七年级期末语文作文
七年级期末语文作文
写作能力是语文素养的综合体现。下面小编给大家分享一些七年级期末语文作文，大家快来跟小编一起欣赏吧。
七年级期末语文作文篇一
记忆深处的窗户
时光飞快地走着，记忆，也随着时光流逝。有些记忆已经模糊，甚至消失，但藏在记忆深处的那扇窗，仿佛就在眼前，不曾离去。
小的时候，我住在外婆家。外婆房间在二楼，房间里有一扇很大的落地窗。我很喜欢来外婆房间。因为透过那扇窗可以看到远处的田野风光。我最喜欢做的事就是靠着外婆躺在躺椅上一起看雨。
这时，外婆总会轻轻地抚摸我的头，唱着儿歌给我听。躺椅微微摇晃，窗外的雨拍打着透明的窗，窗外的景色仿佛披上一层纱，朦胧而又神秘。外面的雨声好像被这扇窗隔绝了，耳边只听到外婆喃喃的歌声。
“外婆，雨那么大!外面的小鸭子会淹死吗?”有一次，我胖乎乎的小手轻轻扯着外婆的衣袖，问。
“不会，小鸭子可厉害了，会游泳!你快躺下!外婆给你唱歌。”外婆慈爱地笑着。我便听着外婆的歌儿进入梦乡，梦里，我和小鸭在水里欢快地游玩。
时间刹那间就过去了一年。那时，正值丰收季节。外婆房子前是一片金黄的稻田。一阵风迎来，带来微微的稻香沁人心扉。果园里的果子也熟了，我便急匆匆地爬树去摘，边吃边放进口袋，装得鼓鼓的。吃的不亦乐乎，同时不忘拿几个给外婆尝尝。跑到院子里，仰头看向二楼。这里可以透过窗看到正在给我织入冬要穿的毛衣的外婆。
我大声喊到：“外婆，有好吃的果子!快下来!”只见外婆打开窗，阳光瞬时照在她身上。她微笑着说：“不吃了，我要给乖外孙女做衣裳。”我望着她，阳光把她的白发变成银色，那副笑颜深深撞进我心里。忘不了。
现在，我已不和外婆住了，也很少见面。但是每次打电话听着外婆的声音，眼前仿佛能映出外婆的笑颜，外婆在窗边织毛衣，她和我一起看雨等场景。那扇窗也随之藏在我心里。
因为它不仅见证快乐的童年，还见证我与外婆之间深沉的爱。
七年级期末语文作文篇二
给自己的世界一片晴朗
也许，我是一个被妈妈宠坏的孩子，我任性，我希望能在心爱的白纸上画画，画下一只永远不会流泪的眼睛。----题记
窗外的落叶纷纷而至，凋零的花朵散在布满忧愁的道路，昏黄的光晕打在满是波纹的水面，印下一张布满泪水的脸庞。头顶纷纷落叶还在不停凋零，脑海却不自觉想起那夹杂失望和愤怒的吼叫：“自己做错了就应该承认，别把我们对你的期望当做无所谓!”是啊，在那失望声中，我望见一个母亲满眼痛心的双眸，我听见一个母亲歇斯底里的吼叫。我无法在那双责备的双眸中继续任性，像是一个狼狈的失败者匆匆离去。
那年的盛夏，因为我的任性，是整个家庭陷入灰色，青春期那个任性无知的我，一次又一次的让那双慈爱的双眸渐渐被失望和痛心所替代。微风中的她，不在风华正茂，岁月的痕迹残忍地留滞在她身旁。我走在前方，望着身后因阳光投注下的黑影，缓慢的步伐踏在泥泞的小径。本以为会一直沉默的她，在我背后轻轻呢喃：“……刚…刚刚是我太生气，说了重话，那也是想你学好。”前方的我轻颤着身子，泪水却遏制不住的落下，我没有回头，因为我怕看见她眼里的心疼和无奈。
在那个盛夏，我似乎又见到那阳光般灿烂温柔的笑容，像是一抹炙热的灯火，点燃我心中灰色已久的温热。
也许，我是一个被妈妈宠坏的孩子，我任性，我希望在那泪水朦胧中，望见前方的曙光，望见那眼中深处的温热。在那花开花落中寻找远方还未消散的芳香，在青春路途中回望光亮，回望那永远不曾消失的背影，给予一个母亲骄傲与慰问，给自己一个不再任性的理由…在自己的世界中望到阳光，望到希望和幸福。
我是一个孩子，一个被幻想妈妈宠坏的孩子，我想画下早晨，画下露水，所能看见的微笑。
七年级期末语文作文篇三
我怎么做一个有创意的人创意给人生命和生趣”这是美国广告大师——李奥·贝纳说的一句名言。正如他所说，人生当中，如果没有创意，岂不失去了色彩，一片黯然。那，我们该如何学会创意呢?
1、学会质疑质疑是一个具有创意的人最强烈的特征!据调查显示，在所有的创新者中，他们都有个共同点：就是在质疑这一方面，都是最顶级的。但，质疑也需要讲究方法。针对对方逻辑和背后假设提出的合理疑问，这才是最具有辩力的方法，并不是无厘头的乱提乱问。在我们平静庸俗的生活里，一个喜欢质疑的人往往会显得比较咄咄逼人，所以要正确把握质疑的表达方式，必要时需要用幽默化解因为质疑导致的对立。
2、学会观察“细节在于观察”，如果我们观察得越多越仔细，那平时被我们忽视的问题就暴露无遗了。我们可以试着写一个汉字，然后像人类学家或者社会学家去关注生活中的细微末节一样，看整体，看部首，看笔画，看到最后一定会觉得这个字好奇怪。当然，你无法改变这个字的写法，但是如果换成另外一个事物，也许一个需要改变改进的点子就因此而诞生了。
3、学会实验其实，我所说的这一点常常和个人的好奇心和多动症有关。我有一个好朋友，她从小就喜欢自己动手做做东西，搞搞实验。只要她的脑子有新想法了，就立马动手做，做出来的东西总是带有创意。据科学家调查，那些成功的创新者往往都有小时候乱拆东西、敢想敢做的过往。有过海外学习和工作经验的管理者的工作成绩比之没这类经验的管理者高8%。这意味着只要努力在生活里多接触不同的文化和思维冲击，也有类似的效果。所以，我们要学会实验。当然，前提是要“敢于尝试、勇于接受失败”
4、学会联想联想是创造者中最重要的一环。它是人的头脑中记忆和想像联系的纽带。由人对事物的记忆而引发出思维的联想，记忆的许多片段通过联想形式进行衔接，转换为新的想法。主动的、有意识的联想能够积极而有效地促进人的记忆与思维。从而，激发人的创造力，使之成为一个有创意的人。
有创意的人，生命活流将带给他丰沛不尽的能量与泉源，他的生活是非常精彩有趣、每一天都能创造出独特的惊奇经验，身边的人也会被他无穷尽的活力感染、感动。以上几点，我认为，如果你能做到，相信在不久的将来，你会成为一个有创意的人。
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