七年级语文上册练习册答案2017版
七年级语文上册练习册答案2017版
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七年级语文上册练习册答案2017版(一)
散文诗两首
1、A
2、(1)偷偷地笑
(2)向神祈求保佑
3、(1)拟人
(2)比喻
(3)比喻、反问
4、表现一家人对莲的喜爱，同时也为下文中
把莲比作自己作了铺垫
5、强调雨势之大，更能反衬荷叶对莲的庇护之情重
6、作者看到雨打红莲，荷叶护莲的景象。
从这浓浓的爱意中顺理成章地联想到母亲对子女的呵护及关爱之情
7、点明了主旨，深化了中心。
“心中的雨点”暗指人生路上的风风雨雨、坎坷磨难，只有母亲是保护自己战胜人生路上的坎坷和磨难的人
8、第一节：“我”立志做船夫开拓新的世界。
第二节：“我”立志做船夫探索自然，改造自然
第三节：“我”立志做船夫为村民服务，报答祖国母亲的养育之恩
9、本诗表现了“我”甘愿做一名船夫，为探索大自然、改造大自然的村民服务，报答养育自己的母亲、
祖国的深恩的思想感情
10、不可以。“对岸”是诗人追求的目标，要达到理想的对岸，诗人立志从一名普通的船夫做起，
甘愿把追求理想对岸的人先送到目的地，同时也实现自己对理想的不懈追求。
如果改为“我要做这渡船的船夫”过于直白，缺乏深意和内涵
11、“黄昏的时候，长草顶着白花，邀月光在长草的波浪上浮游”此句运用了拟人的修辞手法，
形象地描绘了夕阳西下，长草白花与月光一同涌动的画面
七年级语文上册练习册答案2017版(二)
王几何
1、yú;chuò;bǐng;qiào;cáo;míng
2、徒;谱;承;哄;涨;恒
3、(1)眉开眼笑
(2)得意扬扬
(3)神态描写
(4)语言描写
5、C
6、不可以。因为“王几何”这个题目既能概括文章内容又能够激发读者的阅读兴趣，
与文章轻松幽默的语言特点相契合，与之相较，“我的几何老师”这个题目就显得平淡了
7、自报绰号;引生画图;喜爱、敬佩、怀念
8、示例：开心、奇特、无拘无束。幽默、朴实、专业素养高，教学方法独特，热爱学生，热爱教学工作
9、示例：原文：须臾，一个方头大耳、矮胖结实的中年人夹着一本厚书和一个大圆规、
一个大三角板挤进门，眨眼工夫就站到了讲台上。
批注：作者用“方头大耳、矮胖结实”八个字描绘出了老师的外貌，语言简练传神。
一个“挤”字既写出了老师“胖”的特点，又写出了老师动作的敏捷，令人称奇
10、(1)华大夫治牙的技术高，但记性差，帮警察抓犯人，认牙不认人
(2)医术高，为人正直、性子急、有正义感
11、不好。因为第1段和第2段交代华大夫治牙手艺高和记性差的特点，为下文的认牙擒贼埋下伏笔;
另外用两个“费猜”也可以激发读者的兴趣，增添文章情趣
12、示例：A句虽然有夸张的感觉，却能生动直接地让人感受到华大夫的高超医术。
“赛”“得用”等方言词语的运用，使得文章语言更富表现力
示例：B句运用语言描写，表现了华大夫正直、性子急、有正义感、有责任感的性格特点
13、华大夫认牙识凶艺憾众人
14、略
七年级语文上册练习册答案2017版(三)
古代诗歌四首
1、dī;sǒng，zhǐ;jié;sè;dàn
2、(1)B (2)C (3)C (4)A (5)B
3、(1)东临碣石，以观沧海
(2)潮平两岸阔，风正一帆悬
(3)夕阳西下，断肠人在天涯
(4)最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤
4、(1)曹操集;曹操
(2)王湾;唐
(3)白居易集;乐天;唐
(4)天净沙·秋思;天净沙
5、D
6、渲染了大海苍茫动荡的气势
7、春天江水上涨，江水与两岸相平，显得江而非常宽阔，江船顺风杨帆飞驶
8、写了旭日东升，春天到来的美景
9、略
10、“小桥流水人家”所描绘的一派清雅安适的景象与沦落天涯的游子相映，更触动了游子的乡思，
使断肠人更添悲愁
11、词;小令;秋天
12、怀人;思乡;愁;凉;老树;昏鸦;小桥;流水;人家;古道;西风;瘦马;夕阳
13、刻画出乡思之苦对人的煎熬，极富创造性
14、断肠人在天涯
15、直抒胸臆;借景抒情
16、D
17、略
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