七年级下历史春秋战国的纷争测试题及答案
七年级下历史春秋战国的纷争测试题及答案
七年级历史考试总是需要努力才能通过的，相信辛勤耕耘终会有回报，下面是学习啦小编为大家精心推荐的七年级下历史春秋战国的纷争测试题，希望能够对您有所帮助。
七年级下历史春秋战国的纷争试题
基础达标
一、选择题
1.历史故事“烽火戏诸侯”是关于
A.周文王 B.周武王 C.周厉王 D.周幽王
2.齐国之所以最先强大得益于
A.伊尹改革 B.姜尚改革 C.管仲改革 D.李悝改革
3.“三家分晋”的三家是
A.齐、楚、韩 B.赵、燕、魏 C.韩、赵、魏 D.楚、魏、秦
4.既是春秋五霸又是战国七雄的诸侯国是 ①齐 ②燕 ③楚 ④赵
A.①② B.②③ C.③④ D.①③
5.战国时期发生的著名战役有
①城濮之战 ②桂陵之战 ③马陵之战 ④长平之战
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
一、 填空题
1.公元前 年，周平王东迁洛，史称“东周”。它分为 和 两个时期。
2.齐桓公通过召集 ，成为春秋时期第一个霸主;晋文公通过 ，大败楚军，成为中原霸主。
3.春秋末年，江南的 国和 国也加入了争霸战争，成语 就与越王勾践有关。
4.战国七雄中位置最北的是 国，最南的是 国 。
5.战国时期发生在齐魏之间的战争有 、 ; 大战后，东方六国再也无力抵御秦军的进攻。
能力提升
一、选择题
1：.春秋时期，齐、晋两国能够迅速强大的共同原因是( )
①政治上，改革内政 ②经济上 ，发展生产 ③军事上，加强军队建设 ④用人上，都有贤相辅佐，如管仲、伍子胥 ⑤都打出了“尊王攘夷”的旗号
A.①②③④⑤ B.①②③④ C.①②③ D.①④⑤
2.对于春秋时期诸侯的争霸战争，下列说法不正确的是( )
A.争霸战争给社 会带来种种灾难 B.有利于国家走向统一
C.促进了周王朝的巩固和统一 D.促进了社会生产的发展
3.公元前770年迁都洛邑，东周开始的国王是( )
A.周平王 B.周文王 C.周武王 D.共伯和
4.决定晋文公成为中原霸主的战争是( )
A.城濮之战 B.桂陵之战 C.马陵之战 D.长平之战
5.以下 内容和管仲改革无关的是( )
A.改革币制 B.改革内政 C.发展生产 D.改革军制
6.按事件发生的先后顺序排列下列史实，正确的是( )
①管仲改革 ②城濮之战 ③勾践灭吴 ④齐桓公成为春秋霸主
A.①②③④ B.②③④① C.③④⑤① D.①④②③
7.战国初年，晋国分裂成为( )
①韩国 ②赵国 ③燕国 ④魏国 ⑤吴国
A.①②④ B.①②③ C.③④⑤ D.②③④
8.在战国时期，秦国逐渐强大，经过之后，东方六国再也无力与秦抗衡( )
A.牧野之战 B.围魏救赵 C.桂陵之战 D.长平之战
二、材料解析题。
材料—— “管仲相桓公 ，霸诸侯，一匡天下”。
请回答：
(1)这段话的意思是什么?
(2)管仲是如何辅助齐桓公治理齐国的?
(3)“管仲相桓公”的结果如何?
知识空间
思维发散点播
1.识读《春秋形势图》和《战国形势图》，一方面，便于了解春秋五霸争霸各国和战国七雄的地理位置;另一方面，有助于深化对诸侯争霸、群雄并起等时代特点的认识。
2.“合纵”“连横”可以从四个方面把握：①背景：七雄并立局面的形成。②含义：战国时期各国展开的政治、外交攻势。③纵横家：秦国的张仪和魏国的公孙衍。④结果：战国过后其，秦国力量日益壮大起来。
田氏代齐
西周初年，周王朝封吕尚于齐地建立了齐国。春秋末，吕氏政权被田氏所取代，从此，齐国的主人由姜姓吕氏演化成妫姓田氏。史称“田氏代齐”。田氏代吕氏的时期，中国正处在奴隶制向封建制转化的历史阶段。公元前403年韩赵魏三家分晋，建立了三个封建制国家，继而于公元前386年齐国田和列为诸侯，废吕氏最后一位国君齐康公吕贷。代表新兴地主阶级的田氏完全控制了齐国政权，完成 了齐国由奴隶制向封建制过渡的大转变。因此田氏代齐不仅是齐国历史上的一件大事，也是中国由奴隶制向封建制过渡这一历史大变革中的的一件大事。田氏代吕氏，经过了长期而复杂的反复斗争。有和平演变，也有武装斗争，有时隐蔽，有时公开。
从齐桓公十四年(公元前672年)陈完至齐到公元前386年田和列为诸侯，经历了286年，大体可分为三个阶段。
孙膑的资料
孙膑，战国时期齐国阿(今山东阳谷县东北)人。生卒年代 不详，大约活动于公元前380年至公元前320年左右，似在吴起 之后，与商鞅、孟轲同时。
孙武后代。身长七尺约为161cm(周的一尺合今23.1cm)与庞涓同学兵法，后庞
涓为魏惠王将军，骗孙膑到魏，用刖刑(即砍去双脚)，被齐国使者偷偷救回齐国后，被齐威王任为军师，马陵之战，身居辎车，计杀庞涓，大败魏军。著作有《孙膑兵法》，久已失传。19 72年山东省临沂银雀山出土残简，有一万一千余字。关于孙膑膑刑其实是错误 的，在太史公自序这本书中提到“孙子膑脚，《兵法》修列”，讲的是孙膑被砍掉双脚，而不是挖掉膝盖骨。
三、列举题：
按顺序列举春秋时期的五位霸主。(两种说法)
拓展探究
一、春秋战国时期，给后世留下很多有趣的成语典故。根据下面的叙述或图片，说出成语。
(1)齐桓公带兵去打北方的少数民族，迷了路，管仲提出建议 让一匹老马走在前面，果然找到了路。
成语是 。
(2)战国时期，魏国 大将庞涓带兵进攻 赵国，围困赵国都城邯郸。齐将孙膑为解赵国之围，带兵去进攻魏国都城大梁，魏将庞涓不得不带兵回援，在途中，又中了齐军的埋伏。赵国之围被解。
成语是 。
(3)根据下图，猜一猜描写的成语典故。
成语是 。
(4)战国时期，展开了合纵与连横的斗争。有些小国，为了自身利益，时而加入合纵，时而加入连横，反复无常。
成语是 。
(5)吴国打败越国后，吴王夫差强迫越王勾践和夫人为其驾车养马，打扫宫室，忍受各种屈辱。三年以后，他们才被遣送回国。勾践立志雪耻，在室内悬挂苦胆，出入都要舔尝，还自问：“ 你忘了亡国之耻吗?”经过长期准备，终于灭掉了吴国。
成语是 。
二、 探究题
阅读下列材料：
春秋时期，周天子的权威一落千丈。一些较大的诸侯国，为了争夺土地、人口，不断地进行争霸战争。
请回答：
(1) 春秋时期，诸侯之间不断进行争霸战争的原因是什么?
(2) 如何评价春秋战国时期的争霸战争?
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你认为齐桓公、晋文公、楚庄王、越王勾践成功的主要原因是什么?你能得出个人事业成功的秘诀 和国家走向富强的启示吗?
七年级下历史春秋战国的纷争测试题参考答案
基础达标
一、选择题
1.D 2.C 3.C 4.D 5.B
二、填空题
1.770、春秋、战国
2.诸侯会盟、城濮之战
3.吴、越、卧薪尝胆
4.燕、楚
5.桂陵之战、马陵之战
能力提升
一、选择题
1.C 2.C 3.A 4.A 5.A 6.D 7.A 8.D
二、材料解析题。
(1)管仲协助齐桓公，治理国家，在诸候中称霸，使天下一统。
(2)改革内政、发展生产、改革军制， 以“尊王壤夷’为号召。
(3)齐桓公成为春秋时期第一个霸主。
三、列举题。
1.齐桓公 宋襄公 晋文公 秦穆公 楚庄王
2.齐桓公 晋文公 楚庄王 吴王阖闾 越王勾践
拓展探究
一、点拨：此题主要考查学生分析材料的能力，同时也考查了学生课外知识的掌握情况。
答案：(1)老马识途 (2)围魏救赵(3)退避三舍(4)朝秦暮楚 (5)卧薪尝胆
二、探究题
点拨：要一分为二地分析历史史实的影响。
(1)周天子失去往日的权势，无法控制诸侯;几个大诸侯国为了争夺全地、人口及拥有对其他国家的支配权，发动争霸战争。
(2)春秋诸侯争霸对当时的影响既有消极的一面，也有积极的一面。争霸战争，给社会带来种种灾难，这是消极的一面。但在争霸过程中，有些诸侯国被消灭，出现了一些疆域较大的国家。为全国统一奠定了基础。因而就有加快统一步伐的积极作用。
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点拨：此题概括性很强，主要围绕改革来解答。
答案：齐桓公主要在于革新图强，晋文公主要在于勤业治国，楚庄王主要在于重用人才，选举贤能，越王勾践主要在于顽强的毅力，雪耻复国。可见，国强要革新，国兴靠人才，人才是兴国的关键。
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