初中语文期末标准化考试
初中语文期末标准化考试
初中语文期末考试是一种应试能力考试,希望同学们都能认真对待语文试卷的每一道题目。以下是学习啦小编为你整理的初中语文期末标准化考试,希望对大家有帮助!
初中语文期末标准化考试题
一、积累与运用(30分)
1.漂亮的书写能给人以美的享受。请将下面一段文字用楷书或行楷写在横线上,相信你 一定能写得准确、工整、美观。(此题根据抄写文字和卷面书写水平综合评分)(4分)
拥有财富是好事,却可能失去人生的许多乐趣;遭遇厄运是坏事,却可以锻炼的意志。
2.下列各组词语中,加点字注音完全正确的一组是( )(2分) ,
A.孪生(1uán) 称职(chèng) 滑稽(jī) 随声附和(hé)
B.匿笑(nì) 静谧(mì) 栖息(qī) 猝然长逝(cǜ)
C.湛蓝(zhàn) 禅心(chàn) 贮蓄(zhǜ) 忍俊不禁(jìn)
D.进溅(bīng) 薄云(bó) 凝望(níng) 仙露琼浆(qióng)
3.下列四字词语中,有四个错别字,请找出来,订正于方框中。(2分)
神通广大 山岛悚峙 德高望重 海枯石烂 突如奇来
险象迭生 玲珑踢透 繁眩急管 绝处逢生 蜂同蝶阵
误 | ||||
正 |
(2分)
例句:自然是一个神奇的课堂,壮美的山川令人心胸开阔,灵秀的花鸟使我性情愉。
语文是 , ,
5.古诗文填空(10分)
①又留蚊于素帐中,徐喷以炯,使之冲炯而飞鸣,作青云白鹤观,果如
为之 。(沈复《童趣》)
② ,随风直到夜郎西,(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
③《天净沙·秋思》中写景的句子是: , ,
④朱熹在《观书有感》一诗中表现哲理性思考的句子是: ?
⑤请写出古诗文能表现人与自然和谐相处的名句(写出连续两句):
、
6.文学常识填空(4分)
①《赫耳墨斯和雕像者》、《蚊子和狮子》均选自《 》,请用一句话对该名著加以点评: 。
②对冰心创作《繁星》《春水》影响最大的是印度诗人 写的《 》。
7.综合性学习。(6分)
班委会决定举行一次“月球知识擂台赛”,如果这次擂台赛交给你来组织,你能完 成下面的任务吗?
①如果你是主持人,请你为此活动撰写一则开场白。(2分)
②陈老师是学校科学老师,“擂台赛”上想请他作评委,并给同学们作探月知识解答。
③如果你去邀请陈老师,你打算怎么说呢?(2分)
二、现代阅读(34分)
(一)(17分)
但我是向来不爱放风筝的,不但不爱,并且嫌恶他,因为我以为这是没出息孩子所做 的玩艺。和我相反的是我的小兄弟,他那时大概十岁内外罢,多病,瘦得不堪,然而最喜欢风筝,自己买不起,我又不许放,他只得张着小嘴,呆看着空中出神,有时至于小半日。远处的蟹风筝突然落下来了,他惊呼;两个瓦片风筝的缠绕解开了,他高兴得跳跃。他的这些,在我看来都是笑柄,可鄙的。
有一天,我忽然想起,似乎多日不很看见他了,但记得曾见他在后园拾枯竹。我恍然 大悟似的,便跑向少有人去的一间堆积杂物的小屋去,推开门,果然就在尘封的什物堆中 发见了他。他向着大方凳,坐在小凳上;便很惊惶地站了起来,失了色瑟缩着。大方凳旁靠着一个胡蝶风筝的竹骨,还没有糊上纸,凳上是一对做眼睛用的小风轮,正用红纸条装饰着,将要完工了。我在破获秘密的满足中,又很愤怒他的瞒了我的眼睛,这样苦心孤诣地来偷做没出息孩子的玩艺。我即刻伸手抓断了胡蝶的一支翅骨,又将风轮掷在地下,踏扁了。论长幼,论力气,他是都敌不过我的,我当然得到完全的胜利,于是傲然走出,留他绝望地站在小屋里。后来他怎样,我不知道,也没有留心。
(节选自鲁迅《风筝》)
8.第一段“他的这些,在我看来都是笑柄,可鄙的”一句中“这些”具体指弟弟的哪些 表现?请用简洁的语言加以归纳。(3分)
①
②
③
9.从弟弟的这些表现,你觉得弟弟是一个怎样的人?(3分)
10.联系上下文,说说下列加点的成语在句中的含义。(4分)
①我恍然大悟似的,便跑向少有人去的一间堆积杂物的小屋去。
②这样苦心孤诣地来偷做没出息孩子的玩艺。
11.小兄弟的“惊惶”、“绝望”与“我”的“ ”、“ ”形成了鲜明的对比,作者在其中隐含着对弟弟的 ,也有对自己的 。
(前两格找文中的词语作答,后两格用自己的话回答)(4分)
12.读了这段文字,你一定深有感触。假如你是文中的弟弟,你想对“哥哥”说些什么呢? 请给“哥哥”写几句话,以表达你的思想感情。(20字左右)(3分)
哥哥:
(二)(17分)
白鸽
席慕蓉
①邻居的少年养了二只小白鸽,放假的日子,他们两个常会在我的屋前屋后出现。从窗里,我可以仔细地观察而不会惊动他们。鸽子和少年有很多相似的地方,都是瘦瘦长长的,都很年轻、很怕羞、又很孤单。
②少年是寄居在他姑妈家里的,他自己的家原是在台湾北部的海边,一家都以打鱼为业,从祖父到父亲一直到他的大哥,都是在海上讨生活的人。他是四个男孩中的老二,在小学三四年级的时候就被送到姑妈家来。父母送他来的理由是:姑妈附近的学校比海边的学校要好,将来也许可以多读一点书,在城里也许可以找到一个好一点的工作,无论怎么样,都会比打鱼要强。
③少年刚来到姑妈家的时候,黑黑瘦瘦的,只有一点点大,怎么逗他也不肯讲话,听说有时候一个人会躲在房间里偷偷地流眼泪。姑妈家只有两个小表姐,对他倒是很照顾。可是总是玩不到一起。小男孩早上一个人背着书包去上学,放学回来也就一个人孤单单地坐在客厅的角落里,我去找他姑妈的时候,常常会被他吓一跳。他也不出声招呼我,只用一双又黑又亮的大眼睛瞪视着我,好像一只受惊的小鹿。
④那个时候,我的凯儿才一岁,慈儿五岁,正是绕在我身边最需要我照顾的时候。有太阳的日子,两个又香又甜的小宝贝总是一个在怀里一个在身旁缠着我。我们母子三人在巷子里依依靠靠地散着步的时候,常常会遇到这个大眼睛的小男孩,背着书包朝我们走过来。走近了仍然不打招呼,可是那双像小鹿一样的眼睛总忍不住多向我们望几眼,眼光里充满了多少的羡慕。
⑤小小的年龄,小小的胸怀里承受着的是怎样无奈的一种寂寞啊!母亲有时候会来探望他,姑妈对他也不错,一到寒暑假父亲和兄弟也会早早地来接他回海边的家。可是,在平常的日子里,在每一个普通的清晨和普通的黄昏里,小小男孩要面对的,是怎样的孤单和寂寞的一段童年,这样的一种缺失是没有什么可以补偿得了啊!
⑥一学期一学期地过去,他也就这样地长大了。今年已是国中三年级学生的他,体格是比刚来的时候壮多了,声音也变粗了。但仍然是瘦瘦长长的,仍然有一双黑亮的大眼睛仍然有点怕羞,不过,已经可以在相遇的时埃向我微笑,并且很有礼貌地出声招呼了。
⑦我们居住的巷子里,六七年来,添了不少小男孩,和我的已经上了小学的凯儿一样,都变成了这个在海边出生的少年的忠实喽Ⅱ罗,整天都跟在他的身边转来转去。
⑧他养的小白鸽也因而成为所有小男孩的宠物,每个人都争着想要向它献殷勤。放假的日子,我们屋前屋后因而总是充满了孩子们呼叫鸽子的声音。
⑨可是,鸽子总是独自一个高高地站在屋瓦的上面,一动也不动,对孩子们的呼叫听若无闻。在澄蓝天空的背景之前,小白鸽的羽毛显得特别白,眼睛显得特别黑。
⑩而在空中有鸽群飞过的时候,它的小小身影也因而显得特别的孤单了。
(选自席慕蓉《我的家在高原,》
13.本文主要写了一个小男孩的故事,为什么作者要以“白鸽”为题?请具体说说:
(3分)
14.父母把小男孩送到姑妈家的原因是什么?请用原文中的语句作答。(3分)
15.“眼睛是心灵的窗户。”下面两个句子都写到小男孩的眼睛,从小男孩的眼睛里你读 到了什么?请回答括号里的问题。(4分)
①他也不出声招呼我,只用一双又黑又亮的眼睛瞪视着我,好像一只受惊的小鹿。
(“一双又黑又亮的眼睛”为什么“瞪视着我”?)
②那双小鹿一样的眼睛总忍不住多向我们望几眼,眼光里充满了多少的羡慕。(小男孩羡慕什么?)
16.第⑤段划线句中的“缺失”具体指什么?(2分)
17.假如你是文中的小男孩,远离父母,外出求学,你将怎样摆脱孤单和寂寞呢?请写出 一种摆脱的方法。(2分)
18.写一段阅读感言,说说你对本文主题的理解,字数20字左右。(3分)
三、文言文阅读(16分)
(一)智子疑邻(8分)
宋有富人,天雨墙坏。其子日:“不筑,必将有盗。”其邻人之父亦云。暮而果大亡其财,其家甚智其子,而疑邻人之父。
19.解释下列句子中加点词的意思。(2分)
①暮而果大亡其财
②其家甚智其子
20.下列句子中加点的“之”用法归类正确的一项是( )(2分)
①而疑邻人之父②人皆吊之③近塞之人,死者十九(蓟友人惭,下车引之
⑤故时有物外之趣⑥岁寒,然后知松柏之后凋也
A.①②④ B.②⑤⑥ C.③④⑥ D.①③⑤
21.将文中划线句翻译成现代汉语。(2分)
’原句:宋有富人,天雨墙坏。
译文:
22.“智子疑邻”的根本原因是
(2分)
(二)孟子自责(8分) ·
孟子妻独居,踞①。孟子入户视之,向其母日:‘‘妇无礼,请去⑦之。”母日:“何也?日:“踞。”其母日:“何知之?”孟子日:“我亲见之。”
母日:“乃汝无礼也,非妇无礼也。《礼》不云乎,‘将入门,问敦存。将上堂,声必扬。将入户,视必下。’不掩人不备也。今汝往燕私之处,入户不有声,令人踞而视之,是汝之无礼也,非妇之无礼也。”
于是孟子自责,不敢去归。
(选自《韩诗外传》)
【注释】
①踞:蹲,这里指不雅的坐姿。②去:休,指丈夫把妻子赶回娘家,断绝夫妻关系。
23.下列句中加点词的解释有错的一项是( )(2分)
A.孟子入户视之(住户) ·
B.不掩人不备也(防备)
C.今汝往燕私之处(通“宴”,安闲,安逸)
D.令人踞而视之(蹲,这里指不雅的坐姿)
24.下列加点词意思相同的一项是( )(2分)
孟子妻独居 妇无礼,请去之
A居一年,胡人大人塞 B.一与人期行,相委而去
C.《礼》不云乎 D.其母日:“何知之?”
其邻人之父亦云 知之为知之,不知为不知,是知也。
25.将文中划线句翻译成现代汉语。(2分)
原句:母日:“乃汝无礼也,非妇无礼也。”
译文:
26.请简要归纳孟子母子的性格特征。(2分)
孟母: 孟子:
四、写作(40分)
27、爱玩,是青少年活泼的天性。如活动中的乐趣,考试后的放松,假日里的郊游……
请以“玩得最开心的那一次”为题,写一篇记叙文。
要求:①玩的过程中要有人物的言行、神态、心理等方面的描写。②人物个性特征
或精神风貌要突出。③字数不少于500个。
初中语文期末标准化考试答案
一、积累与运用(30分j
1.此题根据抄写文字和卷面书写水平,尤其是作文的书写水平综合评分。书写正确.工 整、美观,卷面清楚,得4分;较好的得3分;较差的得l一2分。(规范的修改不扣分;1分从严控制)
2.B(2分) 3.悚一竦 奇一其 踢一剔 眩一一弦(2分,每对半分)
4.例如:语文是一座绚丽的花园,优美的诗文使我流连忘返。生动的课堂让我受益匪浅。 (2分,运用比喻的修辞方法,写出在语文学习中的收获或感受.句式相近即可)
5.①鹤唳云端 怡然称快②我寄愁心与明月③枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马④问渠那得清如许?为有源头活水来⑤例如:“最爱湖东行不足,绿畅阴里白沙堤。”“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。”“采菊东篱下,悠然见南山”(l0分,每格1分,凡有错字、别字、添字、漏字,该格不得分。)6.①《伊索寓言》例:生括的智慧和想象的魅力 ②泰戈尔,《飞鸟集》(4分,每格1分,第①题的点评言之有理即可。)
7.(6分。每小题2分,要求语言流畅,符合语境及身份)①示例:月亮,地球的近邻,人类的朋友,她是那么神秘,又是那么令人向往。前不久,我国“嫦娥一号”探月卫星发射 成功,更激发了我们对探月的兴趣,让我们对这颗神秘星球进行一番追问。同学们。月球知识擂台赛现在开始。②示例;陈老师,我们班将举行一次“月球知识擂台赛”, 同学们对月球知识的了解不够全面,还有一些问题。您是我们学校这方面的行家,您能参加我们的活动,担任评委,再给我们解答一些疑难问题吗? ③示例:如播放“嫦 娥一号”发射成功的实况录像;月球知识抢答;咏月古诗词朗诵;月球知识答疑等等。
(写出三点即可,每点半分,语言流畅,设计合理半分。)
二、现代文阅读(34分)
(一)(17分)
8.①弟弟好半天出神地看空中的风筝②弟弟惊呼蟹风筝突然落下来③弟弟见两个瓦 片风筝缠绕解开而高兴跳跃(3分,每点1分) 9、活泼好玩、向往自由的孩子(3分,意思相近即可。) 10.①一下子明白、觉悟过来,指“我”猛然清醒,悟到了弟弟捡枯竹是在做风筝。 ②费尽心思钻研或经营。表现弟弟制作风筝的不易,又表达“我”对弟弟制作风筝的愤怒。(4分,每小题2分) 11.愤怒、傲然深切同情深深谴责(4分,每格1分) 12.(3分,言之有理即可b例如:你的良苦用心,我明白。你也不要太自责了。
13.一是本文以“白鸽”为线索组材;二是鸽子和少年有哿孝的相似孝处,“都是瘦孝长 长的。都很年轻,很怕羞、又很孤单,可以这么说;鸽子是小男孩的化身。(3分,)
L4.姑妈附近的学校比海边的学校要好,将来也许可以多读一点书,在城里也许可以找到一个好一点的工作,无论怎么样,都会比打鱼要强。(3分)
l 5.①害怕我会伤害他,有一种恐惧和防备心理。(2)羡慕我的孩子能依偎在母亲身边,享受着母爱。(4分、每小题2分)
16.母爱与亲情(2分)
17.言之有理即可(2分)
18.言之有理即可(3分)
三、文言文阅读
19、(1)丢失(2)人为----聪明,以-----为聪明(2分,各1分)
20、D(2分)
21、宋国有个富人,因天下大雨,墙坍塌下来。(2分)
22、持相同看法的两人与主人的亲疏关系不同。(2分)
23、A(2分)
24、C(2分)
25、母亲说:是你没礼貌,不是她没礼貌。(2分)
26、孟母:知书达理,教子有方,孟子:知错就改(2分)
四、作文