初一政治辨析题精选
初一政治的辨析题难度比较大，同学们要联系哪些精选的辨析题来提升学习成绩呢?接下来是学习啦小编为大家带来的关于，希望会给大家带来帮助。
初一政治辨析题精选(一)
1.一个先进班集体的同学说：“班集体就像一个大火炉，每个同学像一块块木炭。大家想要得到火炉的温暖，就必须点燃自己放进去。木炭越多，烧得越旺，那么班集体也就越温暖。
他的这句话说得有道理吗?为什么?
这种说法正确。班集体的凝聚力表现为班集体成员为了共同的目标团结一起，心往一处想，劲往一处使。一个有凝聚力的班集体的形成，靠的是全体成员的团结与奉献。只要我们团结友爱、互相帮助、互相激励、积极向上，我们的班级才能成为一个具有凝聚力和安全感的大家庭，我们才能在这个温暖、和谐、真诚、向上的大家庭中健康快乐地成长。所以这个同学的说法是正确的。
2.有人说：“中学生的主要任务是学习，男生女生交往不利于学习，也不利于班主任进行班级管理，所以男生女生不宜交往。你同意这种说法吗?为什么?
(请辨析：为了避免“早恋”，男生女生不要交往。)
这种说法是错误的。男生女生的正常交往有益于我们身心的健康发展，有益于形成团结上进的班集体。男女生可以取长补短，从而营造出一种和谐、合作的氛围。男生女生建立在友谊基础上的正常交往，给我们的学习和生活带来快乐、美好的感受。但为了避免“早恋”，男生女生交往要恰当，男生女生交往要做到：言行适当，自然大方;互相尊重;平等待人;自爱自重，珍惜自己
3.背景材料：上自习课时，班主任刘老师发现小浩同学的座位下有一堆纸团，要求小浩捡起来。小浩不捡，老师就批评了小浩，小浩觉得很委屈，气冲冲地顶撞了老师。老师生气地捡起了纸团后，发现不是小浩丢的。
请你辨析小浩同学的上述言行。
小浩同学的上述言行是不正确的。(1分)
①要增强规则意识和集体观念。维护课室卫生是中学生日常行为规范的基本要求，发现垃圾要主动捡起来，自觉维护课室卫生是我们每个学生应尽的义务。(2分)
②要尊重和理解老师，学会与老师沟通，主动接受老师的教育。小浩应积极地捡起纸屑后，再等下课后主动与老师沟通，主动向老师认错。(3分)
③要养成平和友善、遇事冷静的心态，要学会换位思考，提高区分是非善恶的能力。(2分)
4.开学初，同学们推选成绩优秀的李真同学担任学习委员，但是她认为担任班干部会耽误自己的学习时间，对自己没有好处，于是便以“没有工作能力”为借口拒绝接受。李真同学的做法对吗?请说说你的理由。
这种做法不对。①我们热切渴望生活在一个富有凝聚力的班集体中，因为只有在这里，才能感觉到温暖，才有归属感和力量感。而一个有凝聚力的班集体的形成，靠的是全体成员的团结与奉献。②作为班级成员，每个人都应参加集体活动，培养集体荣誉感，发挥自己的个性特长，为班集体争光，这样不仅有利于优秀班集体的形成，而且也有利于锻炼自己的才干，使自己在优秀的班集体中与其他同学共同进步。
初一政治辨析题精选(二)
初中阶段的学习就意味着追求好的成绩。
答：1.影响学习成绩好坏的因素有：学习态度，学习习惯和学习方法。要想提高成绩，就必须要有正确的学习态度，良好的学习习惯和恰当的学习方法;
2.学习有法，学无定法。恰当的学习方法和策略是通往成功的有效手段。选择适合自己的学习方法，才能有效的提高成绩。 初中生的责任就是学习，学习好什么都好。
答：1.学生的天职是学习，但进入中学后，我们的角色发生了变化，要求我们学会负责任;2.除了对学习负责任外，还要对自己的生活，行为，班集体和社会负责任，慢慢成为法律人和道德人，承担道德和法律的责任。学习好只是对自己负责的一个方面;
3.要正确认识我们的责任，做一名成熟的中学生。
良好的班集体是我们健康成长的重要环境。
答：我同意这种观点。
1.良好的班集体有巨大的教育力量，它对于发展个性心理品质，培养良好的品德，形成正确的思想意识，树立远大理想，都有极其重要的意义;
2.好的班集体不仅能保障我们学习活动的顺利进行，而且能促进我们社会生活能力和综合素质的提高。所以良好的班集体是我们健康成长的重要环境，它需要我们每个人的建设维护。
班级有了严明的纪律，就必然限制了个人的人身自由。
答：1.纪律是一个团体为维护其集体利益和秩序，办证活动有序进行的一系列行为准则。严明的纪律是建设良好班气体的必要条件;
2.严明的纪律在一定程度上约束了某些人的行为，却保障了集体的秩序与利益;3.拥有良好纪律的班级，学习与生活往往井然有序，班风严谨向上，学习气氛浓厚。所以，严明的纪律，才能保障学生的学习权益，我们要严格遵守纪律。
实现人生价值就在于要干一番惊天动地的大事业。 答：这种观点是不正确的。
1.人生的真正价值，不仅在于我们自身的存在和能力是否能在社会上得到承认和满足，更重要的是我们能为社会做出怎样的贡献;
2.踏踏实实，立足本职，做好自己分内的事;
3.平凡的人在平凡的岗位上也能做出贡献;
4.作为学生我们应努力学习，尊重师长，爱护公物等，为社会奉献自己的一份力量。
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