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二年级句子排序练习

时间: 淑航658 分享

二年级句子排序练习

  句子的排序,是小学学习里的重要内容。下面是学习啦小编为大家收集整理的二年级句子排序练习,相信这些文字对你会有所帮助的。

  1

  ( )山谷里一条小溪静静地流着。

  ( )这里的空气多么新鲜。

  ( )蓝蓝的天空飘着一片片白云。

  ( )远处,有一片绿色的竹林,竹林边开放着一朵朵火红的野花。

  ( ) 这里的风景多么美丽!

  2

  ( )吃在嘴里,又香又甜。

  ( )它的形状是弯弯的,像个小月牙。

  ( )剥开果皮,露出了白色的果肉。

  ( )香蕉是我最喜爱吃的水果。

  ( )果皮是淡果黄色的,还略带些小黑点。

  3

  ( )高年级同学收了花的种子,把花坛整理好,摆出了一盆盆菊花。 ( )菊花不怕冷,不和别的花争艳。

  ( )秋天一到,校园里的花都谢了。

  ( )我爱菊花。

  ( )菊花的颜色可真多呀!它们迎着秋天的阳光开放。。

  4

  ( )北风猛烈地吹着。

  ( )慢慢地,树变白了,房子变白了,马路也变白了。

  ( )雪花像鹅毛一样纷纷飘落下来。

  5

  ( )树枝上长出了嫩绿的叶子。

  ( )春天到了,同学们在种树。

  ( )再把树根埋好。

  ( )过了些时候,小树全活了。

  ( )他们先挖了坑。

  ( )然后浇上水。

  6

  ( )肖邦从小就喜欢音乐,他六岁开始练习钢琴,八岁就举办演奏会了。 ( )当时的人,都惊讶于他的音乐天赋,争着要为他出版呢。 ( )肖邦是波兰的一位伟大的音乐家。

  ( )在他十五岁那年,就已经写成了第一首圆舞曲。

  ( )他出生在波兰的首都华沙,父亲是一位教师。

  7

  ( )这样一快一慢,鱼鳞身上出现了一圈松(夏季)一圈紧(冬季)的痕迹。

  ( )鱼的生长跟气候有直接的关系。

  ( )于是,人们根据鱼的“生长圈”,计算出鱼的年龄。

  ( )秋冬季节,气温低,鱼儿长得慢。

  ( )有的科学家叫它“生长圈”。

  ( )春夏季节,气温高,鱼儿吃得多,长得快。

  8

  ( )小溪的一边是果园。春天,花香弥漫;秋天,硕果累累。

  ( )田野的尽头,连绵起伏的山峰犹如大海里起伏的波涛。

  ( )溪水是那么清澈、明净,水里的小鱼无忧无虑地游来游去。

  ( )山腰的公路,像一条银灰色的带子飘向远方。

  ( )一条小溪从我们村里流过。

  ( )小溪的另一边是田野。如今沉甸甸的麦穗,正点着头报告丰收的喜讯。

  9

  ( )我把钢笔交给老师。

  ( )我心里感到很高兴。

  ( )我在校门口拾到一支钢笔。

  ( )老师在班会上表扬了我,还给我戴了一朵小红花。

  ( )同学们都说钢笔不是他们丢的。

  ( )到了学校,我问同学:“谁丢了钢笔?”

  10

  ( )几天后,树叶一片片分开了,像绽开的花朵。

  ( )三月里,柳树抽出了新枝,长出了嫩叶。

  ( )要是你在远处看,柳树就好像是一团淡绿色的雾。

  ( )几个星期后,柳树的枝叶就变成深绿色的。

  ( )刚冒出的嫩叶儿,一片片抱在一起,像是一个个绿色的花骨朵。

  11

  ( )爸爸说:“你不是学过音序查字的方法吗?试试看!”

  ( )当我写到“鸭子gā gā 叫”时“gā”字难住了我。

  ( )我用音序查字法,很快在字典找到了“嘎嘎”这个词。

  ( )晚上,我在家里写日记。

  ( )我去问爸爸,“gā”字怎么写。

  12

  ( )突然,一阵大风吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上垂下来,逃走了。

  ( )渐渐地,渐渐地,雷声小了,雨声也小了。

  ( )池塘的水满了,明晃晃的像一面大镜子,青蛙也叫起来了。

  ( )天上的乌云黑沉沉的压下来,树上的叶子一动也不动,蝉一声也不叫。

  ( )闪电越来越亮,雷声越来越响。哗,哗,哗,下起雨来了。雨越下越大,树啊,房子啊,都看不清了。

  ( )雨停了,太阳出来了。一条彩虹挂在天空。蝉叫了,蜘蛛又坐在网上了。

  13

  ( )“小朋友,请问解放路怎么走?”

  ( )“小军,别说了,咱们快去看电影吧!”

  ( )“老大爷,那可远了,是不是,我们„„”

  ( )“我们不去了。老大爷,小亮扶着你走,我来拿包袱。”

  ( )“不,不。我们还是去看电影吧!”

  ( )“小亮,咱们应该帮助老大爷。”

  14

  ( )一根小草怎么这么厉害?

  ( )拿到山上去试,果然比斧子快多了,省力多了。

  ( )鲁班就是这样发明了锯。

  ( )他的手指竟然被一根小草划破了,流出血来。

  ( )山很陡,他抓住树根和杂草,一步一步往上爬。

  ( )这可提醒了鲁班,于是他马上回家,用铁照样打了一把。

  ( )一天,鲁班上山找木料。

  ( )他试了试,在手指上一拉就是一道口子。

  15

  ( )我穿过院子向北屋走去。屋门敞开着,一眼就能望见迎面墙上的彩色画。

  ( )我想:这就是我要访问的那个退休老教师吧?

  ( )院子收拾得干干净净。一棵高大的槐树,枝叶长得十分茂盛。

  ( )屋里坐着一位头发花白的老人,正在对一群孩子讲着什么。孩子们都睁大眼睛听着,不时发出一阵阵笑声。

  ( )我轻轻地推开院门。

  16

  ( )我和小朋友站在枣树下,抬头望着这些大红枣,仿佛已经吃到嘴里,那么甜,那么脆,真好吃。 ( )春天,枣树上开满了浅黄色的枣花。

  ( )我们忍不住爬上房去打枣,妈妈不让我上房,我只好在下面拾枣。

  ( )夏天,枣树上结满了小青枣。

  ( )到了秋天,小青枣慢慢地变红了,变成了很大很大的大红枣,树上好像挂满了很多小灯笼似的。 ( )我们院里有一棵枣树,那是一棵古老而又高大的枣树。

  ( )这棵枣树不知道是谁种的,我嘴里吃着又甜又脆的枣,心里十分感谢种枣的人。

  ( )他们在树上摇来晃去,枣好像冰雹似的打在我的头上。

  ( )为了吃枣,我只得抱着头去拾枣,不一会儿就拾了一篮子。

  17

  ( )我仔细一看,原来是一条蚯蚓。

  ( )突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。

  ( )爸爸说蚯蚓能松土是益虫,我们要保护它。

  ( )我和爸爸正在菜园里拔草。

  ( )我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。

  18

  ( )过了几天,绿色的小芽从土里钻出来了。

  ( )秋天,向日葵成熟了,看着一个个金黄色的小花盆,我们高兴地笑了。

  ( )小苗一天天地长高了,绿油油的,真可爱。

  ( )春天,我和几个同学在教室门前的空地上,种上了向日葵。

  ( )每天放学后,我和几个同学给向日葵浇水、上肥、锄草、捉害虫。

  19

  ( )一天,小明来我家玩。

  ( )他看了看我的几样小玩具。

  ( )他画得多好啊,画了小鸟、孔雀和天鹅。

  ( )就拿起笔画起来。

  20

  ( )地上躺着一个人,熊走到那个人身边。

  ( )熊以为他是个死人,就走开了。

  ( )这时候,他吓得连呼吸都停止了。

  ( )伸长鼻子闻他的脸。

  ( )他等熊走开了,连忙爬起来。

  21

  ( )正游得高兴时,忽然一个浪头打来。

  ( )我很高兴:总算尝到海水的味道了。

  ( )爸爸带我到浅海处游泳。

  ( )我没有丝毫准备,“咕咚”一声,喝了一大口水。

  ( )原来,海水的味道又苦又涩。

  22

  ( )松鼠劝他好好搞卫生。

  ( )他说:“哦,我是要办大事业的。”

  ( )狗熊身上脏得发臭,房间乱七八糟。

  ( )好多年过去了,谁也没看见狗熊办成了什么大事业。

  23

  ( )这时梨已稳稳当当地到了我手中,幸好没人看见。

  ( )一天晚上,我从街上卖梨的摊子中间走过。

  ( )就在我扶住木箱时,顺手抓了一个梨。

  ( )突然,脚下一滑,我赶紧扶住旁边的yi个木箱,才没摔倒。

  ( )拿着梨,心里老觉得丢了什么,对了,是诚实。

  24

  ( )山谷里有一条小溪,溪水慢慢地流着。

  ( )这里的空气多么新鲜!这里的风景多么美丽!

  ( )蓝蓝的天空飘着一片片白云。

  ( )不远处有一片绿色的竹林,竹林边开放着一朵朵火红的野花。

  ( )这是什么地方?这是我可爱的家乡。

  25

  ( )老黄鹂说:“这是卷叶虫。”

  ( )小黄鹂都把脖子伸得长长的,张开黄黄的小嘴叫着:“妈妈,给我吃!”

  ( )那只小黄鹂吃得津津有味,问妈妈:“这是什么呀?真好吃!”

  ( )老黄鹂看见了连忙飞过去,从那片卷着的叶子里,捉出一条黄绿色的小毛虫,飞了回来。 ( )老黄鹂把小虫塞到一只小黄鹂的嘴里。

  ( )海棠树上有一片嫩叶卷了起来。

  26

  ( )老师讲课以后,让大家做四道数学题。

  ( )老师看见了,轻轻地走到他跟前,耐心地给他讲解。

  ( )不一会儿,小宁就明白了,他拿起笔,继续写下去。

  ( )上课的时候,老师认真地讲课,同学们专心地听讲。

  ( )小宁有一道题不会做,举手问老师。

  27

  ( )小明走在半路上,忽然发现一个小朋友在雨中直哭。

  ( )刚要出门,天下起了大雨。

  ( )小明急忙跑上前去为小朋友打伞。

  ( )小明妈妈让小明上街买酱油。

  ( )妈妈连忙递给小明一把伞。

  ( )小朋友高兴地笑了。

  28

  ( )读过书,吃过早餐,爸爸带我去学校。

  ( )做完了值日工作,我抓紧时间早读。

  ( )我要把时间补回来,因为“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。

  ( )起床后,我就先到阳台上去早读。

  ( )进了教室后,我立即打扫卫生,因为我是今天的值日生。

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