高二生物同步练习答案解析

高二生物同步练习答案解析

　　通过同步练习，高二学生能了解自己的生物学习水平，为接下来的学习提供方向，下面是学习啦小编给大家带来的高二生物同步练习答案解析，希望对你有帮助。

　　高二生物同步练习答案解析

　　1.下列哪种不能作为生物武器(　　)

　　A.伤寒杆菌　　　　　　　　 B.炭疽杆菌

　　C.乳酸菌 D.天花病毒

　　解析：选C。作为生物武器，必须具有致病力和传染性，乳酸菌是一种有益菌。

　　2.生物武器的传播途径包括(　　)

　　①直接传播　②食物传播　③生活必需品传播　④施用者人体传播

　　A.①② B.②③

　　C.①②③ D.①②③④

　　解析：选C。生物武器侵入人体的途径有吸入、误食、皮肤接触和昆虫叮咬。

　　3.下列关于基因武器的说法，错误的是(　　)

　　A.具有超强的抵抗力、致病性和耐药性等特点

　　B.会使原有的检测、消毒防治等方法失效

　　C.比一般的生物武器具有更大规模的杀伤力

　　D.生物武器的实质是各种基因武器

　　答案：D

　　4.(2011年昆明高二检测)利用重组基因技术制造的全新致病菌比一般的生物武器的危害性大，其原因是(　　)

　　A.年轻人没有接种过相关疫苗

　　B.传染性强

　　C.会引起肌肉麻痹

　　D.人类从未接触过，可以让大批被感染者突然发病

　　解析：选D。利用重组基因技术制造的全新致病菌是人类从来没有接触过的致病菌，可以让大批受感染者突然发病，而又无药可医，所以比一般的生物武器危害性大。

　　5.与常规武器相比，生物武器具有(　　)

　　①传染性强　②污染面积广，不易被发现　③有一定的潜伏期　④像核武器一样破坏建筑物　⑤自然条件下的大雪、低温、干燥、日晒等不影响生物武器的杀伤力

　　A.①②③ B.②③④⑤

　　C.①②③④⑤ D.①②③④

　　解析：选A。生物武器不会像核武器那样破坏建筑物，但与常规武器相比，生物武器具有传染性强、污染面积广，不易被发现的特点，有一定的潜伏期，并且受自然条件影响大，大雪、低温、干燥、日晒等，能加速病菌的消亡。

　　6.2008年初，美国出现一种新型致命病毒，感染者初期病状像患普通感冒，但在一些人身上很快发展成肺炎，严重时甚至致人死亡。它还具有较强的传染性，在美国的确诊人数已达1000多人，科学家已确认这是一种腺病毒变体，正在寻找对抗它的药物和疫苗。这种新病毒对人类的潜在威胁仍是未知数。

　　(1)美国科研人员若想分析该病毒的核酸属于哪一种类型(RNA或DNA)，应该________________________。

　　(2)要想获得研究用的该病毒，能否利用普通培养基培养?为什么?

　　(3)若该病毒被不法分子用于制造生物武器，在战争中，为预防敌人使用，参战部队应如何采取有效措施?

　　解析：本题以材料为背景考查病毒核酸组成、病毒培养、预防生物武器的措施。(1)区分DNA与RNA依据是碱基种类及碱基比率，DNA含有特有碱基T，RNA含有特有碱基U，且双链DNA分子中A=T，G=C。RNA一般是单链，嘌呤与嘧啶碱基比率不相等。(2)病毒是寄生生活的，不能利用普通培养基培养，只能利用活体培养基培养。(3)预防生物武器的最有效措施是接种疫苗，由于该病毒没有疫苗，所以要加快对该病毒的分析研究，尽快生产相应疫苗，并对参战部队战士进行接种。

　　答案：(1)分析碱基类型，确定碱基比率

　　(2)不能，因为病毒是营寄生生活的，必须利用活体培养基培养。

　　(3)加快研制相应疫苗，并对参战部队战士进行接种。

　　1.下列不属于生物武器范围的是(　　)

　　A.寄生虫　　　　　　　　　 B.致病菌

　　C.被改变的病毒 D.神经毒剂

　　解析：选A。生物武器必须是能致病的病菌、病毒、生化毒剂以及经过基因重组的致病菌等。

　　2.(2011年华师一附中高二检测)接种过疫苗的人，在遇到同样的生物战剂(用于战争的病原微生物或毒素)时，仍然要再次接种疫苗，原因是(　　)

　　A.这些人已丧失免疫力

　　B.这些人体内没形成记忆细胞

　　C.原来的接种不成功

　　D.这些病原微生物突变快，变异性强

　　解析：选D。生物武器是一些致病微生物，由于这些微生物受到各种因素的影响，极易发生变异，导致已免疫的人需要再次接种疫苗，否则，容易被感染患病。

　　3.常被用作生物武器的炭疽杆菌在生态系统中的成分属于(　　)

　　A.生产者　　　　　　　　 B.消费者

　　C.分解者 D.消费者和分解者

　　解析：选B。炭疽杆菌为寄生生物，所以在生态系统中属于消费者。

　　4.炭疽热是炭疽杆菌引起的人畜共患病，其同化方式和生殖方式是(　　)

　　A.异养型、分裂生殖

　　B.异养型、孢子生殖

　　C.自养型、分裂生殖

　　D.异养型、营养生殖

　　解析：选A。炭疽杆菌主要在动物体内寄生，所以其同化作用是异养型。细菌的生殖方式是分裂生殖。

　　5.“二战”时，侵华日军中的731部队大量培养引起鼠疫、霍乱、伤寒、炭疽和菌痢等一系列疾病的传染性病菌，进行人体实验和用于战争，这是利用病菌的哪种特性(　　)

　　A.需氧性

　　B.厌氧性

　　C.传染性，并引起宿主死亡

　　D.能形成芽孢，容易保存

　　解析：选C。细菌是微生物中种类最多的一个门类，它们数量多，分布广，在生态系统中有重要作用。大多数细菌对人类是有益的，只有少数种类能引起人、畜和作物病害。题目中所列病菌由于具有极强的传染性和致命性，在人类历史上曾多次导致疾病大规模流行，并使数以亿计的人死亡，因此被侵略者用于战争。

　　6.(2011年陕西宝鸡高二检测)肉毒杆菌毒素的作用原理是(　　)

　　A.阻滞神经末梢释放乙酰胆碱

　　B.阻滞神经元内局部电流的形成

　　C.直接作用于肌肉细胞

　　D.引起肌肉麻痹

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