高中地理学习的策略具体介绍
高中地理学习的策略具体介绍
在地理的学习中，不是死记硬背就可以了，学生最好知道一些复习的方法和策略，下面学习啦的小编将为大家带来高中地理学习的策略介绍，希望能够帮助到大家。
高中地理学习的策略
一、自然地理
对于绝大多数文科孩子来说，自然地理是大家的薄弱环节，但是其实自然地理的学习是对于原理的把握和理解，必须从推导此原理的技巧开始，要知其然还要知其所以然，对于原理进行推导，明白了原理才能更深切的理解地理口诀，才能对口诀进行熟记;自然地理中还有一部分内容是规律理解后单纯熟记的内容，比如洋流图，对于这部分内容一定要多重复熟记，这些都完成以后还需要通过大量做练习加以巩固，从而熟练掌握这些技巧、原理。
二、人文地理
人文地理的知识理解起来比较简单，但是考题相对灵活，而且有些知识是结合区域进行考察，例如农业的考察，与区域结合相当紧密，对于这部分学习，需要夯实基础，将课本看一遍，对于不明白的概念要及时弄懂，对于有些概念要及时进行区分;然后就是对于书中提到的涉及区域的地方进行看图熟记，通过地图加深印象;在明白了概念，也熟记住地图后进行背诵，其实这个时候大部分知识都已经理解，需要背诵的内容也可以通过理解用自己的语言概括出来，熟记已经不是你的难题。
三、区域地理
这部分的内容其实地理中的考察精髓，因为所有人文和自然的知识最终都要放到地图上进行考察，所以高考中的答题必定配备有地图。对于大部分孩子来说在明白了人文和自然的知识后因为不认识所考察的地方，不能通过所知道的原理进行解题，成为了他们进一步提高的最大屏障，所以这部分的内容特别需要进行熟记和练习。对于区域地理的知识，最好的方法就是通过地图进行熟记，通过地图熟记的地方最为牢固，然后通过进行练习加以巩固。
四、注意的问题
在地理的三部分知识都明白之后，我们最主要的问题就是明白地理知识点之间的联系;要学会总结复习方法，对地理事物的成因分析，规律总结，图像判读要领等要能够自己表述，把记忆过程变成思维过程;要动态的观察地理事物或现象，对其形成条件，组成要素，构成原理，发展过程，变化趋势等进行分析，从而掌握基本内容。
五、有计划的进行练习
做到了前面所讲的事情之后，我们最需要的是通过练习进行巩固，所以大家每天要拿出有效的时间来进行巩固练习，大致对于地理来说每天一个半小时到两个小时的有效复习时间就可以，通过做期末考试题或者模拟题题(这个时候基础较为薄弱的孩子通过期末题进行夯实基础和巩固，基础较好的孩子可以通过模拟题进行提升)，以达到最好的效果。
高中地理的学习要掌握的能力
基础是理解，理解什么?各种概念的定义!以“等高线”为例：在地图上，将所有海拔高度相同的点连成线，即为等高线。1海拔高度——它的表示内容;2高度相同——每条等高线上海拔相同。基础原理可以将非常复杂的高等问题一一拆分。所以如果像前年突如其来的“等深线”高考题。就可以套用：1深度，2相同深度。问题就简单了。
第二个基础是读图能力。地理学习两大工具——地球仪，地图。便于携带而言，地图成为更加重要的工具。地图有多少种?每一种怎么读?如果仅仅着眼于高考，那么高考的每一道地理题都是承载在一幅图上的。如果着眼于生活，景区图也好，GPS导航图也好，你会读么?你记得“比例尺”“方向”“图例”才是地图的基础语言么?
第三个基础是关爱地球与人类。前一句话很大，简而言之四个字——“人地关系”!一个地点的地理信息，如何影响人类活动?人类活动如何影响这个地点?所有的区域问题，即为将自然环境中加入人类活动。或积极，或毁灭。
第四个基础所有事物都是发展变化的。用哲学指导科学，这个在国外相当正常的学科方式，在国内被忽略。当然，环境问题，你懂的。那么，在地理里，是如何变化的?两条线：空间，时间。找到两条线，地理事物的变化规律，应该是简单的。
高中地理的一轮复习的心得
关于自然地理部分
相比起人文地理，自然地理没有那么多技巧和模板，咱们唯一能做的就是理解每一道题每一步的做法，不能落下每一个步骤的理解，否则你整道题的理解是不连贯、不完整的，这样最然你这道题会了，那么下一道题你还是考虑不完整，做不出来。自然地理的每一个小步骤都代表这一块知识点，你不能理解，说明这个知识点你掌握的不好，那么就拿出书来，认认真真看看这一部分。其实自然地理的题型也是有限的，就拿地球来说，无非就是侧视图、俯视图、变形图这几种图，只要你花时间把每一种图上的每一条线看明白，下一次考到这个图，你还用花时间看吗?多节约时间。至于考什么，大体就是考区时、地方时、经纬线、晨昏线、日出日落时间、太阳直射点、正午太阳高度角、二分二至、最短航线等等这些问题，每一种问题都有自己的算法，只要细下心来研究好每一种题的不同做法，那么你再做这样的题就如鱼得水了。所以总结起来就是做题、总结。
关于人文地理部分
人文地理的话有人觉得特别简单，因为不需要太多的思考，有的人觉得很难，因为知识点太碎了，很难拿满分。其实这两种想法都有道理的。对于人文地理，第一条建议就是看书，因为许多题的答案就在书上，尤其是必修三的那些例子就是你做的题目的基本答案了，因为它在课本上已经给你回答了一些问题，我们的题目就是课本的变式训练，所以要把课本上的知识记熟了。第二条建议，找一本笔记本，我觉得地理的知识点特别碎，不逊于语文和英语。这本笔记本记什么呢?第一呢，老师在课堂上说的那些很小的你不会的知识点。第二呢，你在做题的时候碰到的错的知识点，选择题的话你可以变成填空题，不需抄题，只需要把你不会的那个小小的选项用自己的话写下就可以。第三呢，老师总结的自己总结的答题技巧和模板，这个很重要!给大家的第三条建议呢，就是如果你上面两条建议做起来比较吃力，那么大家可以加入我的学团，在学团里，我用必修三为例给大家介绍一些答题模板和技巧，帮助大家做好一些细小知识点的笔记。
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