高中语文基础知识题和答案(2)
高中语文基础练习题的答案
1.解析：正确答案是C 。A项拓tà，B项“重迭”应为“重叠”， D项畸jī。
2.解析：正确答案是B 。A项箴 zhēn，C项璞pú， D项姊zǐ。
3.解析：正确答案是A 。B项旖 yǐ，C项与yù， D项束 shù。
4.解析：正确答案是A 。B项押解jiè，浑身解xiè数;C项边塞sài， D项提dī防。
5.答案：B(A乳臭(chòu)未干：臭xiù ，气味的总称。身上的奶腥气还没有退尽。对年轻人表示轻蔑的说法。C不见经传(chuán)：传zhuàn，解说经义的文字。经传：指被古人尊崇为典范的著作。经传上没有记载。后常指人没有名声或论述没有根据。D恐吓(xià)：吓xià，使害怕;吓hè，用于复合词或叹词，表示不满。恐吓：威胁人，使害怕;吓唬。亦作“恐赫”，以要挟的话或手段威胁人。)
6.答案：A D。
解析：佻—tiāo;甄—zhēn;着—zhuó着陆;这个字有四个读音，另外三个分别是，着迷--zháo;着数—zhāo;动词形容词后面的，顺着—zhē。拈--niãn。
7.答案是B， B项分泌mì ]
8.正确的选项是D。其中“滇池”的“滇”读diān，“嗔怒”的“嗔”读chēn，“缜密”的“缜”读zhěn，“精卫填海”的“填”读tián，“谨小慎微”的“慎”读shèn。这5个相同声旁的形声字的读音全都不相同。而其余3组都包含有两个读音相同的字。如A组中“盐碱”的“碱”和“减员增效”的“减”读音相同;B组中“弹药”的“弹”和“肆无忌惮”的“惮”读音相同(“殚”读dān);C组中“赤膊上阵”的“膊”与“博大精深”的“博”的读音相同。】
9.答案：B，均读lì。A项“盥“读guàn，其余读huàn;C项“隘”读ài，其余读yì;D项“谄”读chǎn，其余读xiàn
10.答案：D(shǎo)
11、答案：D(A项，僵局;B项，拨付、渡过难关;C项，白皙)
12、答案：A.( B.前倨后恭C、出其不意D.惊愕张皇失措)
13、答案：A(B 时势造英雄 C矢口否认 D坐标系)
14、答案：C(A：新型，B：重新，D：蜂拥)
15、答案： BA语重心长、说道、翱翔、抑制;B慷慨、油然;C付出、坐享其成、虚度;D大器。
16、答案：DA、发源地貌合神离B、殒身不恤震耳欲聋C、水龙头白内障飞黄腾达D、铤而走险
17、答案：DA、尘世懵懂B、需要察言观色C、终点站形迹火眼含情通缉D、 主旋 律
18、答案： D(A.濒—频爆—暴B蜇—蛰C—亟)
19、答案：A( B“雀跃”、 C“频繁”、 “顷刻”，D “逾越”)
20、我答案：B 【解析】 (A中的“详”应为“祥”;C中的“弦”应为“旋”，D中的“笼”应为“龙”)
21.D (A牢不可破：坚固的不可摧毁，多用于友谊、战线等，这里应用“颠簸不破”。B力透纸背：笔锋简直要透到纸张背面。形容写字、画画笔力遒劲。C，“蒸蒸日上”，形容事业一天天向上发展，此处不合语境。)
22.C(A项，褒贬混淆，“倾巢出动”指出动全部力量，贬义。B项，不合逻辑，“爱莫能助”指心里愿意帮助，但力量达不到，不能接在“感到”后面。C项，“不三不四”指不正派或不像样子，此处用后一个意思，正确。D项，谦敬失当，“敝帚自珍”指对自己的东西十分珍惜，谦辞，不能指别人赠送的东西。)
23.A(“空中楼阁”指建筑在半空中的楼阁，比喻脱离实际的虚幻的事物，偏重在没有根基，脱离实际，多指幻想，比喻脱离实际的理论、计划、空想等，此处用的是本义。B项，“无所不至”，多指什么事都做得出来，含贬义，改“无微不至”。C项，鼎力相助：敬辞，指别人对自己的帮助。D项，“敬谢不敏”，恭敬地表示能力不够或不能接受，表示推辞做某事的婉辞。)
24、A(秀色可餐：原形容女子美貌，后也形容景物秀丽。B 墙倒众人推，比喻在失势或倒霉时，备受欺负，多用于针砭世态炎凉。李一行骗被查被审，既非“失势”，也非“倒霉”，更不是“备受欺负”。 C 呼之欲出，指人像等画得逼真，似乎叫他一声就会从画中走出来。泛指文学作品中人物的描写十分生动。D形单影只，形容孤独，没有伴侣。这里不合语境。)
25、C(A大快人心：指坏人受到惩罚或打击，使大家非常痛快。B标新立异：提出新奇的主张，表示与一般不同。C、多用来形容局势危急或声音细微悠长。D、呼之欲出：指人像等画得逼真，似乎叫他一声就会从画里走出来，泛指文学作品中人物的描写十分生动。)
26. B(食古不化：指对所学的古代知识理解得不深不透，不善于按现在的情况来运用，跟吃不东西不消化一样。A项五风十雨：五天刮一次风，十天下一场雨，形容风调雨顺。C“陈陈相因”多比喻沿袭老套办事，没有改革创新精神。D项鱼目混珠：比喻用假的冒充真的。)
27.D(金刚怒目：形容面目凶恶。A昭然若揭：像举着太阳、月亮走路那样明显。后用它指真相或含义非常明显，显而易见。多形容不好的事情。B行云流水：多比喻文章、歌唱等自然不拘泥。用在这里指岁月的流逝是不合适的，属于使用对象错误。C一言九鼎：形容说话很有分量，很有作用。不能说很有信用。属于语境误用)
28. B(A利令智昏：因贪图私利而让人失去理智，神志不清。不能用在“让人”后面B “三缄其口”指说话十分谨慎，不敢或不肯开口。C “象牙之塔”比喻脱离现实生活的文学家和艺术家的小天地。D “敬而远之”表示尊敬，但不愿接近。)
29.C(不合语境。“不忍卒读”意为不忍心读完，常用以形容文章内容悲惨动人。此处应用“难以卒读”)
30.选C：A. 无所不用其极：指做坏事时任何极端手段都使得出来，贬义，不合语境。B.石破天惊：多用于文章议论新奇惊人，不同凡响。这里用于媒体的消息惊人，属误用。 C.前仰后合：形容大笑、疲倦、醉酒时，身体前后晃动。D.形容居高临下的形势。
31.在“学雷锋”前加“开展”。
32.滥用介词“由于”，造成主语残缺。
33.“受…影响”和“…造成的”句式杂糅
34.“不仅，而且”后的递进句子调整顺序
35.“海内外”和“国内”并列不当
36.“看见…梅花释香”不合逻辑
37.主客颠倒
38.“走访…路程”搭配不当
39.“大约”和“多”重复
40.成分残缺，在“的频率”前加“发生”
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