二年级下册语文课文内容填空
二年级下册语文课文内容填空
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二年级下册语文课文内容填空1
1、春天来了!我们( )到了她,我们( )到了她,我们( )到了她,我们触到了她。
2、春风一拂千山绿,( )。
3、杨柳( ),春风( )。
4、啊!多么( )、多么( )的世界啊!桃花( )了脸,柳树摇着( )的长辫子,小燕子叽叽喳喳地( )。
5、小鹿常常给玫瑰( )、施肥,玫瑰慢慢地( )枝条,( )嫩绿的叶子。
6、泉水流进( ),流过( ),流到( ),穿过( ),欢快地跑下山去。
7、花要叶扶,( )帮。赠人玫瑰,( )。诚心能叫( ),实意能叫( )。
8、日月潭那里群山( ),树木( ),周围有许多( )。湖中央的小岛把湖水分成两半,北边像( ),叫( ),南边像( ),叫( )。
9、到了( ),葡萄一大串一大串地挂在( )底下,有( )的、( )的、紫的、暗红的、( )的,美丽极了。
10、夜晚的北京,多么( ),多么( )!
11、长安街华灯( ),( )的汽车,灯光( ),像( )从天而降。
12、科学家的话,也不一定( ),要动手( )。
13、大自然有许多( )的指南针,( )是个忠实的向导,( )是盏指路灯,阴雨天,( )会给你帮忙,沟渠里的( )也会给你指点方向。
14、雨停了,( )出来了,( )挂在( )。蝉( )。( )又坐在网上。池塘里( )也叫起来。
15、岩石是( ),上面有( ),还有( )。读懂了,就能为祖国( )。
16、( )千秋雪,( )万里船。
17、列宁发现路边的花丛里有许多( ),蜜蜂采了蜜要( ),他想( ),就顺着蜜蜂飞行的方向走去,果然( )。
18、( )事情并不像我们( )的那么( )。只要( ),坏事往往能( )。
19、过了好几天,这个蛋才慢慢裂开,钻出一只( )的鸭子。它的毛( )的,嘴巴( )的,( )瘦瘦的,大家都叫他( )。
20、他扑扑( ),向湖边( ),忽然看见镜子似的( ),映出一个( )的影子,( )的羽毛,( )的脖子,( )极了。
21、满天的( )像( )撒在碧玉盘里。那七颗星,连起来像( ),叫( )。它总是绕着( )转。
22、天才是( )的灵感加上( )的汗水。
23、爱迪生是一位伟大的( ),他从小就爱( ),常常想出一些( )。有一次,他靠自己的( )救了妈妈的命。
二年级下册语文课文内容填空2
1、春天来了,我们几个孩子,( )棉袄,( )家门,( )田野,去( )春天。( )是是春天的眉毛,( )是春天的眼睛,( )是春天的音符,( )是春天的琴声。
春天来了!我们( )到了他,我们( ) 到了他,我们( )到了他,我们( )到了他。他在柳枝上( ),在风筝尾巴上( );他在喜鹊、杜鹃( ),在桃花、杏花( )。
2、春风一拂千山绿,( )。( )春风暖万家。
3、笋芽儿被叫醒了。她( )眼睛,( )懒腰,( )四周一片漆黑,撒娇地说:“是谁再叫我呀?”春雨姑娘( )着她,( )着她。太阳公公( )着她,( )着她。笋芽儿脱下一件件衣服,长成了一株( )的竹子。
4、小鹿常常给玫瑰( )、( ),玫瑰慢慢地( )枝条,( )了嫩绿的叶子。花骨朵儿( )长大了。就在( )的时候,小鹿( )把脚跌伤了。
5、《草》离离( ),一( )一( )。野火( ),春风( )。
(1)这首诗是( )朝的( )写的。
(2)这首诗中有一对反义词是( )——( )。
(3)诗中的“岁”应理解为( )①岁数 ②年 ③月
(4)人们常用这首诗中的一句话来形容顽强的生命力。这句话是: 。这首诗原来的题目是
6、( )急走( ),( )菜花( )。这是《 》中的诗句,描写的( )季的景色,可以从词语“( )”中读出来。
“急走”的意思是( )①很快地走。 ②很快地跑。
7、一股清泉从石缝里冲出来,流进( )。流到( ),穿过( ),欢快地跑下山去。
8、我们( )长长的小溪,( )弯弯的小路,( )雷锋的足迹。( )温暖的春风,我们( )寻觅。哪里需要( ),雷锋叔叔就( )。雷锋叔叔抱着( )的孩子,冒着蒙蒙的( ),( )年迈的大娘,在( )的路上留下了他的( )。他为人们做了许多好事,当时流传着这样一句话:“ , 。”他牺牲后,毛泽东主席为他题词:“。”
9、花要叶扶,( )。赠人玫瑰,( )。
诚心能叫( ),实意能叫( )。( ),能得到别人的帮助。
10、日月潭那里群山环绕,( ),周围有许多( )。湖中央的小岛把湖水分成两半,北边像( ),叫日潭;南边像( ),叫月潭。这段话中分别把( )、( )比作( )、( )。( ),湖面上( )薄薄的雾。天边的( )和山上的( ),隐隐约约地 在湖水中。日月潭( ),吸引了许许多多的( )。
11、卡罗尔用( )的方式引来了许多小猫,又用( )的方式送走了许多小猫,最后留下了一只叫( )的小猫陪伴她。
12、默写古诗《草》 《宿新市徐公店》
《草》《宿新市徐公店》
13、新疆吐鲁番有个地方叫( ),那里五月有( ),七、八月有( )、( )、( ),到了九、十月份(秋季),人们最喜爱的( )成熟了。葡萄( )地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、( )的、( )的,( ),美丽极了。
14、( )的凤凰花开了,傣族人民( )的泼水节到了。周身穿对襟白褂,咖啡色长裤,头上包着一条水红色( ),( )地来到人群中。他接过一只( ),( )欢乐的鼓点,踩着凤凰花铺成的( ),同傣族人民一起跳舞。开始( )了。周一手( )盛满清水的银碗,一手( )柏树枝蘸了水,向人们( ),为人们( )。多么( )哇,多么( )啊,( )年的泼水节。
15、每当夜幕降临,北京就亮起来了,( )的汽车,( )的天安门城楼,( )的霓虹灯使整个北京城变成灯的( )焕然一新的商业街,,光的( ),( )的汽车,灯光( ),。长安街( )像银河( )。天安门城楼( ),( )。广场四周,彩灯( )一幢幢高大建筑物的( )轮廓。古老的故宫变得( )了。( )灯光照着她,( )的城墙和( )的角楼倒映在河面上,( ),十分动人。夜晚的北京,多么( ),多么( )!
16、( )科学家朗志万,有一次向几个小朋友提了一个奇怪的问题:“一个杯子里装满水,再放进别的东西,水就会( )。如果放进一条金鱼,( )。”这是为什么?伊琳娜经过( ),与朗志万说的不一样,第二天就去问朗志万。朗志万听了,( )。他说:“我不是( )你们。我是想让你们知道,科学家的话,也( ),要( )。”伊琳娜听懂了朗志万的话,( )地笑了。
12、那个人( ),从西服领带上取下一枚( ),在( )邮票的( )都刺上( ),邮票很( )地被撕开了,而且撕得很( )。世界上最早的一张邮票是在( )发行的。中国最早的邮票是( )年清政府发行的( )邮票。
13、“六一”儿童节联欢会上,女同学表演舞蹈。随着( )的( ),小演员们( )起来,( )的裙子( ),就像一把把( )。这句话把( )比作( )。
14、大家都在画风。宋涛画了( )和( );赵小艺画了( );陈丹画了( );我想画( )。
15、大自然有许多( )的指南针,太阳是个忠实的向导,中午的时候它在( ),地上的树影正指着( )。北极星是盏( ),它永远高挂在( )。要是( )阴雨天,( )也会来帮忙,枝叶( )的一面是( ),枝叶( )的一面是( )。沟渠里的( )也会给你指点方向,化得快的一边是( ),化得慢的一边是( )。 中国古代四大发明是( )、( )、( )、( )。其中( )是用来辨别方向的。
16、( ), 疑是银河落九天。
17、窗含西岭( ), 门( )。
18、春雨惊春( ),夏暑芒( )。
19、( )寒霜降,( )小大寒。 《节气歌》中“暑相连”指的是( ),“秋处露秋”是指( )( )( )( )四个节气。
20、你来看,这是雨点留下的脚印,叫( );这是波浪的足迹,叫( );还有这些( )、( ),是矿物。它们都是字呀!岩石上的树叶、贝壳和小鱼的化石告诉我们,在很久很久以前,这里是一片长满树木的( )。后来,陆地( )下去了,这里就变成了( ),又过了很多很多万年。海底慢慢( ),这里又变成了( )。岩石是( ),上面有( ),还有( )。读懂了,就能为祖国( )。
21、戴嵩沉思片刻,决定画一幅《。他一会儿,一会儿 ,很快就画成了。围观的人看了,纷纷夸赞。
(1)我知道“夸赞”的近义词有: 、 。
(2)请用上“一会儿„„一会儿„„”写一句话。
(3)我知道戴嵩特别喜欢画 ,我还知道齐白石喜欢画 ,
徐悲鸿喜欢画 。
22、一个孩子翻着跟头,像( )在转,真好看!一个孩子唱着歌,歌声真( )。另一个孩子跑到妈妈跟前,接过妈妈手里的( ),提着走了。
(1)老爷爷看到的是第 个儿子,因为 。2%
(2)仿照上面的句段,有条理地写一写。
猴山上的小猴子又调皮又可爱,一只。
三个妈妈眼中的儿子,一个_____,一个_________,一个_______,老爷爷说只看见一个儿子,是因为___________。
23、好多事情并不像我们 。只要往往能变成 。
24、过了好几天,这个蛋才慢慢裂开,钻出一只的鸭子。它的毛 的,嘴巴 的,身子 的,大家都叫他 。
25、丑小鸭来到世界上,除了鸭妈妈,谁都它。哥哥姐姐它,公鸡它,连养鸭的小姑娘也常 ,就 篱笆, 。丑小鸭小时候,是一只 的鸭子,毛 ,嘴巴 ,身子 。 极了,由于长得丑,小鸟 ,猎狗 ,可是他不放弃自己心中的梦想,冬去春来,历经艰难的丑小鸭终于变成了一只 的白天鹅,他扑扑 ,向湖水飞过去。忽然看见镜子似的湖面上,映出一个的影子,子, 。这个童话是 写的,我还喜欢他写过的童话有《 》,因为故事里 。安徒生是 的 人,它是世界著名的 作家。 、 、 、 都是他写的。
26、列宁中有许多进 ,看到旁边有 ,猜想那可能就是 。列宁笑着说:“我有向导,是您的蜜蜂把我领到这儿来的。”这句话里“向导”指的是;“您”指的是
27、《揠苗助长》告诉我们:
28、《守株待兔》告诉我们:。
29、阿德早早地起床。他要乘坐21世纪最新的30、思考可以构成,让我们通向。天才是的灵感加上 的汗水。知识是我们 的 。科学
的未来,只能属于 而又 的年轻一代。
30、满天的撒在碧玉盘里。那七颗星,连起来像 ,叫 。它总是 慢慢地 。
31、爱迪生是一位伟大的,他从小就爱些 。有一次,他靠自己的 救了妈妈的命。
32、张衡长大以后。他发明的 ,是世界上第一台测定 的仪器。它的文章写得也很好,还是个杰出的 呢!
33、恐龙没有和那样,借 来躲避寒冷。
二年级下册语文课文内容填空3
1、春天来了!春天来了!
我们几个孩子。( )( )棉袄,冲出家门,奔向( )( ),去( )( )( )( )。
春天像个害羞的小( )( ),遮遮掩掩,( )( )( )( )。我们( )( )( )找啊,找啊。
小草从地下( )出头来,那是春天的( )( )吧?
早开的( )( )一朵两朵,那是春天的( )( )吧?
树木( )出点点嫩( ),那是春天的( )( )吧?
解冻的( )( )丁丁冬冬,那是春天的( )( )吧?
春天来了!我们( )到了她,我们( )到了她,我们( )到了她,我们( )到了她。她在( )( )上荡秋千,在( )( )尾巴上摇啊摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花枝头笑……
2、离离( )上( ),一岁一( )( )。
野火( )( )( ),春风( )( )( )。
3、( )( )疏疏一径深,树头花( )( )成( )。
( )( )( )( )( )黄蝶,( )( )( )( )( )( )( )。
4、日照( )( )( )紫烟,遥看瀑布( )( )( )。
( )( )( )( )( )( )( ),疑是( )( )( )( )( )。
5、两个黄鹂( )( )( ),( )( )白鹭( )( )( )。
( )含( )( )( )( )( ),( )( )( )( )( )( )( )。
6、要是你在野外( )( )( ),
可千万别( )( ),
大自然有很多( )( )的( )( )( ),
会( )( )你辨别( )( )。
( )( )是个( )( )的向导,
它在( )( )给你( )( )( )( );
( )( )的时候它在( )( ),
地上的( )( )正指着( )( )。
( )( )( )是盏( )( )( ),
它( )( )高挂在( )( )。
要是你能认出它,
就不会在( )( )( )乱闯。
要是碰上( )( )( ),
( )( )也会来帮忙。
( )( )( )的一面是南方,
( )( )( )的一面是北方。
雪特别怕( )( ),
沟渠里的( )( )会给你指点方向。
看看哪边的雪化的( ),哪边化的( ),
就可以分辨北方和南方。
要是你在野外( )( )( ),
可千万别慌张,
大自然有很多天然的( )( )( ),
需要你( )( )( )( ),( )( )( )( )。
7、沿着( )( )的小溪,
寻找雷锋的( )( )。
雷锋( )( ),你在哪里,你在哪里?
小溪说:
( )( ),他曾路过这里,
抱着( )( )的孩子,
( )着( )( )的( )( )。
瞧,那( )( )路上的( )窝,
就是他留下的( )( )。
( )着( )( )的小路,
寻找雷锋的足迹。
雷锋叔叔,你在哪里,你在哪里?
小路说:
昨天,他曾路过这里,
( )( )( )( )的大娘,
踏着( )( )的荆棘。
瞧,那花瓣上( )( )的( )( ),
就是他洒下的( )( )。
乘着( )( )的春风,
我们四处寻觅。
啊,终于找到了——
哪里( )( )献出( )( ),
雷锋叔叔就出现在哪里。
8、清晨,湖面上飘着薄薄的( )。天边的( )( )和山上的( )( )( )( ),( )( )( )( )地倒映在湖水中。
中午,( )( )( )( ),整个日月潭的美景和周围的建筑,都清晰地( )( )在( )( )。要是下起( )( )( )( ),日月潭好像披上( )( ),周围的( )( )一片朦胧,就像童话中的仙境。
日月潭( )( )( )( ),吸引了( )( )( )( )的中外游客。
9、到了( )( ),葡萄( )( )( )( )( )( )地挂在( )( )底下,有( )的、( )的、( )的、( )( )的、( )( )的,( )( )( )( ),美丽极了。
10、长安街( )( )( )( ),( )( )( )( )的汽车,( )( )( )( ),像银河( )( )( )( )。天安门城楼( )( )( )( ),( )( )( )( )。
( )( )的故宫变得年轻了,( )( )( )( )( )照着她,( )( )的城墙和( )( )的角楼倒映在( )( )( ),( )( )( )( ),( )( )( )( )。
夜晚的北京,多么( )( ),多么( )( )!
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