初一上册的语文月考试题
初一上册的语文月考试题
月考即将到来,教师们要如何准备试题呢?接下来是学习啦小编为大家带来的初一上册的语文月考试题,供大家参考。
初一上册的语文月考试题:
一、基础知识的积累与运用:(24分)
1、请把你自己喜爱的一句名言、警句规范工整地写在下列方框内:(3分)
2.下列各组词语中没有错别字的一组是( )(2分)
A.训戒 蓬乱 耸立 憩息 隐秘 小心翼翼
B.茁壮 嶙峋 一截 伫立 啜泣 擎天撼地
C.凝望 鹤唳 迸溅 贻然 糟蹋 瘦骨嶙峋
D.骚扰 幸负 迂回 喧腾 伶仃忍俊不禁
3.下列成语使用有误的一项是( )(2分)
A.他的成绩在班上一直名列前茅。
B.大家海阔天空地聊了一阵后,各自散去。
C.他忍俊不禁地笑了起来。
D .残疾人运动会上,那一幕幕动人的场景让我们对自强不息的残疾人肃然起敬。
4.下列句子中运用修辞手法与其余三项不同的一项是( )(2分)
A. 山的那边的山啊,铁青着脸,给我的幻想打了一个零分。
B. 它右翅还比较完整,但左翅却皱折得像一团纸。
C. 每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆,帆下带着尖底的舱,船舱鼓鼓的。
D. (每一朵盛开的花)又像一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似的。
5、按要求填空:(11分)
①、见贤思齐焉, 。
②、己所不欲, 。
③、《论语》中论述学与思辩证关系的句子是: , 。
论述学习态度,告诉人们不要不懂装懂的名句是: , , 。
④、《龟虽寿》中表现作者雄心壮志的诗句是 , 。
⑤《过故人庄》中描写优美自然环境的诗句是 , 。
6、仿照例句,再写出两个你对“语文”理解的比喻句。(4分)
例句:语文是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷。
仿句:语文是 ,让我 。
语文是 ,让我 。
二、现代文阅读理解
(一)、阅读下面《走一步,再走一步》片断,回答文后的问题。(14分)
时间一分一秒地过去,暮色开始四合。在一片寂静中,我伏在岩石上,恐惧和疲乏使我全身麻木,不能动弹。
暮色苍茫,天上出现了星星,悬崖下面的大地越来越暗。这时,树林里有一道手电光照来照去。我听到了杰利和我父亲的声音!父亲的手电光照着我。“下来吧,孩子,”他带着安慰的口气说,“晚饭做好了。”
“我下不去!”我哭着说,“我会掉下去,我会摔死的!”
“听我说吧,”我父亲说,“不要想着距离有多远。你只要想着你是在走一小步。你能办得到的。眼睛看着我电筒光照着的地方,你能看见石架下面那块岩石吗?”
我慢慢地把身体移过去。“看见了。”我说。
“好。”他对我说,“现在你把左脚踏
踏到那块岩石上,不要担心下一步。听我的话。”
这似乎能办得到。我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石,而且踩到了它。我顿时有了信心。“很好,”我父亲叫道,“现在移动右脚,把它移到右边稍低一点的地方,那里有另外一个落脚点。”我又照着做了。我的信心大增。“我能办得到的。”我想。
我每次只移动一小步,慢慢爬下悬崖。最后,我一脚踩在崖下的岩石上,投入了父亲强壮的手臂中。我先是啜泣了一会儿,然后,我产生了一种巨大的成就感。这是我永远忘不了的经历。
我曾屡次发现,每当我感到前途茫茫而灰心丧气时,只要记得很久以前我在那座小悬崖上所学到的经验,我便能应付一切。我提醒自己,不要想着远在下面的岩石,而要着眼于最初的一小步,直到抵达我所要到的地方。这时,我便可以惊奇而自豪地回头看看,自己所走过的路程是多么漫长。
1、文中两次写到“我”的哭泣,请写出两次哭泣有什么不同。(4分)
(1)
(2)
2、“在那座小悬崖上所学到的经验”是什么?(3分)
3、如果留在悬崖上的是你,你希望爸爸以怎样的方式帮助你?为什么?(3分)
4、你最喜欢文中的哪个人物?为什么?你最不喜欢文中的哪个人物?又是为什么?(4分)
【二】阅读下面语段,完成5-11题。(13分)
生命 生命
(1)有一个夏天的下午,我一连在山上割了几小时的柴草,最后决定坐下弄点吃的。我坐在一根圆木上,拿出一块三明治,眺望那美丽的山野和清澈的湖水。
(2)要不是一只围着我嗡嗡直转的蜜蜂,我的闲适心情不会被打扰。那是一只普普通通的,但却能使野餐者感到厌烦的蜜蜂。不用说,我立刻把它赶走了。
(3)蜜蜂一点儿也没有被吓住,它很快飞了回来,又围着我嗡嗡直叫。这下,我可失去了耐心。我一下将它拍打在地,随后一脚踩进沙土里。
(4)没多久,那一堆沙土鼓了起来。我不由得吃了一惊,这个受我报复的小东西顽强地抖着翅膀出现了。我毫不犹豫地站起来,又一次把它踩进沙土里。
(5)我再一次坐下来吃晚餐。几分钟后,我发现脚边上的那堆沙土又动了起来。一只受了伤,但还没有死的蜜蜂虚弱地从沙土里钻了出来。
(6)重新出现的蜜蜂引起了我的内疚和关注,我弯下身子察看它的伤势。它右翅还比较完整,但左翅却褶皱得像一团纸。然而,它仍慢慢地一上一下抖动着翅膀,仿佛在估测自己的伤势。它又开始梳理那沾满沙土的胸部和腹部。
(7)这蜜蜂很快就把目标集中在褶皱的左翅。它伸出腿来,飞快地捋着翅膀。每捋一次,它就拍打几下翅膀,似乎在估量自己的飞翔能力。哦,这可怜的瘸手瘸脚的小东西以为自己还能飞起来。
(8)我垂下双手,跪在地上,以便能更清晰地观察它那注定是徒劳的努力。我凑近看了看,心中想到,这蜜蜂想必完了----它肯定完了。作为一个飞行员,我对翅膀太了解了。
(9)然而,蜜蜂毫不理会我对它的小生命做出的自以为是超级智慧的判断。它继续整理着翅膀,并似乎慢慢恢复了体力。它振翅的速度加快了,那薄纱似的、因褶皱而不灵活的翅膀,现在几乎被抚平。
(10)蜜蜂终于感到自己恢复了体力,可以试着飞一飞了。随着一声嗡嗡的声响,它离开了困住它的地面,从沙地上飞了起来,但还没能飞3英寸远。这个生灵A 得那么可怜,它在地上挣扎着。然而,接下来的是更有力的捋翅和扑翅。
(11)蜜蜂再一次飞起来,这一次飞出6英寸远,最后 B 在一个小土堆上。很显然,这蜜蜂已经能够起飞,但还没能恢复控制方向的能力,它遭受了一次又一次的失败。每一次坠落后,它都努力去纠正那新发现的失误。
(12)蜜蜂又起飞了。这一次,它飞过了几个沙堆,笔直地向一棵树飞去。它仔细地避开了树身,控制着飞行,然后,慢慢飞向明镜似的湖面,仿佛去欣赏自己的英姿。当这蜜蜂消失后,我才发现,自己还跪在地上,已经跪了好久好久。
5.从“碰、撞、栽、摔”中选出适当的词填在A、B两处,A处应为____,
B处应为______。(2分)
6.“我可失去了耐心”一句中的“耐心”指的是什么?(2分)
7.“我”认为蜜蜂“肯定完了”的理由是什么?(2分)
8.请分析第(4)、(5)自然段“又”字的不同含义。(4分)
9.请用简洁的语言概括本文的主题。(3分)
三、文言文阅读理解:(19分)
①余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫。见藐小微物,必细察其纹理,故时有物外之趣。
②夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空,心之所向,则或千或百果然鹤也。昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使其冲烟飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,怡然称快。
③于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,常蹲其身,使与台齐,定神细视,以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。
④一日,见二虫斗草间,观之正浓,忽有庞然大物拔山倒树而来,盖一癞虾蟆也,舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然惊恐,神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。
1、解释下列词语,加点字要单独解释。(6分)
(1)项为之强 ( ) (2) 故时有物外之趣( )
(3)常蹲其身 ( ) (4)以丛草为林 ( )
(5)余年幼,方出神( ) (6)舌一吐而二虫尽为所吞 ( )
2、课文理解:
(1)文中最能概括叙事主旨的语句是(2分) :
(2)作者想象丰富,能从平常事物中明察到不寻常的“物外之趣”,说说作者把下列事物现象想象成什么?(2分)
A 夏蚊成雷 B土砾
(3)文中共写了几件趣事,你能用简要的文字概括出来吗?(3分)
(4)说说作者的“物外之趣”是怎么得来的?(2分)
4、翻译(4分)
(5)故时有物外之趣。
(6)心之所向,则或千或百果然鹤也。
四、作文(40分)
人生是多姿多彩的。第一次坐飞机,第一次看见雪,第一次等候小鸟孵出来,第一次上网,第一次挨批……第一次的经历不一定都愉快,但给你留下的印象一定是终生难忘的。请你将题目“第一次……”补充完整,写下你第一次难忘的经历和感受,注意写出真情实感,字数在500字左右。
初一上册的语文月考试题答案:
一:积累与运用:1,略。2,B 。3,C。4,A。5,略。6,略。
二:阅读:(一)1,①因害怕而哭,②,因顺利爬下山崖喜极
而哭。
2, 遇到困难时要逐步分化困难,一步一步地去克服它。(意思对即可得分)
3,略。4,略
(二)5.摔 撞
6.第二次将蜜蜂赶走。
7.蜜蜂的左翅褶皱得象一团纸,不能飞行了。
8.表现我不珍视小蜜蜂 表现小蜜蜂顽强不屈的精神
9.写我对蜜蜂顽强生命力的赞颂。(意思对即可得分)
三:1,①,通“僵”:僵硬。②,因此、所以。③,自己。④,把…当作
⑤,正在、刚刚。⑥,被。
2.①故时有物外之趣。②,A,群鹤舞空 B,山丘、山沟。
③,三件事:观蚊如鹤、神游山林、鞭蛤别院。
④,展开联想和想象。(意思对即可得分)
3.因此经常发现事物本身以外的乐趣。
4.心中这样想着,那么或者成千或者成百果真是鹤了。
四:作文(略)
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