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高二生物必修三种群和群落知识点

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高二生物必修三种群和群落知识点

  种群和群落是高二学习学习生物必修三课本中的内容,有哪些知识点需要同学掌握?下面是学习啦小编给大家带来的高二生物必修三种群和群落知识点,希望对你有帮助。

  高二生物必修三种群和群落知识点(一)

  1、种群特征 增长型

  年龄组成 稳定型

  衰退型

  性别比例

  2、种群密度的测量方法:样方法(植物和运动能力较弱的动物)、标志重捕法(运动能力强的动物)

  3:种群:一定区域内同种生物所有个体的总称

  群落:一定区域内的所有生物

  生态系统:一定区域内的所有生物与无机环境

  地球上最大的生态系统:生物圈

  4、种群的数量变化曲线:

  (1)“J”型增长:增长率保持不变 条件:理想状态下,生物生存空间、食物充足 生物新迁到一个新的环境中。

  (2)“S”型增长: 在自然条件下,资源和空间都是有限的;

  条件:食物和空间条件充裕、气候适宜、没有敌害。

  5、K值(环境容纳量):在环境条件不受破坏的情况下,一定空间中所能维持的种群的最大数量

  6、丰富度:群落中物种数目的多少

  7、种间关系比较

  关系名称 数量坐标图能量关系图特 点举 例

  互利共生 相互依赖,彼此有利;如果彼此分开,则双方或者一方不能独立生存。数量上两种生物同时增加,同时减少,呈现出“同生共死”的同步性变化地衣;大豆与根瘤菌

  寄生 无对宿主有害,对寄生生物有利;如果分开,则寄生物难以单独生存,而宿主会生活得更好 蛔虫与人;噬菌体与被侵染的细菌

  竞争 数量上呈现出“你死我活”的同步性变化,两种生物生存能力不同,如图a;生存能力相同,则如图b,AB起点相同,为同一营养级 牛与羊;农作物与杂草

  捕食 一种生物以另一种生物为食,数量上呈现出“先增加者先减少,后增加者后减少”的不同步变化。AB起点不相同,两种生物数量(能量)存在差异,分别位于不同的营养级 狼与兔;青蛙与昆虫

  植物与光照强度有关

  垂直结构

  (分层现象) 动物与食物和栖息地有关

  8、群落的空间结构:

  水平结构:镶嵌分布

  9、演替:随着时间的推移,一个群落被另一个群落代替的过程。

  初生演替:是指在一个从来没有被植物覆盖的地面或者是原来存在过植被,但被彻底消灭的地方发生的演替。沙丘、火山岩、冰川泥上进行的演替。

  次生演替:是指在原有植被虽已不存在,但原有土壤条件基本保留,甚至还保留了植物的种子或其它繁殖体的地方发生的演替。火灾过后的草原、过量砍伐的森林、弃耕农田上进行的演替。

  高二生物必修三种群和群落知识点(二)

  1、生态系统的功能:物质循环和能量流动,由生物群落和无机环境构成。

  2、生态系统总能量来源:生产者固定太阳能的总量。

  生态系统某一营养级(营养级≥2)能量来源:上一营养级。

  能量去处:呼吸作用、未利用、分解者分解作用、传给下一营养级。

  3、能量流动的特点:单向流动、逐级递减。能量在相邻两个营养级间的传递效率:10%~20%。

  4、研究能量流动的意义:

  (1)可以帮助人们科学规划,设计人工生态系统,使能量得到最有效的利用。

  (2)可以帮助人们合理地调整生态系统中的能量流动关系。

  5、能量流动与物质循环之间的异同:

  不同点:在物质循环(具有全球性、循环性)中,物质是被循环利用的;能量在流经各个营养级时,是逐级递减的,而且是单向流动的,而不是循环流动。

  联系:

  (1)两者同时进行,彼此相互依存,不可分割

  (2)能量的固定、储存、转移、释放,都离不开物质的合成和分解等过程

  (3)物质作为能量的载体,使能量沿着食物链(网)流动;能量作为动力,

  使物质能够不断地在生物群落和无机环境之间循环往返

  6、生态系统中的信息种类:物理信息、化学信息、行为信息(孔雀开屏、蜜蜂跳舞、求偶)
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