高中政治必修4第三课考点
高中政治必修4第三课考点
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高中政治必修4第三课考点考点一：哲学与时代的关系
1.时代包括一定社会的经济和政治、文化等，哲学属于思想文化范畴。
2.哲学和时代的关系。
(1)从哲学的内容来源于时代看：哲学来源于时代，是时代精神的总结和升华。
任何哲学都是一定社会和时代的精神生活的构成部分，是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映。真正的哲学是自己时代的精神上的精华，因为真正的哲学能够正确地反映自己时代的任务和要求，牢牢地把握住时代的脉搏，正确地总结和概括时代的实践经验和认识成果。
(2)从哲学对时代的反作用看：哲学反作用于时代，是社会变革的先导和推动力量。
第一，哲学可以通过对旧制度和旧思想的批判，更新人的观念，解放人的思想。
第二，哲学还可以预见和指明社会的前进方向，指出社会发展的理想目标，指引人们追求美好的未来。
第三，动员和掌握群众，从而转化为变革社会的巨大物质力量。
3.马克思主义哲学和时代的关系。
(1)从马克思主义哲学产生来说，马克思主义哲学的产生是时代的要求，有着深刻的阶级基础、自然科学基础和理论来源，是时代精神上的精华。
(2)从马克思主义哲学发展来说，马克思主义哲学不是僵死的教条，紧跟时代步伐，与时俱进，不断发展壮大，马克思主义中国化的重大理论成果就体现了马克思主义哲学与时俱进的精神实质。
(3)从马克思主义哲学的作用上看
①马克思主义哲学的产生，开启了无产阶级和全人类的解放事业，实现了哲学史上的伟大变革。
②马克思主义哲学是科学的世界观和科学的方法论，是人生的根本指南，也是发展中国特色社会主义的理论基础。
③学习马克思主义哲学的作用(意义)见教材第三页。
高中政治必修4第三课考点考点二：马克思主义哲学(实践的观点是马克思主义哲学的首要的和基本的观点)
1.马克思主义哲学产生的历史条件。
(1)阶级基础：无产阶级的产生和发展。
(2)自然科学基础：最具代表性的是细胞学说、能量守衡与转化定律、生物进化论。
(3)直接理论来源：德国古典哲学，其中主要是黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义。
●特别提示：马克思主义哲学不是黑格尔辩证法与费尔巴哈唯物主义的机械相加，而是马克思和恩格斯在总结工人运动的丰富经验和自然科学最新成果的基础上，批判地吸取了黑格尔辩证法的合理内核和费尔巴哈唯物主义的基本内核。
2.马克思主义哲学的基本特征：马克思主义哲学实现了三个“有机统一”。
(1)实现了唯物主义与辩证法的有机统一。
马克思主义哲学的唯物主义是辨证的唯物主义，马克思主义哲学的辩证法是唯物主义的辩证法。
(2)实现了唯物辨证的自然观与唯物辨证的历史观的有机统一。
唯物史观是马克思主义哲学的最大贡献。
(3)在实践的基础上实现了科学性和革命性的统一。
马克思主义哲学之所以是科学的，在于它坚持科学的实践观点，它的理论全部来自实践，又经过时间的反复检验。
马克思主义哲学之所以是革命的，在于它是“改变世界”的科学、指导人类解放的科学，是无产阶级科学的世界观和科学的方法论。
3.马克思主义中国化的重大理论成果。
(1)毛泽东思想。
①历史地位 ②活的灵魂：实事求是、群众路线、独立自主 ③精髓： 实事求是 。
(2)中国特色社会主义理论体系
①邓小平理论。
它比较系统地回答了在落后的中国如何建设社会主义、如何巩固和发展社会主义的一系列基本问题。
主题：什么是社会主义，怎样建设社会主义。
②“三个代表”重要思想：进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义，第一次比较系统地回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题。深化了党对的认识。
本质：立党为公，执政为民。
地位：是我们党的立党之本，执政之基，力量之源。
③科学发展观： 基本内涵(答案见“经济生活“);作用：是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。
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