学习啦 > 学习方法 > 初中学习方法 > 初二学习方法 > 八年级物理 > 初二物理下册期末知识点复习

初二物理下册期末知识点复习

时间: 郑晓823 分享

初二物理下册期末知识点复习

  对于初中同学,每天学习的知识都在不断更新,知识就需要不断地归纳总结,接下来是学习啦小编为大家带来的初二物理下册期末知识点复习,供大家参考。

  初二物理下册期末知识点复习:

  初二物理下册期末知识点复习:

  第一章

  一.声音是什么

  1.声音是由于物体的震动产生的.

  我们把正在发生的物体叫做声源.固体、液体、气体都能发声.都可以作为声源.发声的物体一直在振动.

  2.声音的传播需要介质,可以在固体、液体、气体中传播,但不能在真空中传播.

  3.声音是一种波,声是以波的形式传播的,我们把它叫做声波.

  声波能使人耳鼓膜振动,让人觉察到声音的存在.它还能使其他物体振动,这表示声具有能量,这种能量叫做声能.

  回声是声波遇到障碍物反射形成的.

  4.声音在不同的介质中传播的速度是不同的.

  声音在气体中最慢,在液体中较快,在固体中最快.平常我们讲的声速是指,声音在空气中传播的速度,340m/s,应记住.

  二.声音的特性

  1.响度:声音的强弱叫做响度.

  振动的幅度称为振幅.声音响度与声源振动的振幅有关,振幅越大,响度越大.

  响度是人耳感觉到的声音大小,增大响度的目的是使声音更响亮,听清来更清楚.

  2.音调:声音的高低叫音调.

  声音音调的高低决定于声源振动的频率.声源振动的频率越高,声音的音调越高;声源振动的频率越低,声音的音调越低.(振动的快慢常用每秒振动的次数——频率表示,频率的单位为赫兹,Hz)

  女子的音调比男子高.

  3.音色:不同的发声器,由于它们的材料、结构不同,即使发生的响度和音调相同的声音,我们还是能分辨它们,这是因为声音的另一因素,音色不同.

  三.噪声

  1.噪声:难听的、令人厌烦的声音.噪声的波形是杂乱无章的.

  2.乐音:动听的、令人愉快的声音.乐音的波形是有规律的.

  3.噪声的危害

  4.噪声的控制

  减少噪声的主要途径:

  (1)控制噪声在声源.

  (2)阻断噪声传播.

  (3)在人耳处减弱噪声.

  四.人耳听不到的声音

  人耳能听到声波的频率范围通常是20Hz-20000Hz之间,称为可听声.频率高于20000Hz的称为超声波.频率低于20Hz的声波称为次声波.

  超声波具有方向性好、穿透能力强、易于获得较集中的声能、还能成像等特点.

  第二章 物态变化

  一.物质的三态 温度的测量

  1.自然界中的物质有三种状态:固态、液态、气态,三种状态的存在与温度有密切的关系.

  2.温度的测量

  使用酒精灯的注意事项:

  (1)\x09酒精灯的外焰温度最高,应用外焰加热.

  (2)\x09禁止用一个酒精灯去引燃另一酒精灯,以免洒出酒精引起火灾.

  (3)\x09熄灭酒精灯时,必须用灯帽盖灭,不能吹灭,以免引燃灯内酒精.

  (4)\x09万一洒出的酒精在桌上燃烧起来,应用湿抹布扑盖.

  3.温度计及使用

  原理:利用液体热胀冷缩的性质制成的.(水银、酒精、煤油)

  温度计正确使用方法:

  (1)\x09观察量程和分度值.

  (2)\x09玻璃泡与被测物体充分接触(但不能与容器壁接触)

  (3)\x09示数稳定后读数,读数时温度计需与被测物体接触

  (4)\x09读数时视线应与液柱上表面相平

  对于不准确的温度计测到的温度与它的实际温度之间的关系是,实际温度为:

  二.汽化和液化

  1.汽化:物质由液态变为气态的现象.

  汽化的方式:

  (1)\x09蒸发

  特点:在任何温度下都发生,只在液体表面进行的缓慢汽化现象,吸热致冷.

  影响因素:温度、表面积、空气流速.

  (2)\x09沸腾

  特点:一定温度下发生,在液体表面和内部同时进行的剧烈汽化.

  条件:达到沸点,继续吸热.

  规律:不断吸热,温度持续不变.

  2.液化:物质由气态变为液态现象.

  方法:降低温度,压缩体积.

  液化现象是气体遇冷放出热量或压强增大由气体直接变为液体的现象.

  3.水蒸气是无色无味,看不见、闻不到的.因此,我们平时看到的“白气”不是水蒸气,而是液化形成的小水珠.

  在观察水的沸腾实验中,沸腾前,底部开始有气泡,气泡上升变小,当沸腾时,底部有大量的气泡产生,上升变大,到水面破裂,水蒸气散到空气中.

  三.熔化和凝固

  1.熔化:物质由固体转变为液体的现象.

  (1)晶体熔化

  特点:溶化时虽然吸收热量,但温度保持不变.溶化前后温度不断上升.

  条件:达到熔点,不断吸热.

  规律:不断吸热,温度保持不变.

  过程状态:固态——固液混合态——液态

  (2)\x09非晶体熔化

  不断吸热,不断熔化,不断升温,没有熔点.

  过程状态:固态——软——稀——液态

  2.凝固:物质由液体转变为固态的现象.

  (1)晶体凝固

  条件:达到凝固点,不断放热.

  规律:不断放热,温度保持不变.

  (3)\x09非晶体凝固:不断放热,不断凝固,不断降温,没有凝固点.

  3.熔化和溶化不要混淆,前者表示物质从固体变成液态的过程,而后者表示一些溶质溶化在溶剂中的过程,如盐溶于水变成盐水.

  4.同种晶体的凝固点和熔点相同

  5.常见的晶体非晶体:

  玻璃、石蜡、松香是非晶体,冰、海波、萘是晶体.

  四.升华和凝华

  1.升华:物质有固态直接变为气态的现象.升华吸热,有致冷的作用,例如干冰.

  2.凝华:物质有气态直接变为固态的现象.凝华放热.

  3.自然现象:露、雾和云都是水蒸气液化现象.雪和霜都是水蒸气凝华现象

  第三章 光现象

  一.光的色彩 颜色

  1.光源:自身能发光的物体.它分为天然光源和人造光源.

  按光束的形状可把光源分为点光源和平行光源,电灯是点光源,手电筒是平行光源.

  2.光的色散:让一束白光射到三棱镜上,通过三棱镜偏射后照到白屏上出现了一条不同颜色依次排列的彩色亮带,这条亮带叫作光谱.这个现象的产生表面:第一,白光不是单色的;第二,不同的单色光通过棱镜时偏折的程度不同,红色偏折的程度最小,紫光偏折的程度最大,各色光偏折的程度从小到大按照,红、橙、黄、绿、、蓝、靛、紫排列.

  3.色光的混合

  红、绿、蓝三种色光叫做光的三原色.

  4.物体的颜色

  (1)透明体的颜色是由它透过的色光决定的,各种色光都能透过的物体是无色.

  (2)不透明体的颜色由它反射的色光决定,将各种光全反射的物体是白色的,将各种色光全吸收的物体是黑色的.

  (3)颜色的三原色是红、黄、蓝.

  5.光具有能量:光所具有的能量叫光能.例如,太阳能.

  二.人眼看不见的光

  1.红外线:频率在 Hz到 Hz之间,物体温度越高辐射的红外线越多,物体在辐射红外线的同时也吸收红外线,热作用强,各种物体吸收后温度升高.一切物体都发射红外线,不同的物体发生的红外线不同,即使同一物体在不同温度时发出的红外线不同.

  2.紫外线:频率在 到 Hz之间,化学作用强,很容易使照相底片感光,紫外线的生理作用强,能杀菌.高温物体会发射紫外线.

  三.光线的直线传播

  1.光在同一种均匀介质中沿直线传播,例如,小孔成像,影子.

  2.光速

  真空中的光速是宇宙间最快的速度.光在空气种的速度十分接近光在真空中的速度, .光在水中的速度约为真空中3/4,在玻璃中的速度约为真空中的2/3.

  光年表示光在一年时间中所走的路程.

  四.平面镜

  1.表面平的镜子,平静的水面,平滑的金属面都可称为平面镜.

  2.平面镜成像特点:

  (1)像与物大小相等

  (2)像与物的对应点的连接跟镜面垂直

  (3)像与物到镜面的距离相等

  (4)像与物左右相反

  (5)像是虚像(虚像并不是由实际光线相交而成的,而是由实际光线的反向延长西安相交而成,因此,没有光从虚像射出来)

  3.平面镜成像的应用:成像(镜子),改变光的传播路线(潜望镜)

  4.凸面镜和凹面镜

  (1)凸面镜的特点:成缩小的像,观察到的范围比大小相同的平面镜中观察到的范围.

  (2)凹面镜的特点:能把射向它的平行光线汇聚到一点.

  五.光的反射

  1.光的反射:光射到物体表面上时,有一部分会被物体表面反射回来,这种现象叫反射.

  2.光的反射定律:入射光线和反射光线分居法线两侧,入射光线、反射光线和法线在同一平面内,反射角等于入射角,光反射中光的传播路线是可逆的.

  3.镜面反射和漫反射

  (1)平行光线入射,反射光线还是平行的,这种反射叫做镜面反射.

  (2)如果反射光线是向着不同方向的,这种反射就叫做漫反射.

  4.入射光线不动,若镜面转过a角,则法线也转过a角,反射光线则转过2a角,反射光线和入射光线的夹角将增大或减小2a角.

  5.物体的亮与暗决定于进入人眼光线的多少,光线多则亮,反之则暗

看过初二物理下册期末知识点复习的还看了:

1.初二物理下册期末力的复习知识点总结

2.八年级物理下册期末复习提纲大全

3.初二物理下册期末简单的机械的复习知识点总结

4.初二物理下册期末力和运动的复习知识点总结

5.初二物理下册期末浮力的复习知识点总结

6.初二物理下册期末压强的复习知识点总结

959665