七年级上册语文必背古诗(2)
七年级上册语文必背古诗
七年级上册语文古诗词默写练习题
1、东临碣石， 。2、水何澹澹， 。
3、树木丛生， 。4、秋风萧瑟， 。
5、日月之行， 。6、星汉灿烂， 。
7、 ，歌以咏志。8、客路青山外， 。
9、潮平两岸阔， 。10、海日生残夜， 。
11、乡书何处达? 。12、孤山寺北贾亭西， 。
13、几处早莺争暖树， 。14、乱花渐欲迷人眼， 。
15、最爱湖东行不足， 。16、明月别枝惊鹊， 。
17、稻花香里说丰年， 。18、七八个星天外， 。
19、旧时茅店社林边， 。20、枯藤老树昏鸦， 。
21、古道西风瘦马， ， 。22、神龟虽寿， 。
23、 ，终为土灰。 24、老骥伏枥， 。
25、烈士暮年， 。 26、盈缩之期， 。
27、养怡之福， 。28、幸甚至哉， 。
29、故人聚鸡黍， 。30、绿树村边合， 。
31、开轩面场圃， 。32、待到重阳日， 。
33、清晨入古寺， 34、曲径通幽处，
35、山光悦鸟性， 36、万籁此都寂，
37、杨花落尽子规啼， 38、我寄愁心与明月，
39、君问归期未有期， 40、何当共剪西窗烛，
41、烟笼寒水月笼沙， 42、商女不知亡国恨，
43、一曲新词酒一杯。 、
44、 、 ，小园香径独徘徊。
45、莫言下岭便无难， 46、正入万山圈子里，
47、常记溪亭日暮， 48、兴尽晚回舟，
49、争渡，争渡，
50、半亩方塘一鉴开， 51、问渠那得清如许?
52、孟浩然的《过故人庄》中描写田园风景的句子是 ， 。
53、《过故人庄》中诗人与朋友把酒闲话的句子是 ， 。
54、白居易的《钱塘湖春行》中写春到西湖，鸟儿开始活跃的句子是 ， 。
55、《钱塘湖春行》中写花草生机勃勃的句子是 ， 。
56、《钱塘湖春行》中交代诗人行踪的句子是 ， 。
57、《过故人庄》中表现作者与朋友间融洽的感情及对田园的喜爱的句子是 ，
58、《过故人庄》中描绘山村优美宁静的田园风光的句子是 ，
59、《过故人庄》中表现诗人对田园的喜爱之情的诗句是 ，
60、《钱塘湖春行》描写西湖莺歌燕舞的景象的诗句是 ，
61、《钱塘湖春行》表现西湖之春到处充满生机勃勃景象的诗句是 ，
62、《观沧海》中描写大海雄伟壮阔的诗句是 ，
63、《观沧海》中表现诗人博大胸襟和统一中国建功立业的远大抱负的诗句是 ，
七年级语文课外古诗词赏析之杏花
【诗词展示】
途中见杏花
□[唐]吴 融
一枝红艳①出墙头，
墙外行人正独愁。
长得看来犹有恨，
可堪逢处更难留!
林空色暝莺先到，
春浅香寒蝶未游。
更忆帝乡②千万树，
澹烟③笼日④暗神州。
[注]①红艳：这里指杏花。②帝乡：指长安。③澹烟：淡淡的暮色。④日：这里指的是夕阳的余晖。
【鉴赏品析】
在中国古代文化中，杏花作为十二花神之二月花，足显其地位之高。在明媚的春光中，盛开的杏花有着一种不同于其他花木的娇艳姿态，如同点点胭脂晕染在淡蓝色的天幕之上，惹人喜爱。虽然在诗歌中我们经常能够见到杏花被文人们作为春天的物候象征，但其被赋予的意象却大多是爱情的惆怅与失意，或是感到前途暗淡无光的悲伤。
《途中见杏花》写诗人漂泊在外，在途中偶见一枝红艳的杏花，这不由得触动了诗人的满腔愁绪，并引发其浮想联翩，同时，也抒发了诗人虽然离开朝廷却依旧怀念长安生活的惆怅情绪。
对于诗人来说，当他正奔波于漫漫的旅途中时，眼前再美的景色也只会变得黯然无趣。纵使杏花再惹人喜爱，可当各种忧思盘旋在心头时，那枝昭示着青春与生命的杏花在诗人心中留下的却是异常的苦涩滋味。在诗中，虽然还没有到百花吐艳的时令，空气中的花香也还夹杂着几丝淡淡的寒意，那些娇嫩的花儿身边没有蝴蝶盘旋飞舞，只有归巢的黄莺相依为伴。而在这种情况下盛开的杏花便更显得有了几分孤独和寂寞，这也正是诗人反观自身的真实写照。
让我们跟随着诗人的想象进一步驰骋下去，当他在看见眼前的美景后，进而想到了此时京城长安必然也是遍野红杏，而那一片蒙蒙的烟霞，映着余晖，笼罩在神州大地上，景象必定也是绚丽夺目的。而诗人脑海中的一切，实际上就是他对长安生活的美好回忆。诗人被迫离开朝廷，到处飘零，心思仍然萦系朝中。末尾的这些跳跃式的联想，恰恰泄露了诗人内心的秘密，点出了他的愁怀所在。
全诗借杏花美景展开了多方面的联想与想象，表达了诗人的惜春之情、流离之感、身世之悲和对长安的怀念之情，其笔法细腻，动人传神。
【达标空间】
1.请结合全诗，谈谈在诗人眼前究竟出现了一幅怎样的春景图?表达了诗人怎样的思想感情?
2.请再写出两句关于杏花的诗句，要写明出处。
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