七年级下政治期中试卷及答案
距离政治期中考试越来越近了，半学期即将结束，各位七年级的同学们都进入了紧张的复习阶段，下面是小编为大家精心整理的七年级下政治期中试卷，仅供参考。
七年级下政治期中试卷题
一、选择题(下列各题的选项中，只有一项最符合题意。每小题2分，共70分)
1.下列现象能使人产生集体归属感的是( )
①小明参加学校运动会的长跑比赛，同学们为他呐喊助威 ②小刚犯错误时，几个同学嘲笑他 ③小华在市数学竞赛中获一等奖，受到学校表扬 ④小涛生病期间，同学们去探望他并为他补课
A.①②③ B.②③④ C.①②③④ D.①③④
2.我们生活在班级和学校这个大家庭里，我们热爱我们共同的家，是因为( )
①我们一起学习，共同进步，分享收获的喜悦 ②我们之间有快乐也矛盾、有烦恼 ③我们共同生活，相互鼓励，共享成功的快乐 ④“家”中有温馨、关爱、快乐
A.①②③④ B.①②④ C.①③④ D.②③④
3.下列对学校这个“家”的认识正确的是( )
①是我们学习知识、发展能力的场所 ②是陶冶情操、培育品格的环境 ③是培养兴趣和发展特长的园地 ④只要在这个“家”里面生活，就一定能有很大的成就
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
4.某校七年级(2)班班风优良，班里最近转来的新同学赵刚，不到半年时间，在良好的班级氛围中，他逐渐改掉了一些不文明的习惯，见人也更有礼貌了。赵刚的这一变化说明良 好的班风有利于( )
A.提高学生的学习成绩 B.培养学生兴趣和发展学生特长
C.陶冶学生情操、培育学生品格 D.使每一个学生在任何方面都很优秀
5.下列关于个人和集体关系的论述错误的是( )
A.集体由个人组成，没有个人的努力就没有集体的发展，因此个人高于集体
B.集体的发展壮大需要个人的努力，因此集体的荣誉离不开大家的共同努力
C.人的一生始终在集体中生活、学习、工作，因此，个人的生存和发展离不开集体
D.个人和集体相互促 进，才能和谐发展
6.关于集体利益和个人利益的关系，正确的是( )
①一般情况下，个人利益与集体利益在根本上是一致的 ②当个人利益与集体利益发生矛盾时，一律以集体利益为重 ③正当合理的个人利益，是应该受到尊重和保护的 ④提倡集体主义，就不能兼顾 个人利益
A.①③ B.②④ C.①②③ D.①②④
7.学校进行卫生大检查，七年级某班赵小明同学发现本班清洁区还有一堆垃圾，于是赶紧把垃圾扫到相邻其他班的清洁区。他的这种行为( )
①是扩大了的个人主义 ②会腐蚀集体 ③维护本班利益 ④是将局部利益凌驾于集体利益之上
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
8.小华的成绩一直都是班上的第一名，他也常常将自己的辅导书借给其他同学阅读。有次考试，好朋友小静超过了他，他暗暗生气，决定再也不借资料给小静了。对此，我们应该这样看待( )
①竞争并不是“你死我活”，竞争的目的在于超越自我，共同进步 ②的确不能再借给她看了，以免以后再也无法夺回第一名 ③面对竞 争的失败，既不要灰心丧气，也不要画地为牢，更不要“怨恨”对手 ④要学会欣赏他人，发现他人的长处，虚心向他人学习
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④
9.“在竞争中合作”需要我们形成团队精神。我们所提倡的“团队精神”就是( )
①团队内部形成的上下一致、相互支持的精神 ②队员之间没有矛盾、一团和气 ③本着团队利益高于一切的原则去行动 ④团队内部密切合作、无私奉献的精神
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
10.关于“真正的团结”，下列说法不正确的是( )
A.不掩饰自己的缺点，对别人的缺点敢于提出诚恳的批评
B.要团结，就是不能批评他人，即使他人有缺点也要包涵、谅解
C.正确对待同学间的矛盾
D.勇于开展批评与自我批评
11.2015年2月27日，北京首钢男篮克服客场干扰，凭借全队的整体发挥，最终以103
比96再次击败广东男篮，拿到半决赛的赛点。赛后，首钢全队最高分获得者李根说：“我们是全国最团结的球队，我们用团结和集体打篮球，五个人捏成一个拳头，大家靠着集体去赢得比赛。”这说明( )
A.集体团结能形成强大的合力，达到预期的目标
B.我们个人的力量是有限的
C.所有事情的成功都需要依靠集体才能完成
D.只要集体中成员团结协 作就一定能取得事业的成功
12.维护集体利益和荣誉，建设集体的最好方法是( )
A.关心集体 B.团结协作 C.为集体争荣誉 D.承担应有的责任
13.建设良好的班集体，有利于营造良好的学习氛围，这对我们每个人都有利。要建设良好的班集体，就要求我们每一个人都要( )
①敢于承担责任 ②学会处理好同学间的关系 ③珍惜班集体的荣誉 ④积极、主动为班集体做力所能及的事 ⑤以集体利益为重
A.①②④ B.①②③⑤ C.①④⑤ D.①②③④⑤
14.近日，受尼泊尔8.1级地震及强余震影响，x藏日喀则市等多地发生地震。17人遇难 20多万人受灾，该区立即成立抗震救灾指挥部，有关领导和地震、民政、卫生、交通、通讯、武警、消防、边防等有关部门迅速赶赴震区一线，国家减灾委、民政部启动紧急救灾应急响应，开展救灾工作。以上材料告诉我们( )
①承担责任要各尽所能，发挥所长 ②承担责任要不言代价与回报 ③青少年不需要承担社会责任 ④不同的角色有不同的责任
A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④
15.下列有关承担责任的代价与回报说法不正确的是( )
A.承担责任，往往伴随着获得回报的权利，但同时也是履行自己应尽的义务
B.承担责任时要对回报与代价进行正确的评估，如果物质利益少可以选择不承担
C.担任班委可以服务同学，锻炼自己
D.担任班委意味着付出时间、精力甚至可能受到责备
16.下面属于正确承担了责任的是( )
①办好了班上的黑板报 ②周末为爷爷奶奶做了一桌丰盛的午餐 ③认真做完了老师布置的作业 ④纪律委员负责了自习课班上的纪律 ⑤积极参加了学校的文艺演出活动
A.①②③④⑤ B.①③④⑤ C.②③④⑤ D.①②④⑤
17.忍俊不禁、咬牙切齿、声泪俱下、闻风丧胆四个成语描写的情绪分别是( )
A.喜、惧、哀、怒
B.喜、哀、怒、惧
C.喜、惧、怒、哀
D.喜、怒、哀、惧
18.近年来，出现了一群被冠以名为“捏捏族”的年轻白领，在闲暇时间专门到超市搞恶作剧，把饼干、方便面捏碎，给可乐饮料放气。据称，此举是为了释放压力，减缓焦虑。捏捏族的做法( )
A.值得借鉴，这是宣泄不良情绪的有效方法
B.是有责任意识的表现
C.是调节和控制情绪的好方法
D.不可取，情绪的宣泄要在道德和法律允许范围内进行
19.不同的情绪对于人的身心健康和成长发展有不同的作用，为了有利于人的健康成长，下列的方法中你认为不可取的是( )
A.保持和培养积极的情绪 B.合理地 宣泄不良情绪
C.把不良情绪置于心里，自己默默忍受 D.多培育轻松、开朗的良好情绪
20.有位中学生曾这样描述自己：“情绪高涨起来像火山爆发一样，情绪低落时像泄气的皮球一样;有时上午还兴高采烈，下午就闷闷不乐。”这位同学的话说明 ( )
A.情绪产生于人的需要是否得到满足
B.人的情绪是无法控制、变化无常的
C.人的情绪是丰富多彩、复杂多变的
D.要合理的宣泄消极情绪
21.在某城市，一群大妈因为跳广场舞，音响开得特别响，竟遭到小区居民泼粪的“礼遇”。大妈们深感委屈，“我们不就跳个舞吗，碍着谁了?”下列选项所示道理，有助于减缓大妈们委屈的是( )
① 跳舞是公民的合法权益 ② 善于调控情绪有利于身心健康 ③ 每个人都要增强公德意识 ④ 享有健身权不能妨害别人的休息权
A. ②③④ B.①③④ C. ①②③ D. ①②④
22.喜怒哀乐，人之常情;人非草木，孰能无情。前后的“情”分别是指( )
A.情感 情绪 B.情绪 情感
C.情绪 情操 D.情操 情感
23.以下描述属于情感的是( )
①家境贫寒的小洪，刻苦学习，立志用知识改变命运 ②小明树立服务社会、建设社区的责任 感 ③看到天宫一号发射取得圆满成功，小强感到无比的骄傲和自豪 ④面临考试，小娜紧张得手脚冒汗
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
24.培养丰富的健康的高尚的情感( )
①将会对我们良好品德的培养产生积极的影响 ②需要依靠自身自觉的努力 ③需要自觉用理智、道德和美引导我们的生活 ④有助于调节控制和消除不良情绪，培养和发展积极情绪
A. ①②④ B.②③④ C. ①②③④ D. ①②③
25.开展爱的情感体验有利于引导我们( )
①追求理智，获得物质享受 ②培养文明、健康、高雅的情趣 ③体验真善美，远离假丑恶 ④进一步丰富和升华道德情感
A.②③ ④ B.①③④ C.①②③ D.①②④
26.下列事件有利于激发我们爱国情感的有( )
①嫦娥三号成功实现软着陆 ②神舟十号与天宫一号成功交会对接 ③我国第一艘航母辽宁舰正式服役 ④第二十八届全国青少年科技创新大赛在南京举行
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④
27.以下是小强用来调节烦恼和苦闷的一些做法，其中可取的是 ( )
①与同学发生误会时用诙谐的语言打破僵局，平息怒气 ②与父母发生矛盾时，告诫自己要冷静，想一想自己有没有错 ③考试失利时，把试卷撕得粉碎，发泄心中的不快 ④感到孤独、烦闷时，听听音乐，转移注意力
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
据了解,北京市政府决定将每月11日确定为自觉排队日,意为两人以上就应像“11”一样按顺序排列。据此回答29、30题:
28.“排队日”的设立 ( )
A.能强制人们进行排队
B.能杜绝一切乱插队现象
C.有利于提高人们的规则意识，减少乱插队现象
D.不能为有急事的人着想,有悖社会和谐
29.“排队日”的设立启示我们,在公共场合要做到( )
①自觉遵守公共秩序 ②自觉排队上下车、购物 ③自觉、主动约束自己的行为 ④有急事要办,可以插队
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
30.“无规则不成方圆”，是人们在实践中总结出来的至理名言。对此理解错误的是( )
A.规则是秩序的前提和保障 B.公共生活需要有规则
C.社会生活中处处有规则，时时有规则 D.人人都可以按自己的规则办事
31.写有写法，算有算法，书有书法，画有画法，站有站法，坐有坐法… …”这段广告主要说明了( )
A.有序的社会需要特定的生活准则 B.没有规矩，不成方圆
C.法律是一种特殊的社会行为规范 D.有序的社会就是法制社会
32.在社会生活中有许多规定，如“严禁考试作弊”，严禁酒后驾车”，“严禁违规使用食品添加剂”等。之所以这样规定，是因为( )
A.人们不能自觉约束自己的行为 B.维护良好秩序，就必须限制人们的自由
C.道德比法律更有约束力 D.社会生活离不开共同的准则
33.下列说法正确的有( )
①上课准时，不迟到属于强制性规则 ②规则可分为强制性和非强制性 ③《中华人民共和国宪法》属于强制性规则 ④《中学生日常行为规范》属于非正式规则 ⑤春节贴春联、发红包是正式规则 ⑥规则可以分为正式的和非正式的
A.①②④⑤ B.①③④ C.②③⑥ D. ①③⑤⑥
34.《克雷洛夫寓言》中有一个马和骑师的故事。讲的是一位骑师驯了一匹好马，他认为给这样的马加上缰绳是多余的。有一天，他骑马出去时，就把缰 绳解除掉了。马在原野上飞跑，当它知道什么束缚也没有的时候，就越来越大胆了，它一路狂奔，把骑师摔下马来。它往前直冲，什么也看不见，什么方向也辨不出来，最后冲下深谷。这则寓言告诉我们( )
A.自由是应该不受任何限制的 B.要纪律就失去了自由
C.自由和纪律是对立的两个方面 D.不加任何约束的自由是危险的
35.2015年12月18日,福建省厦门市中级人民法院公开开庭宣判江西省原副省长姚木根受贿案。法院认定被告人姚木根受贿2300余万元,判处有期徒刑13年,并处没收个人财产300万元。我们从此案中可以认识到( )
①法律对公民由示范作用 ②法律面前人人平等 ③姚木根的行为具有严重的社会危害性 ④我国坚持依法治国的基本方略
A.①②③④ B.②③④ C.①③ D.②④
二、非选择题(共30分)
36.(共8分)
材料一：2010年8月9日，吴锦泉得知甘肃舟曲发生特大泥石流灾害，将磨刀挣来的硬币凑上1000元钱捐给灾区。2013年4月20日，四川雅安发生7.0级地震，吴锦泉将两年来走街串巷替人磨刀挣下的1966.2元辛苦钱捐给灾区。自2008年汶川地震之后，累计捐款37000多元钱。吴锦泉，如今年过八旬，仅靠磨刀为生，生活并不富裕，但他关心社会，为村里修桥补路，去福利院看望孤儿，将自己的辛苦钱毫无保留地捐献出来。
材料二：1992年，儿子的一次意外走失，让张宝艳、秦艳友夫妇体会到了走失孩子后的焦急，此后他们开始关注寻亲信息，并尝试为丢失孩子的父母提供帮助。2007年，夫妇二人建起“宝贝回家寻子网”，帮助家长们寻找孩子。为了运营好网站，张宝艳辞去工作成了一名全职志愿者。成立8年来，“宝贝回家寻子网”不断壮大，志愿者发展到15万多人，遍布全国各地，成为照亮宝贝回家路的一支中坚力量。截至2015年11月，“宝贝回家”志愿者协会帮助超过1200个被拐及走失的孩子寻找到亲人。
(1)结合以上材料回答，吴锦泉与张宝艳、秦艳友夫妇为什么让我们感动?(4分)
(2)我们在学校及日常生活中应该如何用实际行动向他们学习?(4分)
37.(共9分)
期中考试的成绩公布了，小白考得不理想，回家后又挨了爸爸的批评，心里很难过。小白从此一蹶不振，对学习失去了兴趣和信心，学习成绩更是一落千丈，小白感到很苦恼，很焦虑… …
(1)小白感到很苦恼，很焦虑，这是一种什么样的情绪?(1分)这种情绪对人有什么影响?(4分)
(2)在日常生活中我们要学会调节自己的情绪，你有哪些调节情绪的有效方法呢?(4分)
38.(共13分)
材料一：2015年8月29日，十二届全国人大会第十六次会议通过《中华人民共和国刑法修正案(九)》，并于2015年11月1日起正式实施。刑法修正案(九)将使用假的身份证件，国家考试中找人替考，在 微信、微博发布虚假险情、灾情，校车客车严重超员及超速，收买被拐卖妇女儿童，虐待老病残幼正式纳入刑法制裁的范畴。
材料二：2015年,政法机关境内打“老虎”拍“苍蝇”、境外“猎狐”织“天网”,一大批案件进入司法程序。据统计,落马的一批省部级“大老虎”中,已有24人“过堂”,19人获刑。今年以来,人民法院、检察机关加大查办职务犯罪大案要案力度,坚持依法从严惩治腐败犯罪,该重判的坚决重判,对腐败分子形成有力震慑。
(1)材料一、材料二分别体现了法律的什么特征?(6分)
(2)材料一、材料二分别体现了法律的什么作用?(4分)
(3)上述案例启示我们应该怎样对待法律?(3分)
七年级下政治期中试卷参考答案
一、选择题(每小题2分，共70分)
1-5、DAACA 6-10、ACBDB 11-15、ADDDB 16-20、ADDCC 21-25、ABACA 26-30、ABCAD 31-35、ADCDB
二、非选择题(共30分)
36、(1)有社会责任感，自觉承担责任;关爱他人，乐于助人;不言代价与回报，无私奉献;热心公益，服务社会。(两点4分)
(2)承担管理任务，为班级争得荣誉，做好老师交给的各项任务，关心爱护帮助同学，积极参加学校班级活动，遵守学校制定的各种规章制度，参加社会公益活动，当志愿者，等符合题意即可给分。(四点4分)
37、(1)消极情绪(1分);消极的情绪影响我们的身心健康，妨害我们的学习、工作和生活。会抑制人的活动能力，减弱人的体力和精力，使人的自制力下降，甚至违法和犯罪。(4分)
(2)认知调节法;理智控制法;合理宣泄法;行为调节法;心理放松法;理性升华法。(任意四种，写出具体行为如写日记、听音乐，欣赏自然风光，剧烈运动等均可。)(4分)
38、(1)材料一：法律由国家制定或认可;材料二：法律靠国家强制力保证实施;对全体社会成员具有普遍约束力。(6分)
(2)材料一：法律规定人们享有什么权利、应该履行什么义务，并对侵犯他人权利和不履行义务的行为予以制裁。(法律规定我们享有的权利和应履行的义务，规范全体社会成员的行为);材料二：法律具有制裁违法犯罪行为的功能，并通过制裁违法犯罪保护公民的合法权益，保障社会生活的有序与和谐。(4分)
(3)学法、懂法、守法、用法，既要遵守法律，履行义务，又要依法行使和保护自己的合法权益。(3分)
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