人教版二年级语文上册第一单元测试题
人教版二年级语文上册第一单元测试题
二年级上册语文第一单元学完了，一定要进行单元复习，下面是学习啦小编整理的人教版二年级语文上册第一单元测试题，供大家参阅，希望对你有帮助!
人教版二年级语文上册第一单元测试题1
一、我会看拼音，写汉字。(20分)
jīn sè bō lànɡ měi lì chūn huá qiū shí
yǐ jīnɡ zhī shi yóu qí shān ɡǔ shǒu dū
二、给带点的字选合适的读音，打“√”。(6分)
染色(yǎn rǎn) 石盘 ( pán pén) 观察( cá chá)
陡峭(xiào qiào)橙子(chénɡ cénɡ)层叠(chénɡ cénɡ)
三、把词语与相应的拼音连起来。(5分)
旅游 胳膊 著名 勤劳 形状
zhù mínɡ xínɡ zhuànɡ lǚ yóu ɡē bo qín láo
四、选字填空。(5分)
蜂 峰 龙 笼 做 作 壮 状 风 枫
山( ) 灯( ) 工( ) ( )丽 大( )
( )蜜 ( )舟 ( )工 形( ) ( )叶
五、给多音字组词：(4分
dōu( ) wéi ( )
都 为
dū( ) wèi( )
六、比一比，组成词语。(16分)
只( ) 干( ) 娃( ) 快( )
识( ) 于( ) 洼( ) 块( )
尽( ) 己( ) 平( ) 区( )
层( ) 已( ) 苹( ) 巨( )
七、照样子写一写。(8分)
许多( 许许多多) 高兴( )快乐( )
—— ——-—— —— ———— —— ————
八、写出带有下面偏旁的字(各3个)。(3分)
纟___ ___ ___ 讠___ ___ ___ 宀___ ___ ___
九、加偏旁，组成新字再组词。(12分)
己( )( ) 风( )( )
支( )( ) 分( )( )
圭( )( ) 皮( )( )
十、按课文内容填空。(每个字0.5分共13.5分)
1、秋天来啦，秋天来啦，山野就是( )的图画，梨树挂起( )的灯笼，( )露出红红的脸颊，稻海翻起( )的( )，高粱举起燃烧的( )
2、荷( )( )( )擎( )盖，菊残犹( )傲霜( )。
( )( )( )景君须( )，( )( )橙( )橘( )( )。
十一、默写古诗《山行》。(每个字0.5分共11.5分)
山行
十二、先画一幅秋天的画，再写几句话。(画画3分、写话3分)。
人教版二年级语文上册第一单元测试题2
一、用“\”画去加点字不恰当的读音。(5分)
仙.人(xān xiān) 每当.(dāng dàng)
胳膊.(bó bo) 层.林尽染(cén céng)
重叠.(diá dié) 奇形.怪状(xín xíng)
炸.开(zà zhà) 就得.告别妈妈(de děi)
只.(zhī zhǐ)要张开两只.(zhī zhǐ)胳膊就行了
二、摘下果子，放到相应的盘中。(4分)
三、按要求组字，再组词。(9分)
1.加偏旁组字组词。(3分)
例：分纷(纷飞)
己________( ) 文_________( ) 头________( )
2.换偏旁组字组词。(6分)
例：洼娃(娃娃)
字________( ) 快________( ) 点________( )
色________( ) 华________( ) 娘________( )
四、将花插到瓶中，组成新字。(5分)
五、照样子，在括号里填入恰当的词话。(12分)
1.例：一(片)叶子
一( )猴子 一( )巨石 一( )“人”字
一( )花儿 一( )仙人 一( )歌
2.例：(洁白)的棉花
( )的枫叶 ( )的知识 ( )的景色
( )的山峰 ( )的灯笼 ( )的名字
六、读句子，写出带点词语的近义词。(8分)
1.秋天来啦，秋天来啦，山野就是美丽..的图画。 (
2.不用说，这就是著名..的“金鸡叫天都”了。 (
3.孩子如果已经长大，就得告别..妈妈，四海为家。 ( )))
4.牛马有脚，鸟有翅膀，植物要旅行靠的什么办法?
( )
七、看到下面的汉字，你会想到什么?(12分)
例：金 我想到了秋天，秋风送来一片一片金黄的落叶，田野里无边的稻子翻着金色的波浪，果树上挂着黄澄澄的梨子。
绿 我想到了______________________________
红 我想到了______________________________
白 我想到了______________________________
八、按课文内容填一填。(11分)
1.谁使秋天这样美丽?看，蓝天上的大雁作出了______________，它们排成一个大大的“人”字，好像在说——________________画出秋天的图画。
2.____________寒山石径斜，______________有人家。
停车坐爱____________，霜叶红于____________。
3.学习了《植物妈妈有办法》后，我知道了植物传播种子的方法很多：蒲公英妈妈的办法是______________，苍耳妈妈的办法是__________________，豌豆妈妈的办法是_________________。我还知道_____________妈妈的办法是_______________________。
九、发挥想象写句子。(4分)
黄山的奇石还有很多，像“天狗望月”“狮子抢球”“仙女弹琴”„„那些叫不出名字的奇形怪状的岩石，正等着你去给它们起名字呢!
选一块黄山奇石(可以是课文中的，也可以不是课文中的)，想象它的样子，再试着写下来。
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十、排列错乱的句子。(5分)
( )我没有带雨伞，怎么回家呢?
( )今天放学时，突然下起了大雨。
( )我听后非常高兴，就和他一起回家去。
( )小刚走过来说：“王华，我有伞，送你回家吧!”
( )小刚真是个乐于助人的好学生呀!
十一、阅读短文，回答问题。(10分)
凉爽(shuǎng)的秋天来到了，天高云淡，秋风习习。大地穿上了一件黄色的毛衣，枯黄的杨树叶和鲜艳的枫树叶飘落下来，好像是几只飞舞(wǔ)的彩色蝴蝶。松树爷爷还穿着绿色的长袍，显得更加苍(cāng)翠(cuì)。
公园里，菊花争芳斗艳，红的如火，粉的似霞(xiá)，白的像雪，美不胜收。 秋天的景色多美啊!我喜欢秋天。
1.用“——”画出表现菊花“争芳斗艳”的词句。(2分)
2.文中描写色彩的词语有哪些?请写出四个。(4分)
___________________________________________________
3.全文围绕哪一句话写的?请抄写下来。(2分)
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4.照样子，写句子。(2分)
秋天的景色多美啊!我喜欢秋天。
_________多美啊!我_____________。
十二、编一个有关秋天的童话故事。(15分)
