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七年级地理试卷质量分析

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七年级地理试卷质量分析

  实践证明,要想使七年级地理试卷分析更加细致、科学、全面,就必须广泛应用多种统计方法。学习啦为大家整理了七年级地理试卷质量分析,欢迎大家阅读!

  七年级地理试卷质量分析范文一

  期末考试已经结束,现对七年级地理上册试卷作一分析如下:

  一、试卷总体分析

  本次试题突出教材重点,适当兼顾覆盖面。 试题的考点覆盖了课程标准所列的重要知识点,各部分比例力求与课时要求保持一致,对重点章节有所倾斜,重要图表都有所涉猎,所以覆盖面较大。重点强调基础,考查最基本能力,会运用所学知识简单分析问题。部分考题取自或改变于目标与检测 ,以使师生平日注重训练。

  试题难易度适中。低、中、高三个难度层次的题,比例为3:6:1。无偏题、怪题、超标准题,这样的试题既保证了一定的区分度,又增加了效度和信度。另外,本次考试,题目数量适当,目的适应新课程改革,学以致用,保证留给学生足够的思考空间。

  二、学生做题分析

  1.选择题分析

  本张试卷共有25小题,考查的是基础知识,大部分学生掌握较好,得分率高;个别学生不认真审题或对知识不扎实,理解力差,导致失分。

  失分较突出的有4题,12题, 15题,平时要求学生识记、训练不够,使简单问题变难。下面举例来说明:

  选择题就9题

  12月22日前后(冬至日),太阳直射在( )

  A、赤道 B、极圈 C、北回归线 D、南回归线

  很多学生对此题比较模糊,包括学习比较优秀的学生,主要是因为在平时练习的时候还不够多,学生没能得到巩固,导致学生没识记住,所以造成答案千差万别.

  2.综合题分析

  第1题:10分。,较为简单,此题主要考的是主要是考察七大洲和大洲分界线的相关知识。及格率达95%,优秀率达80%。

  第2题:12分。及格率为78%,优秀率为65%。建议:教学中应提高学生的识图能力,不应单纯的死记硬背,整体把握各知识点之间的内在联系,避免在授课中应多边绘边讲,易错字多练,避免学生死记硬背的现象。多联系当地实际问题进行教学。

  第3题,本题也是8分,对读图识天气知识的考查,考察面广,能反映学生灵活运用知识的能力.

  第4题:12分。及格率83%,优秀率67%,考察的是聚落的相关知识:聚落类型、看图分析聚落、聚落选址因素分析等,大多学生都能读懂图,可以按要求完成。

  第5题:10分。综合了世界人口分布、语言和宗教分布、人种分布、等知识。要求学生通过读图来完成。其中第(1)、(3)小点完成得很好,但是第(4)小点得分率不高,主要是因为学生没看清题目要求,随便作答所造成的。

  三、改进建议

  1.试题的覆盖面应进一步扩大,引导学生全面掌握地理知识,为以后学习打好基础。

  2.试题的呈现方式应进一步加强,新颖、灵活是今后努力的方向。要创设新情景,多联系学生的生活体验和生产生活实际,从学生身边的事例出发,解决实际问题。同时应体现探究性和开放性,体现新课程特点。命题尽量减少单纯机械记忆的题目。

  3.加强试题印刷的清晰度,尤其是地图,进一步方便学生获取信息。

  4、创造性使用教材

  要求教师认真研究课程标准,创造性使用教材。要结合学校的实际和学生的特点,对教材进行适当的调整、重组、删减和补充,避免“教”教材。对教材知识点的讲授力求全面,让学生理解,学以致用,切忌照本宣科。

  七年级地理试卷质量分析范文二

  一、试卷结构及命题特点。

  试卷一共分为两大部分,总分为100分。第一部分为单项选择题20小题共40分。第二部分为综合题共60分。

  综合整套试卷,试题以新课标和中考考纲为要求,以教材为依据,注重基础知识的考查和实际能力运用,并进行恰当迁移。题目难度适中,密度合理,题量合适,对初一学生一学期地理素养的形成可作一个阶段性检测。

  二、考情分析:学生对地理这门学科复习花费时间不足,重视程度不够,加之不是中考科目,因而不去识记。

  三、试卷得失分分析。

  在第一部分,下设20道选择题,共40 分,每题2分。大多是识记能力题,分析运用题不多,优秀率不令人满意仅占7%,合格率还不错有70%,没有全对。

  第二部分综合下设6个小综合题,有视图填空题;有视图连线题;有列表看图绘图题;知识点全,覆盖面广。1、读经纬网题失分较为严重;2、看地球公转图.大部分做的不错,正确率高。3、大洲大洋对号入座题,都填了,但不能对号入座。填大洲之间的分界线,有少部分同学张冠李戴。4、等高线视图简答题,同学们普遍正确,学困生和厌学生是胡填写。5、绘图题。大部分能按要求认真描绘,就是不规范;6连线题答题最好。

  四、存在问题分析。

  1、基础题失分的原因:

  ①学生上课不认真,没有做好相关的预习和复习工作。

  ②重视程度不够,不愿意做题。动手能力差。

  ③没有树立空间概念,缺乏方向感,识图能力欠缺。。

  五、改进措施

  1、注重基础。重抓知识的落实,特别是对技能综合性训练要加强学习方法的指导。

  2、要重视试图训练,动手操作训练。

  3、扎实做好月考和考后的总结反思。做到有的放矢。加强巩固训练。

  4、教给学生识记、绘图技巧,加强课堂练习的强度和效度。

  七年级地理试卷质量分析范文三

  从试卷成绩来看具体分析如下:

  一 全面考察基础知识

  第一题 选择题共20个40分涉及所学大部分知识既紧扣课本又 联系实际,重在考察基础知识,同时又注重其能力的培养。

  二 注重地图运用,突出地理学科特点 很多题目既有文字又有地图。通过学生视图来回答,如海陆分布的七大洲四大洋,经纬网、等高线的地形图等作为专题来考察,看似简单但又需细心,重点突出考察又广,由于平时注重了这些问题,因此学生作答还可以,

  三 联系实际对策

  开放探究题,联系世界人口问题给出材料回答,大部分学生能回答出来但很少有条理,可喜的是大部分学生能提出问题又同时提出解决措施。

  存在问题

  一 学生审题不清,根据要求应填大洲、大洋,认识填图中的知识,

  二 基本读图能力差,导致失分。

  三 基础知识掌握不牢,读图能力有待提高,有的学生才升入初中还不会或不适应初中的考试。

  采取措施

  一 重视基础知识的教学,突出能力的培养,紧扣课标教材,对主干知识加大力度。

  二 加强地理图表的教学,加强学法指导,倡导科学方法,

  三注重学生方法的指导,学会审题做题,使学生学会观察、思考、分析解决问题,使知识在学生头脑中消化贮存,

  总之 ,在今后的教学中,要精讲多练、引导学生多动脑,培养他们学会分析、思考、解决问题的能力,只有如此,才能真正提高学生的能力,才能学到有用的知识,我相信,通过我们共同努力下次会更好。

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