各民族的文化，既有中华文化的共性，又有各自的民族特性。它们都是中华文化的瑰宝，都是中华民族的骄傲。各兄弟民族文化相互交融、相互促进，共同创造了中华文化。各族人民对共同拥有的中华文化的认同感和归属感，显示了中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力。

　　37、台湾文化和中华文化的关系怎样?对祖国统一大业有何启示?

　　关系：①台湾文化是由于历史、地理原因而形成的具有台湾区域特征的地方文化，它是多种文化交融的产物。

　　②台湾文化根源于中华文化，它与中华文化之间是个性与共性、叶与根的关系。台湾文化具有明显的个性，同时又具有中华文化的共性。

　　启示：两岸人民有着共同的文化认同，因此我们应该加强两岸之间的文化交流，发展弘扬中华文化，以文化为纽带，增强文化认同感，从而推动祖国统一大业早日实现。

　　38、中华民族精神与中华文化有什么关系?

　　中华民族精神是中华文化的精髓。中华文化的力量，集中表现为民族精神的力量。

　　39、中华民族精神的意义?

　　中华民族精神，深深植根于绵延数千年的优秀文化传统之中，始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽带，支撑中华民族生存、发展的精神支柱，推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力，是中华民族之魂。

　　40、中华民族精神的基本内涵是什么?

　　以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。

　　50、中华民族精神的核心是什么?爱国主义是中华民族精神的核心，无论什么时期，爱国主义都是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜，是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱。

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