人教版高中生物必修3课后练习答案
人教版高中生物必修3课后练习答案
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人教版高中生物必修3课后练习
一、选择题(每小题5分,共6 0分)
1.孟加拉国一名30岁左右的妇女因感染甲型H1N1流感病毒已死亡。我国也曾有人患过此病,经治疗已康复。治疗过程中医疗部门采集了两份甲流康复者血液,用于 该甲流重症患者的治疗,并取得了很好的效果。甲流康复者血液中具有治疗作用的物质是 ( )
A.疫苗 B.外毒素 C.抗原 D.抗体
解析:抗体是抗原(甲流病毒)进入人体后,刺激机体的B淋巴细胞形成浆细胞后产生的、并能与抗原发生特异性结合的具有免疫功能的球蛋白。抗体主要分布在血清中,所以甲流康复者的血清中含有抵抗甲流病毒的抗体,注射到患者的体内能够提高治疗的效果。
答案:D
2.(精选考题•南通一模)下列关于人体体液免疫中相关细胞的叙述,不正确的是 ( )
A.抗原传递给T细胞,刺激T细胞产生淋巴因子
B.B细胞接受抗原刺激后,增殖分化形成浆细胞
C.B细胞接受抗原刺激后,增殖分化形成记忆细胞
D.记忆细胞接受抗原刺激后,合成分泌抗体
解析:记忆细胞接受抗原刺激后,会迅速增殖分化形成浆细胞和记忆细胞,浆细胞会合成分泌抗体。
答案:D
3.(精选考题•湖北十校联考)下列有关抗体的说法中,正确的是 ( )
A.人体内的抗体包括抗毒素、干扰素等,它能与抗原物质发生特异性的反应
B.抗体的化学本质多为蛋白质,少部分是RNA
C.抗体既能作用于细胞外的抗原,也能作用于细胞内的抗原
D.人体内的抗体主要分布在血清中,在组织液与外分泌液中也有
解析:干扰素属于淋巴因子;抗体的化学本质为蛋白质(球蛋白);抗体不能作用于细胞内的抗原。新课标第一网
答案:D
4.(精选考题•宁夏盐池检测)下图表示人体免疫反应的某些过程,对a、b、c、d四种细胞的判断,正确的是 ( )
A.a细胞具有识别特定抗原的能力
B.b细胞接受抗原刺激后能增殖分化
C.c细胞的裂解死亡属于非特异性免疫
D.d细胞通过产生抗体消灭抗原
解析:据题图分析可 知:a细胞是吞噬细胞、b细胞是B细胞、c细胞是被抗原入侵的靶细胞、d细胞是效应T细胞。吞噬细胞能识别抗原,但不能特异性识别抗原;b细胞接受抗原刺激后能增殖分化形成浆细胞(效应B细胞)和记忆细胞;c细胞的裂解死亡属于特异性免疫中的细胞免疫;浆细胞通过产生抗体消灭抗原,而d细胞不能,d细胞能使靶细胞裂解死亡。
答案:B
5.(精选考题•深圳调研)下列有关免疫细胞的说法,正确的是 ( )
A.记忆细胞再次受到相同抗原的刺激后都能迅速产生抗体
B.B细胞、T细胞和浆细胞遇到刺激后都能不断进行分裂
C.一个浆细胞内的基因数目与其产生的抗体数量是相同的
D.浆细胞的寿命比记忆B细胞短而所含的内质网相对发达
解析:记忆B细胞接受抗原的再次刺激后形成的浆细胞才能产生抗体;浆细胞是高度分化的细胞,不能再分裂;由于基因的选择性表达,浆细胞内的基因数目与其产生的抗体数量无直接联系;浆细胞合成的分泌蛋白多,因此其内的内质网较发达。
答案:D
6.(精选考题•盐城三模)下列有关免疫的叙述,正确的是 ( )
A.体液免疫有特异性,细胞免疫没有特异性
B.体液免疫和细胞免疫过程中都可产生记忆细胞
C.吞噬细胞只在体液免疫中发挥作用
D.一种抗原能刺激B淋巴细胞产生多种抗体
解析:体液免疫和细胞免疫属于特异性免疫;二者都可产生记忆细胞(记忆B细胞和记忆 T细胞);吞噬细胞在体液免疫和细胞免疫过程处理并呈递抗原;抗体和抗原具有特异性。
答案:B
7.(精选考题•中山纪念中学质检)2008年诺贝尔生理学或医学奖分别授予德国和法国科学家以表彰他们在发现了人乳头状瘤病毒(HPV)和艾滋病病毒(HIV)方面的成就。下图表示HIV浓度与T细胞浓度的关系,下列叙述正确的是 ( )
①HIV最初侵入人体时,人体的免疫系统可以消灭大多数病毒 ②HIV浓度与T细胞浓度总表现出负相关关系
③HIV攻击T细胞,这不会影响人体体液免疫能力 ④艾滋病患者若不进行治疗,大约能生存9年时间
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
解析:HIV攻击T细胞,随着HIV浓度上升,会破坏更多的T细胞,使T细胞数目下降,从而使人体的细胞免疫能力丧失,体液免疫能力降低,最终使人体免疫能力全部丧失;由图可知,在HIV最初侵入人体时,随着HIV浓度的升高,T细胞浓度升高,二者并不表现负相关关系。
答案:B
8.我国初生幼儿计划免疫的部分内容如表所示,可以发现多数疫苗要多次接种,原因不会是 ( )
儿童月(年)龄 应接种的疫苗 接种方式 预防疾病
出生时 卡介苗 皮内注射 结核病
出生时 乙肝疫苗第一次 肌肉注射 乙型肝炎
1个月时 乙肝疫苗第二次 肌肉注射 乙型肝炎
2个月时 脊髓灰质炎三价
混合疫苗第一次 口服 脊髓灰质炎
3个月时 脊髓灰质炎三价
混合疫苗第二次 口服 脊髓灰质炎
3个月时 百白破混合
制剂第一次 肌肉注射 百日咳、白喉、破伤风
A. 病原体会发生变异,使得接种的疫苗失去效果
B.多次接种疫苗能够提高人体中抗体和记忆细胞的水平
C.疫苗在人体中诱发产生的抗体和记忆细胞存在时间是有限的
D.因为人的体质不同 ,一次接种不一定能够产生有效的抗体和记忆细胞
解析:注射疫苗的目的是在体内产生相应的抗体和记忆细胞。多数疫苗要多次接种,原因有三:一是因为人的个体差异,一次接种不一定能够产生有效的抗体和记忆细胞;二是抗体和记忆细胞存在时间是有限的;三是提高人体中抗体和记忆细胞的水平。
答案:A
9.(精选考题•潍坊,3月)小明最近到医院体检,体检报告中的肝功能检验结果显示:乙肝抗原呈阴性(-),乙肝抗体呈阳性(+)。他说自己没有注射过乙肝疫苗,就此结果向你咨询,你应该给他怎样的合理建议?(说明:“+”表示有,“-”表示没有) ( )
A.你体内带有乙肝抗体,说明一定也有乙肝病毒,需要到医院就诊
B.你体内没有乙肝病毒,但含有乙肝抗体,一定是妈妈怀孕时传递给你的免疫力
C.你体内没有乙肝病毒,但含有乙肝抗体,说明你可能曾感染乙肝病毒后又痊愈了
D.你体内没有乙肝病毒,但含有乙肝抗体,这是父母遗传给你的免疫力
解析:检测没有乙肝抗原,说明体内没有乙肝病毒,A错;针对某疾病的特异性的 免疫力不能遗传给 后代,B、D错。
答案:C
10.艾滋病已成为21世纪对人类健康威胁最大的传染病之一。下列有关说法中正确的是
( )
①艾滋病是由人类免疫缺陷病毒(HIV)引起的,该病毒主要破坏人体的免疫细胞——T淋巴细胞,患者的免疫功能存在严重缺陷 ②艾滋病病毒不具有细胞结构 ③艾滋病病毒可以通过血液、精液等途径传染,而不可以通过唾液、乳汁等途径传染 ④为了预防艾滋病,很多科研工作者正在研制艾滋病疫苗,以期使人们获得对艾滋病的免疫能力,这种免疫属于特异性免疫 ⑤在日常生活中,对待艾滋病患者应给予更多的关爱
A.①②④⑤ B.①③⑤
C.③④⑤ D.①②③④⑤
解析:艾滋病是由人类免疫缺陷病毒(HIV)引起的,该病毒主要破坏T淋巴细胞,破坏患者的免疫功能;艾滋病病毒可以通过血液、精液、乳汁等途径传染。
答案:A
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