七年级上册语文课内外古诗词
七年级上册语文课内外古诗词
七年级语文的学习主要集中在几个地方,字词,古诗词,精读课文,名人名句等等。以下是学习啦小编为大家整理的七年级上册语文的课内外古诗词，希望你们喜欢。
七年级上语文课内古诗
【观沧海】(曹操·东汉)东临碣石，以观沧海。 水何澹澹，山岛竦峙。 树木丛生，百草丰茂。 秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中;星汉灿烂，若出其里。 幸甚至哉，歌以咏志。
【次北固山下】(王湾·唐)客路青山外，行舟绿水前。 潮平两岸阔，风正一帆悬。 海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达? 归雁洛阳边。
【钱塘湖春行】(白居易·唐)孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
【西江月】(辛弃疾·南宋)明月别枝惊鹊， 清风半夜鸣蝉。 稻花香里说丰年， 听取蛙声一片。 七八个星天外， 两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪头忽见。
【天净沙·秋思】(马致远·元)枯藤老树昏鸦， 小桥流水人家，古道西风瘦马。 夕阳西下， 断肠人在天涯。
七年级上语文课外古诗词
【龟虽寿】(曹操)神龟虽寿，犹有竟时。螣 蛇乘雾，终为土灰。 老骥伏枥，志在千里。 烈士暮年，壮心不已。 盈缩之期，不但在天;养怡之福，可得永年。 幸甚至哉，歌以咏志。
【过故人庄】(孟浩然·唐)故人具鸡黍，邀我至田家。 绿树村边合，青山郭外斜。 开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。
【题破山寺后禅院】(常建·唐)清晨入古寺，初日照高林。 曲径通幽处，禅房花木深。山光悦鸟性，潭影空人心。万籁此都寂，但余钟磬音。
【闻王昌龄左迁龙标遥有此寄】(李白·唐)杨花落尽子规啼， 闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月， 随风直到夜郎西。
【夜雨寄北】(李商隐·唐)君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
【泊秦淮】(杜牧·唐)烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。 商女不知亡国恨， 隔江犹唱后庭花。
【浣溪沙】(晏殊·宋)一曲新词酒一杯。 去年天气旧亭台。 夕阳西下几时回? 无可奈何花落去，似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。
【过松源晨炊漆公店】(杨万里·南宋)莫言下岭便无难，赚得行人空喜欢;正入万山圈子里，一山放过一山拦。
【如梦令】(李清照·南宋)常记溪亭日暮， 沉醉不知归路。 兴尽晚回舟， 误入藕花深处。 争渡，争渡， 惊起一滩鸥鹭。
【观书有感】(朱熹·南宋)半亩方塘一鉴开， 天光云影共徘徊。 问渠那得清如许? 为有源头活水来。
七年级语文课外古诗咏鹅赏析
咏鹅
朝代：唐代
作者：骆宾王
原文：
鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。
白毛浮绿水，红掌拨清波。
译文一
白天鹅啊白天鹅，脖颈弯弯，向天欢叫。
洁白的羽毛，漂浮在碧绿水面;红红的脚掌，拨动着清清水波。
注释
1.曲项：弯着脖子。歌：长鸣。
2. 拨：划动。
译文二
“鹅!鹅!鹅!”，面向蓝天，一群鹅儿伸着弯曲的脖子在歌唱。
雪白的羽毛漂浮在碧绿的水面上，红色的脚掌划着清波，就像船浆一样。
鉴赏一
诗的第一句连用三个“鹅’字，这种反复咏唱方法的使用，表达了诗人对鹅的热爱，增强了感情上的效果。
第二句写鹅鸣叫的神态，给人以声声入耳之感。鹅的声音高亢嘹亮，一个“曲”字，把鹅伸长脖子，而且仰头弯曲着嘎嘎嘎地朝天长鸣的形象写得十分生动。这句先写所见，再写所听，极有层次。
以上是写鹅在陆地上行进中的情形，下面两句则写鹅群到水中悠然自得游泳的情形。小诗人用一组对偶句，着重从色彩方面来铺叙鹅群戏水的情况。鹅儿的毛是白的，而江水却是绿的，“白”“绿”对照，鲜明耀眼，这是当句对;同样，鹅掌是红的，而水波是青的，“红”“青”映衬，十分艳丽，这也是当句对。而两句中又“白”“红”相对，“绿”“青”相对，这是上下对。这样，回环往复，都是对仗，其妙无穷。
在这组对偶句中，动词的使用也恰到好处。“浮”字说明鹅儿在水中悠然自得，一动不动。“拨”字则说明鹅儿在水中用力划水，以致掀起了水波。这样，动静相生，写出了一种变化美。
鉴赏二
诗中，小作者从自己的角度、自己的心态，去理解和观察鹅，用了拟人的手法，如把鹅的叫声说成是“歌”等。同时也把色彩的对比，也就是事物的特征表现传达的丰富和全面。“白毛”、“绿水”、“红掌”、“清波”，相映
首句连用三个“鹅”字，表达了诗人对鹅十分喜爱之情。这三个“鹅”字，可以理解为孩子听到鹅叫了三声，也可以理解为孩子看到鹅在水中嬉戏，十分欣喜，高兴地连呼三声“鹅、鹅、鹅”。
次句“曲项向天歌”，描写鹅鸣叫的神态。“曲项”二字形容鹅向天高歌之态，十分确切。鹅的高歌与鸡鸣不同，鸡是引颈长鸣，鹅是曲项高歌。
三、四句写鹅游水嬉戏的情景：“白毛浮绿水，红掌拨清波。”“浮”“拨”两个动词生动地表现了鹅游水嬉戏的姿态。“白毛”“红掌”“绿水”等几个色彩鲜艳的词组给人以鲜明的视觉形象。鹅白毛红掌，浮在清水绿波之上，两下互相映衬，构成一幅美丽的“白鹅嬉水图”，表现出儿童时代的骆宾王善于观察事物的能力。
无论从什么角度和方面看，在艺术上，这首诗都是堪称一绝的。
七年级语文课外关于表现豪情壮志的诗句
1、愿君学长松，慎勿作桃李。——唐·李白《赠韦侍御黄活裳二首》
2、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。——李白《行路难》
3、但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。——王昌龄《出塞》
4、日月之行，若出其中;星汉灿烂，若出其里。——曹操《观沧海》
5、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。——宋·文天祥《过零丁洋》
6、长安何处在，只在马蹄下。——唐·岑参《忆长安曲二章寄庞催》
7、举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒。——战国·屈原《渔夫》
8、安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。——唐·李白《梦游天姥吟留别》
9、会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。——苏轼《江城子-密州出猎》
10、仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。——李白《南陵别儿童入京》
11、数风流人物，还看今朝。——毛泽东《泌园春·雪》
12、立志欲坚不欲锐，成功在久不在速。——宋·张孝祥《论治体札子·甲申二月九日》
13、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹《岳阳楼记》
14、天生我才必有用，千金散尽还复来。——李白《将进酒》
15、大道如青天，我独不得出。——唐·李白《行路难》
16、疾风知劲草，板荡识诚臣。——唐·李世民《赐萧禹》
17、原得此生长报国，何须生入玉门关。——戴叔伦《塞上曲》
18、猛志逸四海，骞翮思远翥。——陶潜《杂诗》
19、新松恨不高千尺，恶竹应须斩万竿。——唐·杜甫《将赴成都草堂途中有作先寄严郑公》
20、浊酒难销忧国泪，救时应仗出群才。——清·秋瑾《黄海舟中日人索句并见日俄战争地图》
21、与天地兮比寿，与日月兮齐光。——战国·楚·屈原《涉江》
22、词源倒倾三峡水，笔阵独扫千人军。——杜甫《醉歌行》
23、宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。——宋·郑思肖《画菊》
24、燕雀安知鸿鹄之志哉?——《史记-陈涉世家》
25、少年心事当拂云。——唐·李贺《致酒行》
26、落红不是无情物，化作春泥更护花。——清·龚自珍《己亥杂诗》
27、直如朱丝绳，清如玉壶冰。——南朝·宋·鲍照《代白头吟》
28、粉身碎骨浑不怕，要留青白在人间。——明·于谦《石灰吟》
29、莫道桑榆晚，微霞尚满天。——唐·刘禹锡《酬乐天咏志见示》
30、时穷节乃现，一一垂丹青。——宋·文天祥《正气歌》
31、壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。——岳飞《满江红》
32、时人莫小池中水，浅处不妨有卧龙。——唐·窦庠《醉中赠符载》
33、愿将腰下剑，直为斩楼兰。——李白《塞下曲》
34、亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。——屈原《离骚》
35、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。——战国·屈原·《离骚》
36、刑天舞干戚，猛志固常在。——晋·陶渊明《读山海经十三首》
37、不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。——元·王冕《墨梅》
38、千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。——唐·刘禹锡《浪淘沙》
39、安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。——杜甫《茅屋为秋风所破歌》
40、男儿何不带吴钩，收取关山五十州。——李贺《南园》
41、生当作人杰，死亦为鬼雄。——宋·李清照《绝句》(《乌江》)
42、独立三边静，轻生一剑知。——刘长卿《送李中丞归汉阳别业》
43、健儿须快马，快马须健儿。——北朝民歌·《折杨柳歌辞》
44、五岳寻仙不辞远，一身好入名山游。——李白《庐山谣寄卢侍御虚舟》
45、老骥伏枥，志在千里;烈士暮年，壮心不已。——曹操《龟虽寿》
46、黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。——王昌龄《从军行》
47、千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。——清·郑燮《竹石》
48、一片冰心在玉壶。——唐·王昌龄《芙蓉楼送辛渐》
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