2017年初一语文下册第一单元测试卷(2)
2017年初一语文下册第一单元测试卷
2017年初一语文下册第一单元测试卷答案:
1. (1) ①姿 ②憧 ③煦 ④怡
(2)密改成蜜 ②跳改成眺
2.略
3.A
4.示例:阅渎可以让我们站得更高,看得更远,可以丰富我们的知识,开阔我们的视野,让我们成为更优秀的人。(意思对即可)
5.(1)①工作生活劳累;②娱乐活动多;③缺乏阅读兴趣。
(2)①刷微博,读微信;②读报看杂志只关注奇闻异事和八卦新闻。
(3)国家:①加大书店密度;②多提供免费图书;③颁布法令促进阅读;④开展丰富多彩的阅读活动。个人:①培养阅读兴趣;②减少娱乐,留出读书时间;③多读能引发思考的经典作品。
6.(1)颜色深或答幽深,(2)写出了禅院中花繁盛的样子,(3)表现了禅院中幽深安静的环境。
7.(1)“悦”使……欢悦;“空”使(人心)空明纯净。(2)性情如飞鸟向往自由(3)心境如止水万事皆空。(意思对即可)
8.B
9.从勤奋读书、善于忍耐等角度回答,言之有理即可。
10.(1)(他)就向年老退伍的兵卒询问这里的详细情况。
(2)(他)就在附近街市中的客店里打开书仔细认真地复习。
11.示例:“读万卷书,行万里路”是说学习要做到理论和实践相结合,不能脱离实践而死读书。顾炎武外出旅行时不断地以亲眼所见、亲耳所闻的事实来印证书本上的知识,甚至修改书本上的错误。这正是对这句名言最好的诠释。
【译文】凡是顾炎武外出旅行,都用两匹马、三头骡子驼着书跟随着自己。(他)到了险要的地方,就向年老退伍的兵卒询问这里的详细情况;有的与平时听说的不一样,(他)就在附近街市中的客店里对着书进行核对校正。有时(他)直接走过平原旷野,没有什么值得留意的,就在马背上默诵各种经典著作的注解疏证;偶然有忘记的,(他)就在附近街市中的客店里打开书仔细认真地复习。
12.淳朴、善良、乐天知命,在阳光下平静地享受属于自己的最后生命;与其他老人在阳光下兴奋地交谈,体现他达观、易于幸福与满足。
13.①整体上作者将一群老人放在冬日阳光的背景下,视觉与听觉相结合,表现了老人们的幸福与满足;②前一句话虚实结合,化虚为实,将无法感触的阳光化为老人嘴里的美食;③后一句话运用比喻的修辞手法,将老人的话语比作小榔锤,使其巧妙地与阳光融为一体。
14.示例 阳光体现了父亲的形象,温暖、慈祥、平静;而阳光的永恒与父亲的逝去形成对比,表达了作者失去父亲的痛苦,寄托了作者对父亲的怀念;阳光也表达了作者对人生的深刻思考,它象征生命的温暖和美丽,表达了作者对生命的普遍关怀。
15.指的是初三那一年在老师的鼓励下,“我”重拾了信心,获得了成功。(或:“我” 重拾了信心,越来越多的文章刊登在报刊上,中考作文得了满分。)评分标准:2分。意思相近即可,有欠缺酌情扣分。
16.示例:
⑴ 吞吞吐吐”的意思是说话有顾虑,想说又不敢说。这个词语写出了“我”当时害怕老师批评的紧张、不安的心理。
⑵“一反常态”的意思是突然改变了平时的状态。这个词语写出了徐老师得知“我”中考作文得满分后行为的巨大反差,突出了徐老师内心的喜悦和兴奋。
评分标准:每小题2分。意思相近即可,有欠缺酌情扣分。
17.示例:
A.用动作描写和神态描写的方法,表现徐老师看“我”小说时的专注和耐心,以及对“我” 写的小说的欣赏和认可。
B.用拟人的修辞手法,生动形象地写出了“我”收获成功之后的喜悦心情。
评分标准:3分。描写方法或修辞手法回答正确给1分,赏析正确给2分。意思相近即可,有欠缺酌情扣分。
18.用“故事”深入浅出地说明失败可以转化为成功的道理,鼓励和开导“我” 化挫折为成功的动力。(或:说明了“挫折是把双刃剑,既会让你感受到失败的痛苦,又会让你快速成长”的道理,鼓励“我”将失败转化为成功的动力。)评分标准:2分。意思相近即可,有欠缺酌情扣分。
19.从耐心看“我”的小说,愿意当“我”的读者,引导“我”投稿这些情节可以看出徐老师是个赏识学生,鼓励学生个性发展的好老师;从“我”失败后,主动约“我” 谈心,用“故事”来引导“我”等情节,可以看出徐老师是个始终关注学生成长,有教育智慧的好老师。
20.略
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