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2017七年级下册政治知识点人教版

时间: 妙纯901 分享

  政治知识对于七年级学生对政治的认识起到了一个很好的启蒙作用,能够使学生对政治形成一个初步的认识。关于2017人教版七年级下册政治课本的知识点有哪些?小编整理了关于2017年人教版的七年级下册政治知识点,希望对大家有帮助!

  2017人教版七年级下册政治知识点:第一课 珍惜无价的自尊

  1、初中生自尊的表现?

  ①注意容貌上的修饰 ②举止方面的文雅 ③以及行为的后果。

  2、什么是自尊?(定义/含义)

  自尊即自我尊重,指既不向别人卑躬屈膝,也不允许别人歧视、侮辱。它是一种健康良好的心理状态。

  包括自我尊重和被他人尊重两个方面。

  3、为什么说知耻是自尊的重要表现?(知耻和自尊有什么关系?)

  ①、做人不能没有自尊。真正有自尊心的人,必定是知道知道羞耻的人。

  ②、知耻是自尊的重要表现。唯有知耻,才有自尊。

  ③、如果一个人对自己不恰当、不合适的行为不知道惭愧,不感到难为情,就是不知羞耻,这样的人永远不会有自尊。

  ④、知耻但不要产生沉重的耻辱感,否则对自己的成长不利。

  ⑤、一个人有缺点并不可怕,关键是能够正确对待自己的缺点,将缺点转换为优点。

  4、什么是虚荣心?对人们的生活有什么影响?(认识生活中的虚荣心的具体表现)

  虚荣心是一种追求表面上的荣耀、光彩的心理。

  虚荣心重的人,常常将名利作为支配自己行动的内在动力,总是在乎他人对自己的评价。一旦他人有一点否定自己的意思,自己便认为失去了所谓的自尊而受不了。

  5、“重要他人”给我们的启示?

  我们的自尊经常受到他人的呵护与关爱,所以我们也有责任去关注他人的自尊,维护他人的尊严。尊重他人是自尊的需要,也是自我完善的需要。

  6、如何理解尊重他人,就是尊重自己?(为什么尊重他人?或必要性?)

  (1)要赢得他人的尊重,首先要尊重他人,不尊重他人不可能赢得他人的尊重。

  (2)尊重他人,是自尊的需要,也是自我完善的需要。

  (3)尊重他人使我们有利于更好地认识自己。

  (4)在成长过程中,我们需要他人善意的提醒,以便意识到自己的弱点等,激励我们更加严格要求自己,做一个有尊严的人。

  7、怎样赢得/获得他人尊重?(方法/建议)

  ①真正有自尊心的人,必定是知道知道羞耻的人。

  ②自尊的人最看重自己的人格,不做有损人格的事。

  ③不图虚荣, 拒绝沾染不良习气。

  ④自尊要适度,应该养成一种豁达、开朗的性格

  ⑤要赢得他人的尊重,首先要尊重他人

  8、怎样才能真正做到尊重他人?(方法/建议)

  (1)尊重他人最基本的表现,就是对人有礼貌,尊重他人的劳动,尊重他人的人格。

  (2)真正做到尊重他人,就要善于站在对方的角度,感同身受,推己及人。尊重他人,首先要善于欣赏、接纳他人;其次,不做有损他人人格的事情

  9、尊重他人的作用?

  尊重可以使人理智,尊重可以使人悔过,尊重可以唤醒人的良知,产生无法估量的正面效应。

  2017人教版七年级下册政治知识点:第二课 扬起自信的风帆

  1、什么是自信?(定义/含义)

  自信是人对自身力量的确信,深信自己一定能做成某件事,实现所追求的目标。

  2、自信的表现?

  在思想上相信我能行,行为上表现我能行,情感上体验我能行。

  3、区别自信、自负、自卑(三者的特点)

  产生原因 特点 态度 结果

  自信 追求的目标是真实的,不会同别人过不去。 实事求是客观全面 既看到自己的优点,也看到自己的缺点 。 成功

  自负 依据的事实是虚假的,追求的目标根本达不到。 过高估计自己 自以为是,看不起别人。 失败

  自卑 不相信自己的潜力 过低估计自己 看不到自己的能力,不敢尝试 失败

  自负与自卑都是以自我为中心,以自我为中心的心态会使他远离成功。

  4、自信、自负、自卑三者的特点(区别)是什么?

  自卑与自负都是自信的误区。①自卑的人轻视自己,往往看不到自己的能力,即使可以做得很好,也不敢尝试;②自负的人,自以为了不起,往往过高地估计自己,看不起别人,自以为是。③只有自信的人能够实事求是地看待自己,既能看到自己的优点,也能看到自己的缺点。

  5.自负与自卑这“一对孪生子”为什么远离成功?

  ①自负者追求的目标从一开始就是虚假的,自负可以带来一时的情绪高涨,但意气用事招致的挫折会即刻使他感到沮丧、颓废,从而走向自卑。②自卑者会产生对自己的憎恨,憎恨自己的不完美,憎恨自己的无能为力,由此更强化了自卑感。③因此,不管是自负者还是自卑者,都是以自我为中心的,以自我为中心的心态都会远离成功。

  6、自信为什么有助于成功?(或:为什么说自信是成功的基石?)

  ①自信是成功之基,自信的人具有追求成功的心理素质,②这些良好心理品质是:乐观、进取与专注。③他们有目标,注重行动,体验过程,所以可以减少外界的干扰,全身心地投入到工作中,最快、最好地到达胜利的终点。

  7、怎样树立、增强自信心?(方法/建议/怎样唱响自信之歌?)

  ①看到进步与长处。体会点滴进步与成绩,有成绩就会更自信;发现自己的长处是自信的基础。

  ②增强信心与实力。相信自己行,才能大胆尝试,接受挑战,以积极的心态面对失败;实力是撑起信心的最重要支柱。

  自信是准确的自我定位和客观的自我评价,是一种进取精神和科学态度,是遇到困难永不低头的巨大精神力量。自信是我们人生道路上最宝贵的财富。

  ③做自信的中国人。要自觉把个人的命运与祖国的发展结合在一起,把个人的自信与民族的自信结合起来。

  8、怎样做自信的中国人?

  ①我们只有把个人的命运与祖国的发展结合在一起,我们的自信才有坚如磐石的根基。②一个有强烈民族自信心的人,必定会在国际交往中自觉地展示我们中国人的气度和风采,不卑不亢,落落大方,绝不会做有损国格的事情。

  2017人教版七年级下册政治知识点:第三课 走向自立人生

  1、什么是自立(定义/含义)?有哪些表现?

  自立就是自己的事情自己干。人的成长过程,就是一个不断提高自立能力的过程。

  自立的生活表现在方方面面,例①学习上的自立②生活的自立③处理社会问题的自立

  2、做家务的好处有哪些?

  答:做家务可以培养我们吃苦耐劳,珍惜劳动成果,注重家庭亲情,尊重他人等品质,并能够提高动手能力和解决问题的能力。

  3、为什么说人生需要自立?(必要性/重要性/好处/意义)

  (1)我们终究要离开家庭和学校的呵护,走进社会,经风雨、见世面。

  (2)自立作为成长的过程,是我们生活能力的锻炼过程,也是我们养成良好道德品质的过程。

  在这个过程中,我们不断地完善自己,学会自尊,增强自信,提高法律意识;逐步学会理解和尊重他人,善于与他人沟通和交往,和谐相处;积极融入社会,关爱社会,奉献社会,成为一个对自己负责、对他人负责、对社会负责的能够自立自强的人。

  (3)如不能从现在储备自立的知识,锻炼自立的能力,培养自立的精神,就难以在未来的社会中自立。

  4、自立与个人成长的关系:自立不是拒绝帮助,依靠不是依赖。

  5、为什么不能依赖?(依赖思想的危害?)

  ①依赖思想会使人丧失独立生活的能力和精神;

  ②使人缺乏生活的责任感,造成人格的缺陷;

  ③只想不劳而获,贪图享受,不能适应社会生活,甚至危害社会和他人,走上违法犯罪的道路。

  6、自立、自主二者的关系?

  ①告别依赖,一个重要的表现是独立的生活。要独立生活,就要做到自己的事情自己负责。

  ②自主就是遇事有主见,能对自己的行为负责。

  ③自己的事情自己负责的前提是要自主,自主不仅是一种权利,更是一种能力。一个没有主见的人,很难在生活中自立。

  7、怎样培养自己的自立能力呢?

  ①认清依赖思想的危害,自己的事情自己负责,遇事要有主见。

  ②培养自立能力最基本的就是要立足于自己当前的生活、学习中的问题,从小事做起。

  ③培养自立能力要大胆地投身社会实践。只有在生活中反复锻炼,不断实践,才能逐步提高自立能力。

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