2017年七年级语文下学期第一次月考试卷(2)
2017年七年级语文下学期第一次月考试卷
2017年七年级语文下学期第一次月考试卷答案:
1、粹 溯 挺拔(4分)
2、C(2分)
3、略
4、《童年》 高尔基
①懂事能干;②坚强、勇敢、正直和充满爱心。
她是一个热爱生活、宽厚善良的人。
5、标语:语言简练,内容深刻,能对司机或行人有警示作用即可。意义参考答案:唇边一滴酒,亲人两行泪。唤起人们的警惕,爱惜生命,严格遵守交通规则,认真执行安全法规,增强交通安全意识,文明驾驶。(4分。标语2分,用意答出2点即可,只要作答不判0分。其他答案只要合理即可酌情给分)
6、⑴答案:草、柳、桃花、李花 示例:春意盎然(生机勃勃)(第一空写对写全得1分:第二空占2分,意思对即可)
⑵示例一:“惹”运用了拟人的修辞,将春日人格化,生动形象地写出了诗人抱怨春日把恨引长,产生度日如年之感,表达了诗人与日俱增的愁绪以及无法排遣 的苦闷。(修辞手法占1分,表达作用占2分。意思对即可)
示例二:“惹”是招引(或:引起)的意思,诗人抱怨舂日把恨引长,产生度日如年之感。妙用动词,生动形象地写出了诗人与日俱增的愁绪以及无法排遣的苦闷。(“惹”字的意义占1分,“惹”字的表达作用占2分,意思对即可)
7、关、关上 曾经 熟悉 按常规办事,不多言语
8、宋太祖常常劝他读书 (太祖)把奏章撕碎了扔 在地上
9、刻苦读书 奏荐人才
10、我与儿子爬山时,发现并捉住蚂蚱,用草秆穿透其身体给儿子玩。蚂蚱脱逃,我再次捉住蚂蚱仍用草秆穿透其身体,蚂蚱艰难脱逃。我向顽强的生命鞠躬。(情节大致清楚即可。)
11、交代蚂蚱生存的自然环境,突出蚂蚱生命的顽强。(大意正确即可。)
12、倔强。被重新用草秆穿透身体的蚂蚱,死死抱住另一草茎,使草秆渐成弓形,艰难地顺着草茎往上爬,草秆缩短,身体退出。
13、惊讶、震撼、震惊。
14、不赞同。因为蚂蚱也有生命,“我”的行为太残忍。或:赞同。因为蚂蚱是专吃庄稼的害虫,害虫就应该消灭。
三、作文
写出读书的感悟,有真实体验, 切入分32分
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