高二政治期中文科卷答案(2)
高二政治期中文科卷答案
21.生活中与自己联系最多，关系最密切的亲人和朋友，往往也是同自己发生矛盾最多的人，这是因为
A.矛盾的同一以差别和对立为前提 B.矛盾双方既对 立又统一
C.斗争性寓于同一性之中 D.矛盾双方相互排斥
22.某先生病了，家人给他买来香蕉、苹果，他却说，医生让他吃“水果”，不是吃这些。从哲学上看，该先生不懂得
A.矛盾普遍性寓于特殊性之中 B.特殊性总包含普遍性
C.特殊 性寓于普遍性之中 D.普遍性总包含特殊性
23.关于事物矛盾问题的精髓是
A.承认矛盾的普遍性 B.矛盾普遍性与特殊性的辩证关系
C.具体问题具体分析 D.对立统一观点
24.生产社会化和生产资料私人占有之间的矛盾是所有资本主义国家共有的东西，对于资本主义来说，这是矛盾的普遍性。但是资本主义的这种矛盾，对一般阶级社会中的生产力和生产关系的矛盾来说，这是矛盾的特殊性，这告诉我们
A.矛盾普遍性与特殊性相互联结 B.特殊性总包含普遍性
C.普遍性包含特殊性 D.矛盾普遍性与特殊性相互转化
25.牵牛要牵牛鼻子，强调的是
A.一点论 B.均衡论 C. 重点论 D.诡辩论
26.人啊，年轻时期要浓烈些，中年时期要淡定些，老年时期要厚重些。这从一个侧面揭示了
①不同事物的矛盾各具特点 ②同一矛盾的双方各具特点
③同一事物在不同发展阶段特点不同 ④事物是永恒变化发展的
A.①③ B.③④ C.②③ D.②④
27.“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流”;“只恐双溪舴艋舟，载不动，许多愁”。本来不易表现的愁思，在古代诗人的笔下却被描写得形态万千。这体现了
①发展的趋势是前进性与曲折性的统一 ②矛盾的普遍性寓于特殊性之中
③矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系 ④同一事物在发展的不同阶段有不同的矛盾
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
28.金无足赤，人无完人。与此蕴含哲理一致的是
①画龙点睛
②蔷薇花总是有刺
③最光洁的星辰要是伤了风也会坠入凡尘
④当你嘲笑别人的时候，其实在你内心深处也在嘲笑自己
A.②③ B.①③ C.①④ D.③④
29.辽沈战役中毛泽东全面分析了敌我双方的情况后认为，虽然攻打锦州比攻打长春、沈阳要困难得多，但先攻占锦州是夺取这一战役胜利的关键。因为锦州是通向关内的咽喉，是东北敌人撤回关内的唯一陆上通道。辽沈战役的胜利证明这一战略决策是完全正确的。之所以胜利，主要是因为他做到了
A.抓矛盾的主要方面 B.坚信前途是光明的
C.集中力量解决主要矛盾 D.坚持两点论
30.以下看法中符合辩证否定观的是
A.抛弃一切 B.把虫子踩死、大风摧折了庄稼
C.肯定一切 D.取其精华，去其糟粕
二、判断题：阅读下列各题，判断正确与错误，并在答题卡上对应的方框内填涂。(本部分共10题，每小题1分，共10分)
31.发挥人的主观能动性与尊重客观规律是相互制约的。
32.物质与物质具体形态的关系是整体与部分、多数与少数的关系。
33.思维与存在的关系问题是划分唯物主义与唯心主义的唯一标准。
34.任意两个事物之间都是有联系的。
35.量变和质变是事物变化发展过程中两种不同的状态。
36.承认矛盾的普遍性是坚持唯物辩证法的前提。
37.真理都是具体的，是客观与主观、实践与理论的具体的历史的统一。
38.关键部分的功能状态及其变化甚至对整体的功能起决定作用。
39.新出现的事物就是新事物。
40.实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导。
三、简答题：请紧扣题意，结合所学相关知识，在答题卡上简要回答问题。(本部分共2题，第41题8分，第42题10分,共18分)
41.梦在前方，路在脚下，为实现中华民族伟大复兴的梦想，我们必须坚定不移地坚持马克思理论学说，弘扬中华民族精神，振奋国人信心，激发国人潜能。“中国梦”是全社会共同参与、共同建设、共同享有的事业，需要我们求真务实，牢牢把握社会主义初级阶段的基本国情。
(1)结合材料，说明中国梦的实现是发挥意识作用的过程。(4分)
(2)结合材料，运用“实践的特点”的知识，对实现中国梦的伟大实践进行分析。(4分)
42.材料一：《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》指出，经济、政治、文化、社会、生态文明各领域改革和党的建设改革六位一体、相互交融。其中，经济 体制改革是全面深化改革的重点，核心问题是处理好政府和市场的关系，使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用。
材料二：随着我国社会改革的不断推进，党中央对市场经济条件下市场和政府的关系定位也在发生变化：党的十五大提出“使市场在国家宏观调控下对资源配置起基础性作用”，十六大提出“在更大程度上发挥市场在资源配置中的基础性作用”，十七大提出“从制度上更好发挥市场在资源配置中的基础性作用”。最近十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》提出“经济体制改革的核心问题是处理好政府和市场的关系，使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用”。
阅读以上材料，回答问题。
(1)请说说材料一是如何贯彻“两点论”与“重点论”相统一的观点的。(4分)
(2)运用认识论的知识，说明党中央为什么对市场经济条件下市场和政府的关系做出不同的定位。(6分)
四、探究题：请你进入下列情景中，参与问题的探究与分析，并将你的观点写在答题卡上。(本部分1题，12分)
43.尽管上海世博会早已过去，但由此引发的人们对城市生活的关注丝毫没有降温。现在就让我们一起欣赏一部“城市变奏曲”。
【追星变奏曲】
随着信息技术的发展与进步，明星们通过各种各样的手段“推销”自己，有不少明星几乎一夜串红，成为城市中学生崇拜、羡慕的偶像。如今城市中学生中，追星早已经是很普遍的现象，追星更对中学生的学习、生活、思想观念等诸方面造成巨大的影响，有的变得更注意自己的行为修养、做一个绅士或淑女般的人;有的浑身充满“铜臭味”，变得势利、自私。针对这一现象，某校高二(12)班同学利用课余时间，以“理智追星，快乐成长”为题展开 探究学习。
(1)假如你是该班学生，请结合上述材料说明确立“理智追星，快乐成长”这一课题的唯物论和辩证法依据。(4分)
【“城”长变奏曲】
亚里士多德有句名言“人们来到城市是为了生活，人们居住在城市是为了生活得更好”。如今“农二代”固守城市就是追求城市的快乐生活。然而，当我们的城市正变得更发达、更多彩时，“交通难”成为城市“癌症”、污染严重等等诸多“城”长烦恼也在困扰着我们。
(2)运用“唯物辩证法的实质和核心”的相关知识回答：我们应该如何对待城市生活的“痛”与“快”。(4分)
【低碳变奏曲】
如今，良好生态环境已经成为当代城市人的渴望!“低碳”，也成为城市人流行的热词。“今天，你低碳了吗?”每个城市人都应该成为环境保护的宣传者、实践者、推动者，自觉节俭消费、崇尚绿色生活，为低碳减排贡献力量。
(3)结合材料，请你草拟一份“低碳生活”倡议书(列出两点提纲)，并写出相应的哲学依据。(4分)
高二政治期中文科卷答案
一、单项选择题
1-5 DBABC 6-10 DABDA 11-15 CACAD 16-20 DBDAC
21-25 CABDC 26-30 BBACD
二、判断题
31-35 BBBBA 36-40 ABABA
三、简答题
41.(1)①意识对改造客观世界有指导作用。实现中国梦，我们必须坚持马克思理论学说，弘扬中华民族精神。(2分)②意识对于人体生理活动具有调节和控制作用。我们要弘扬民族精神，振奋国人信心，激发国人潜能。(2分)
(2)①实践具有客观物质性。实现“中国梦”需要我们求真务实，牢牢把握社会主义初级阶段的国情。②实践具有能动性。实现“中国梦”需要坚持马克思理论学说，弘扬中华民族精神。③实践具有社会历史性。实现“中国梦”是全社会共同参与、共同建设、共同享有的事业。(每点2分，答出其中两点得4分)
42.(1)①主次矛盾和矛盾主次方面的辩证关系原理要求我们要坚持两点论与重点论的统一。两点是有重点的两点，重点是两点中的重点。(2分)②深化改革，既要把握住经济体制改革这一主要矛盾，也不能忽视政治、文化、生态领域和党的建设的改革这些次要矛盾;在经济体制改革中，要处理好市场和政府两方面的关系。在经济体制改革中，把握住市场在资源配置中的决定性作用。(2分)
(2)①实践是认识的基础，是认识来源，是认识发展的动力。随着改革的不断深入，党中央对市场与政府的关系的认识不断深化。(2分)②真理是具体的、有条件的，任何真理都是理论与实践的具体的历史的统一。(2分)③认识具有反复性、无限性、上升性，追求真理是一个永无止境的过程，要在实践中不断追求真理。(2分)
四、探究题
43.(1)①这一课题针对城市现实生活中中学生追星这一普遍现象进行探究，体现了物质决定意识，一切从实际出发。(2分)②这一课题看到了追星对中学生的影响很大，看到理智追星与促进青少年健康成长之间存在密切的联系，体现了事物是普遍联系的，要用联系的观点看问题。(2分)
(2)①矛盾是普遍存在的，(任何事物都包含既对立又统一的两个方面)因此要用一分为二的观点全面看待事物，反对片面的观点看问题。我们一方面要看到城市的让生活更美好，另一方面要看到“城”长带来的种种困扰。(2分)②矛盾是普遍的，要求承认矛盾、揭露矛盾，分析矛盾，找到正确解决矛盾的方法。我们要敢于面对城市的“痛”与“快”无时无处不存在，正确分析并创造条件去解决它，从而推动城市发展。(2分)
(3)①要树立节约意识、低碳意识等。 依据：意识具有能动作用，对我们改造世界有指导作用，因此我们要树立正确意识。(2分)②要从我做起，从现在做起，一点一滴节约。依据：量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果。(2分)(其它言之有理均可给分，但措施与哲理对应不准确的不给分，本小题总分 不超过4分。)
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