2017七年级语文下册第一单元同步练习题(2)
2017七年级语文下册第一单元同步练习题
2017七年级语文下册第一单元同步练习题答案：
1.fú jiū jiá xiè
2.D
3.AC
4.①第二句缺少主语，应改为“我蜷缩在父亲的怀里……”
②第四句动词运用不恰当，蚊子是“来”偷袭我，还是“偷袭了”我?结合上下文应是“偷袭了”我。所以应改为“蚊子就会抓住这个机会，偷袭了我。”
5.夜空 就从容地撕下银辉;小路 远方，便延伸成一条康庄大道。
6.①鲁迅 回忆性散文集
②作品及主要内容举例 《狗•猫•鼠》 追忆了童年时代救养的一只可爱的隐鼠遭到摧残的经历和感受。
7.答案示例：球周围的字母标志着全世界人民，球中习的书的形状则寓意着全球都看书的含义。同时，四种色彩暗含各种颜色皮肤的人都来读书的意义。
8.我如果不说是“三分钟的路”你会来吗?既然来了就“既来之则安之”吧!
9.因为在树林中间，有好几英亩的各色的水仙花，各色各样的黄花怒放着。在这荒无人烟的地方，突然出现了一个完美的花园。
10.将近40年的日子里，她坚持每天都为花园做一点事情，使这个世界永远地变美丽了。11.如“劝君莫惜金缕衣，劝君惜取黄金时”;“明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事皆蹉跎。”
12.手 有趣
13.列数字、举例子、作比较
14.①在你的手指上并没有肌肉。使手指活动的肌肉位于手掌到前臂中部。
②每只手上包含有：29块大大小小的骨头，29个主要关节，至少123条各具名称的韧带，34块活动手指的肌肉，48根神经和30根名称各异的动脉。人脑中大约1/4的皮层运动区域(大脑中控制身体所有运动的部位)是专门负责手部肌肉的。
15.略
16.通过对蝙蝠翻飞的观察描写，抒写内心的感动，
17.引发了作者对光明与黑暗的思索。
18.人的灵魂能够与大自然的使者聚合，并不多见。我庆幸有那么几次。
19.同：在内容上都是写蝙蝠
异：在表达形式上，舒婷的作品属于散文，更加关注作者内心的感悟，语言优美隽永;选段则属于说明性质的文字，语言的运用极具科学性准确性。
20.不能指其一端 人有百口 口有百舌 不能名其一处也
21.于 是/宾 客 无 不 变 色 离 席
22.①说出②即使
23.①凡是在这种情况下应该有的声音，没有一样没有的。
②在这种情况下，客人们没有不吓得变了脸色，离开座位，捋起衣袖露出手臂，两条大腿哆嗦打抖，几乎想要抢先跑掉。
24.不能。因为描写宾客的反应在从侧面烘托口技表演者技艺的高超。
25.参考例文：
童年撷趣
河北鹿泉市职工子弟中学 初一六班追梦文学社 段雨濛
童年是什么?是洁白的云?是七彩的梦?是雨后绚烂的彩虹?抑或是泡泡在阳光的照射下反射出的光芒?有人说它是含苞待放的花蕾，还有人说它是才露尖尖角的小荷……每当我回想起童年的往事时，心里总会涌起别样的快乐。
镜头一：误解《三字经》
当我还在牙牙学语的时候，爸爸妈妈就决心把我培养成“上通天文能捡瓦，下知地理会掏沟”的“全才”，于是————每天晚上，爸爸都会拿着一本《三字经》给我念，当爸爸念到“苟不教，性乃迁。”时，我是十二万分的疑惑，“狗不叫?狗为什么不叫?”爸爸先是一愣，随后就是一阵暴风骤雨般的大笑。
镜头二：我当偷瓜贼
我的家住在医院的家属楼，旁边就是县教育局，穿过教育局，里面有一个很大很神秘的花园。那里，自然就成了我们小孩儿最向往的地方。
有一天，我们院的“孩子王”神秘的宣布：“你们知道花园里有什么吗?”我们自然是好奇不已，逼她问个究竟。“什么呀?有什么呀?”“有地瓜(红薯)!”这无疑是个特大消息了。于是————我们决定偷几个尝尝。
因为我那时身体单薄，个子又是最小的一个，所以不放心让我当“前锋”，执行这么重要的任务，就任命我为“后勤部长”(其实就是个捡柴禾的ˉ—ˉ)但我仍然兴高采烈。
经过一阵忙碌，我们终于成功地从“大耳垂”(教育局看门的老爷爷，以耳垂大著称)的眼皮底下成功偷出了十多个“战利品”。一边唱着“学习雷锋好榜样，偷吃地瓜我在行”的曲子一边啃着半生不熟脆生生的地瓜，心里别提有多“自豪”了。回想那时候，倒没有苏东坡“舌啖红薯”的“且放幽兰香，莫争霜菊秋”那般诗意，只想起语文老师说过的一句“偷来的东西最好吃”现在想来，真是至理名言。
…………
童年的回忆，永远都是最美好，最甜蜜的。无论在何时何地，这片片回忆永远是我心底里最珍贵的无价之宝……
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