7年级上学期生物期末试卷
7年级上学期生物期末试卷
一年昼夜苦耕耘，今日从容进考场。预祝：七年级生物期末考试时能超水平发挥。以下是学习啦小编为大家整理的7年级上学期生物期末试卷，希望你们喜欢。
7年级上学期生物期末试题
一.选择题(每小题1分，共20分，每题只有一个正确答案)
1.下图表示细胞发生的一系列变化过程，图中过程a和过程b分别表示( )
A.细胞生长、细胞分化B.细胞分裂、细胞分化
C.细胞分裂、细胞生长D.细胞生长、细胞分裂
2.下列有关显微镜使用的叙述，正确的是( )
A.逆时针转动粗准焦螺旋使镜筒下降时，眼睛要看着物镜
B.将10×和10×的镜头改为10×和40×的镜头后，可看到更多的细胞
C.看到的物像在视野右下方，应把玻片向右下方移动方可将物像移到视野中央
D.实验完毕用洁净的纱布擦拭目镜和物镜
3、李亮同学在实验室里发现一张脱落标签的永久装片，他借助显微镜观察到如图所示的图像，该装片属于( )
A.植物细胞 B.动物细胞
C.病毒 D.细菌
4.菠菜表皮 细胞和人体口腔上皮细胞都具有的结构是( )
①细胞膜 ②叶绿体 ③细胞壁 ④线粒体 ⑤细胞质 ⑥大液泡 ⑦细胞核
A.①③⑤⑦ B.①②④⑥ C. ②③⑤⑥ D.①④⑤⑦
5.下列关于一棵大豆和一只白兔的叙述，错误的是( )
A.它们的个体发育起点都是受精卵
B.它们的结构和功能的基本单位都是细胞
C.它们的结构层次都是细胞→组织→器官→系统
D.大豆的种子、白兔的心脏都属于器官
6.右图是植物细胞的相关概念图，下列描述错误的是( )
A.A是一层紧贴在细胞壁内侧非常薄的膜
B.a可以表示“能够控制物质进出细胞”
C.B中的“能量转换器”一定包括线粒体
D.细胞进行分裂时，C先由一个分成两个
7. 我们在养花的过程中，经常给花浇水、施肥、松土，并放在阳光下。天气冷了，我们还要把花放在屋里，而且一般一个花盆只栽一株植物。这些所对应的条件分别是生物生存所需要的什么基本条件( )
①营养物质 ②空气 ③阳光 ④适宜的温度 ⑤一定的生存空间 ⑥水
A.①③②⑤⑥④ B.⑥①②③④⑤
C.④⑤③⑥① D .③⑥④⑤②①
8.低温贮存蔬菜、水果的时间长，是因为低温条件下( )
A.不利于细菌的生存 B.可降低水分的蒸发
C.呼吸作用弱，有机物消耗少 D.抑制光合作用
9.绿色植物在生物圈水循环中的作用是( )
A.维持生物圈碳﹣-氧平衡 B.通过光合作用制造有机物
C.吸水、蓄水和通过蒸腾作用散失水分 D.使生态系统具有调节能力而不被破坏
10.下列各项中，不属于植物蒸腾作用意义的是( )
A.促进光合作用和呼吸作用的进行 B.促进植物体对水分和无机盐的运输
C.增加周围大气的湿度，提高降雨量 D.使植物有效地散热，避免被高温灼伤
11 .某小组将调查到的生物进行分类，他们将鲫鱼、金鱼、水草、荷花、蟹等归为一类，而将松、松鼠、云雀、玫瑰、喜鹊等生物归为一类。他们是按照什么方法归类的( )
A.按照生物的形态结构特点 B.按照这些生物的用途
C.按照生物的数量 D.按照这些生物的生活环境
12.下列关于动物行为的叙述中正确的是( )
A.动物的先天性行为是由遗传物质决定的
B.动物的学习行为一旦形成，就不会改变
C.具有社会行为的动物群体中，往往年长 者是“首领”
D.孔雀开屏不属于动物个体间的信息交流
13.关于动物形态结构特点与功能的叙述，错误的是( )
A.鱼的身体呈梭形，可减少游泳时的阻力
B.鸟发达的胸肌两端都附着在胸骨上，牵动两翼完成飞行动作
C.蜥蜴的体表有角质的鳞片，可以减少体内水分的蒸发
D.哺乳动物胎生、哺乳提高了后代的成活率
14.右图是四种生物的结构示意图，有关叙述错误的是( )
A. ①无细胞结构，不能独立生活
B. ②无成形的细胞核，能独立生活
C. ③的菌体由菌丝构成，它是原核生物
D. ④的假根短而细，起固着作用
15.春晚中的杂技节目《抖缸》令观众叹为观止，杂技演员一系列动作的完成都是( )
A.关节的活动带动四肢的活动产生的
B.肌肉收缩牵动骨产生的
C.附着在骨骼上的肌肉产生的
D.在神经系统的支配下，骨骼肌收缩和舒张牵引骨产生的
16.下列关于真菌的描述，错误的是( )
A.都是单细胞生物 B.有细胞壁
C .需要现成的有机物维持生活 D.有成形的细胞核
17.下列动物中，均属于无脊椎动物的一组是( )
A.海龟、狒狒 B.海蜇、喜鹊 C.蝗虫、河蚌 D.蜥蜴、青蛙
18.蝙蝠属于哺乳动物而不属于鸟类的特征是( )
A.能 够飞行 B.体温恒定 C.视觉敏锐 D.胎生、哺乳
19. 下列有关生物分类单位的叙述，正确的是( )
A.分类单位越小，所包含的生物种类越多
B.同一分类单位中，生物的特征是完全相同的
C. 分类单位越大，所包含的生物的亲缘关系越近
D.分类单位越小，所包含生物的共同特征越多
20. 依据生物的某些特征，对生物分出如下图三个类群。下列描述错误的是( )
A.类群1、2、3的共同点是：都不能直接利用无机物制造有机物
B.类 群3中既有单细胞生物，又有多细胞生物
C.制作酸奶时用到的微生物属于类群2
D.类群1是病毒，它必须寄生在其他生物的活细胞中才能生活和繁殖
二.非选择题
21.(6分)17 世纪，比利时科学家范•海尔蒙特( J . B . V a nH e l m o n t)设计了一个简单的实验：将一棵柳树苗植入装有土壤的木桶内，让树苗接受阳光照射，并且只用纯净的雨水进行浇灌。5 年后，他发现柳树的重量增加了8×104多千克，而土壤却只减少了不到1×102克，柳树增加的重量是从哪里来的呢?
⑴ 土壤由土壤颗粒、水和无机盐组成，土壤中减少的主要是 。
⑵ 柳树生长的主要原料一定有 。 ⑶ 柳树生长的另外的原料一定来自 。空气中有氧气、氮气和二氧化碳等气体，氧气是光合作用的产物， 和 可能是光合作用的原料;
⑷就其中的一种假设进行探究，应该选择的探究方法是 。
22.(7分)右图表示发生在植物体内的某些生理过程中，其中A、B、C表示三项生理活动，E、F表示物质。请据图分析回答：
(1)植物细胞分裂等生命活动所需要的能量来自于图中的过程[ ] 所释放的能量。
(2)间作套种、合理密植是为了提高图中过程[ ] 的效率，该过程进行的场所是 ，E所代表的物质是 。
(3)当C过程大于A过程时，植物体内的物质得以积累，并使植物表现出 现象。
(4)图中的二氧化碳和氧气进出叶片的“门户”是 。
(5)该植物体夜晚进行的生理活动是 。(用图中的字母表示)
23.(5分)下图A、B、C、D、E是常见的五种动物，据图回答下列问题：
(1)图中B与其他四种生物的主要区别是身体背部没有_________。其身体表面覆盖有_____________，具有保护和支持内部柔软器官、防止水分蒸发等作用。
(2)图中D用 游泳。
(3)图中C的关节组成包括___ _________。
(4)图中E的的身体内有发达的__________与肺相通，有贮存空气，辅助呼吸的作用。
24.(7分) 据右图解回答：
(1)从右图可以看出，腐生的细菌和真菌对自然界的 有重要作用，它们可以把
分解为 ，后者能被绿色植物吸收。
(2)植物吸收空气中的 ，利用太阳光能进行光合作用，制造 ，为生物圈中其他生物提供 和 。
25.(5分)小明设计了一个细菌培养实验：将甲、乙、丙三个盛有牛肉汁培养基的培养皿进行高温灭菌处理;洗手前用无菌棉棒擦取左手手心，在甲培养基上涂抹一下;洗手后用另一支无菌棉棒擦取左手手心，在乙培养基上涂抹一下;丙培养基不涂抹。加盖封好后，放在相同、适宜的环境下培养，如下图所示。请分析回答：
(1)根据 实验过程，你认为小明要探究的问题是 。
(2)丙培养皿的作用是 。
(3)培养基和培养皿在接种前须经高温灭菌处理的目的是 。
(4)细菌生长所需的营养物质来自 。
(5)预期几天后，三个培养皿中细菌菌落最多的是 。
七年级生物植物体的结构层次复习知识
一、植物体是由受精卵经过细胞分裂、分化，形成组织、器官，最终形成植物体。
二、绿色开花植物的六大器官。
1、 六大器官：根、茎、叶、花、果实、种子
三、植物的几种主要组织。
1、 分生组织：位于根尖的分生区就是分生组织。
2、 另外几种：保护组织、营养组织、输导组织。
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