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八年级物理下学期期末试卷

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  有很多的同学在刚刚学习物理的时候掌握不了方法,今天小编就给大家整理了八年级物理,有需要的大家就来阅读哦

  八年级物理下学期期末试卷阅读

  第Ⅰ卷(选择题 共42分)

  一、单项选择题(本题包括10个小题;每小题2分,共30分。每小题只有一个选项符合题意,多选或不选均得0分)

  1.下列生活实例中属于增大压强的是( )

  甲 乙 丙 丁

  A.甲图中滑雪运动员穿滑雪板

  B.乙图中铁路的钢轨下面放着一根根轨枕

  C.丙图中箭的前端制作得很尖

  D.丁图中沙漠里的越野车装有宽大的轮子

  2.如图是常见的小汽车,下列有关说法中正确的是( )

  A.轮胎上有凹凸不平的花纹是为了减小摩擦

  B.小汽车高速行驶时对路面的压力小于汽车的重力

  C.汽车关闭发动机后,由于受到惯性作用还能继续向前行驶

  D.汽车静止在水平路面上受到的支持力和对地面的压力是一对平衡力

  3.用弹簧测力计测出一个物体重为4N,然后将该物体浸没在水中,这时弹簧测力计的示数变为3N,则该物体在水中受到的浮力是(  )

  A.7 N B.4 N C.3 N D.1 N

  4.如图中所示是“辽宁号”航母搭载着“舰载机”试飞演习的场景,下列说法正确的是(  )

  A.当舰载机静止在航母上时,航母受到的浮力与它们的总重力大小相等

  B.当舰载机飞离航母时,航母将上浮,航母受到的浮力将变大

  C.当舰载机降落在航母上时,航母将下沉,航母受到的浮力将变小

  D.不论舰载机静止在航母上,还是离开航母,航母受到的浮力大小都不变

  5.装有不同液体的甲、乙两烧杯,如上图右所示,放入两个完全相同的物体,当物体静止后两烧杯中液面恰好相平。液体对甲乙两烧杯底部压强分别是P甲、P乙,液体对两物体的浮力分别是

  F甲、F 乙,下列判断正确的是(  )

  A.P甲>P乙,F甲=F乙 B.P甲=P乙,F甲>F乙

  C.P甲=P乙,F甲

  6.王小虎同学听到上课铃响了,他一口气从一楼跑到三楼,用时10s。那么他在上楼过程中,克服自己重力做功的功率最接近( )

  A.3W B.30W C.300W D.3000W

  7.用下列简单机械,使物重同为G的物体都处于静止状态,不计摩擦、机械自重及绳重,其中用力最小的是(  )

  A B C D

  8.在探究杠杆平衡条件的实验中,多次改变力和力臂的大小主要是为了(  )

  A.减小杠杆与轴之间的摩擦 B.多次测量取平均值减小误差

  C.使每组数据更准确 D.获取多组实验数据归纳出物理规律

  9.生活、生产中有很多器械都是杠杆结构,图中列举了六种,其中属于省力杠杆的是( )

  ①理发剪刀 ②独轮车 ③铁锨 ④镊子 ⑤起子 ⑥核桃夹

  A.①②③ B.④⑤⑥ C.①③④ D.②⑤⑥

  10.如图所示,定滑轮重3N,动滑轮重2N,在拉力F的作用下,1s内将重10N的物体A沿竖直方向匀速提高了0.2m,如果不计摩擦和绳重,则以下计算结果正确的是( )

  A.绳子自由端移动速度是0.6m/s

  B.拉力的功率为2.4W

  C.滑轮组的机械效率为80%

  D.拉力F的大小为5N

  二、多项选择题(本题包括3个小题;每小题4分,共12分,每小题的选项中至少有两个选项符合题意,全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错或不选的得0分)

  11.连通器在日常生活和生产中 应用广泛,如图所示事例中是利用连通器原理工作的是(  )

  A.活塞式抽水机 B.茶壶 C.锅炉水位计 D.三峡船闸

  12.如图所示的实例中,人对物体做功的是(  )

  A.人拉车行驶一段距离 B.人提书包站在上升的电梯中

  C.小红同学用拖把拖地 D.运动员举着杠铃纹丝未动

  13.为了更好的推进习近平总书记提出的“一带一路”发展战略,我国计划发射十八颗通信卫星,为沿线国家提供信息服务。下列关于人造地球卫星说法中,正确的是(  )

  A.卫星运动到近地点时,动能最大,重力势能最小

  B.卫星运动到远地点时,动能最大,重力势能最小

  C.卫星由近地点向远地点运动,重力势能转化为动能

  D.卫星由远地点向近地点运动,重力势能转化为动能

  第Ⅱ卷(非选择题 共58分)

  三、填空题(本题包括5个小题;每空1分,共13分)

  14. 2015年6月6日,在湖北武汉矩形的亚洲田径锦标赛中,中国选手李玲在女子撑杆跳决赛中以4.66m的成绩打破亚洲记录。请结合撑杆跳的过程示意图(如图),回答下列问题。

  (1)在助跑阶段,李玲 受到地面对她的静摩擦力而前进,这个力的方向与她前进的方向 (选填“相同”或“相反”);助跑的目的是为了在起跳前获得较大的 .

  (2)撑杆起跳时,由于 ,李玲继续前冲,从开始起跳到碳纤维轻质撑杆(不考虑其质量)达到最大弹性形变的过程中,发生了怎样的能量转化?

  15.如图所示是某考生参加一分钟跳绳时重心高度的变化量随时间变化的情况,已知该考生的质量为60kg,根据所给条件可估算出此考生跳一次绳所做的功为 J;功率为 W。(g取10N/kg)

  16.如图所示,小明正在做俯卧撑,把他的身体看作一个杠杆,O为支点,A为重心,他的体重为550N. 地面对手的支持力F的力臂是 m,力F的大小为 N.

  17.质量为56kg的中学生提着一捆质量为8kg的书,从一楼提到4m高的二楼,则他对书做的有用功为______J,总功为_____ _J,他做功的效率为______.(g取10N/kg)

  18.重500N的物体A在50N的拉力F作用下以0.2m/s的速度匀速移动,如图所示, 则3s内拉力做的功是______J,拉力的功率是______W.

  四、作图题(本题包括2个小题,每题2分,共4分)

  19.在图中,画出以初速度v沿斜面减速上滑的物体的所受摩擦力和斜面所受压力的示意图.

  20.如图用羊角锤拔钉子时把羊角锤看作杠杆,O为支点,画出在A点施加的最小力F的示意图及其力臂L.

  五、实验探究题(本题包括4个小题,每空1分,共19分)

  21.小明用弹簧测力计、圆柱体、两个相同的圆柱形容器,分别装有一定量的水和盐水,对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究,其装置和弹簧测力计示数如图所示。

  甲 乙 丙 丁 戊

  (1)分析图甲、乙、丙,说明浮力的大小与____ __有关。

  (2)为了探究浮力大小与物体浸没在液体中的深度有无关系,可选用______图的装置来进行操作。

  (3)圆柱体浸没在水中时受到的浮力是______N ( g取10N/kg)

  (4)由图示实验数据测出盐水的密度是______kg/m3

  22.如图所示,在“探究物体的动能大小与哪些因素有关”的实验中,小球由斜面某位置静止滚下,撞击水平面上的小木块.

  (1)本次实验中所用到的物理方法有控制变量法和______ 法;实验中,通过观察______来判断小球动能的大小.

  (2)要探究动能和质量的关系,应选用______ 两次实验;实验中应保证______ 相同,为了达到这一目的所采取的具体操作方法是 .

  (3)选用甲、丙两次实验现象,可得到的结论是 .

  23.在“探究杠杆平衡条件”的实验中,把杠杆的中点支在支架上,杠杆静止在图甲所示的位置.

  (1)图甲中,为使杠杆在水平位置平衡,可以将它右端的平衡螺母向______ (填“左”或“右”)移动.

  (2)如图乙所示,调节杠杆水平平衡后,左侧挂上钩码,在右侧用弹簧测力计(图中未画出)拉杠杆,使其再次在水平位置平衡,为 便于测量力臂,应使弹簧测力计拉力的方向 .

  (3)甲同学测出了一组数据后就得出了“动力 动力臂 阻力 阻力臂”的结论,乙同学认为他的做法不合理,理由是 .

  24.探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中,某实验小组用如 图所示的同一滑轮组提升不同钩码的方法,分别做了甲、乙、丙三组实验,实验数据记录如下:

  次数 钩码重/N 钩码上升

  的距离/m 弹簧测力计

  的示数/N 弹簧测力计

  上升的距离/m 机械效率

  第1次 2 0.05 1 0.15 66.7%

  第2次 4 0.05 1.7 0.15

  第3次 6 0.05 0.15 83.3%

  (1)在实验中应该使钩码缓慢______ 上升;

  (2)第2次测量时滑轮组的机械效率约为______(保留三位有效数字);

  (3)进行第3次测量时,弹簧测力计示数为_____N,滑轮组做的有用功是____J;

  (4)分析实验数据,实验小组得出的结论是:同一滑轮组,物重越大,机械效率越_____.若提起同样的重物,用轻质塑料动滑轮代替实验中的铁质动滑轮,则机械效率将变____.

  六、计算题(本题包括3个小题,共22分,解答时应写出必要的文字说明、主要公式和重要的演算步骤.只写最后答案的不得分,有数值计算的题,答案中必须写出数值和单位)

  25.(7分)如图所示,玻璃杯中装有重2N的水,水深10cm,若杯的重力为1N,杯底面积为15cm2,(不计玻璃杯的厚度)求:

  (1)水对杯底的压力;

  (2)装有水的玻璃杯对水平桌面的压强(g取10N/kg)

  26.(6分)一个鸡蛋质量55g,放入装满纯水的烧杯中,沉入底部,排开 的水,向烧杯中加盐并搅拌使鸡蛋悬浮 求:

  (1)鸡蛋在纯水中所受的浮力;

  (2)鸡蛋的体积;

  (3)鸡蛋悬浮时盐水的密度.

  27.(9分)用如图所示的滑轮组提升重物,已知物体重为200N,动滑轮的重为50N,5s内可使物体匀速上升2m,不计绳重和摩擦。求:

  (1)拉力所做的功;

  (2)拉力的功率;

  (3)滑轮组的机械效率。

  八年级物理评分说明

  一、单项选择题(本题包括10个小题;每小题3分,共30分。每小题只有一个选项符合题意,多选或不选均得0分)

  题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

  答案 C B D A A C A D D B

  二、多项选择题(本题包括3个小题;每小题4分,共12分,每小题的选项中至少有两个选项符合题意,全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错或不选的得0分)

  题号 11 12 13

  答案 BCD ABC AD

  三、填空题(本题包括5个小题;每空1分,共13分)

  14. (1)相同;速度(动能);

  (2)惯性;人的动能转化为人的重力势能及撑杆的弹性势能;

  15. 36 90; 16. 1.5 330; 17. 320 2560 12.5%;

  18. 90 30;

  四、作图题(本题包括2个小题,每题2分,共4分)

  19. 20.

  五、实验探究题(本题包括4个小题,每空1分,共19分)

  21.排开液体的体积(或浸在液体中的体积) 甲丙丁 4 1.1×103

  22. 转换 小木块被推动的距离 甲、乙 速度

  应使质量不同的小球从斜面的同一高度由静止滚下

  质量相同的物体,速度越大,它具有的动能就越大

  23. 左 竖直向下

  一组实验数据太少,具有偶然性,不便找出普遍规律

  24. 匀速 78.4% 2.4 0.3 高 高

  六、计算题(本题包括3个小题,共22分,解答时应写出必要的文字说明、主要公式和重要的演算步骤.只写最后答案的不得分,有数值计算的题,答案中必须写出数值和单位)

  25.(7分)

  解:(1)水对杯底的压强:h=10cm=0.1m

  P=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.1m=1000Pa--------------------2分

  S=15cm2=1.5×10-3m2

  由 得,水对杯底的 压力:

  ------------------------2分

  装有水的玻璃杯对水平桌面的压力:

  F’=G水+G杯=2N+1N=3N---------------------------1分

  对水平桌面的压强:

  = =2000Pa-------------------2分

  答:(1)水对杯底的压力为1.5N;

  (2)装有水的玻璃杯对水平桌面的压强为200 0Pa.

  26.(6分)

  解: 根据阿基米德原理可知,鸡蛋受到的浮力:

  ;--------------------------1分

  由 可知,鸡蛋排开水的体积:

  --------2分

  由于鸡蛋浸没在纯水中,则鸡蛋的体积:

  ;-----------------------1分

  因为鸡蛋悬浮在盐水中,所以,

  ------2分

  答: 鸡蛋在纯水中所受的浮力为 ;

  (2) 鸡蛋的体积为 ;

  (3) 鸡蛋悬浮时盐水的密度为 .

  27.(9分) 解:

  (1)由图可知 ,则绳子自由端移动的距离:

  ;

  不计绳重和摩擦,则绳端的拉力:

  ;-------------2分

  拉力所做的功:

  ;--------------------------------2分

  (2)拉力的功率:

  ;--------------------------------------------1分

  (3)有用功: ;-------------2分

  则滑轮组的机械效率:

  。-----------------------2分

  答:(1)拉力所做的功为500J;

  (2)拉力的功率为100W;

  (3)滑轮组的机械效率为 。

  八年级物理下册期末试卷带答案

  一、选择题(本题共13个小题,共30分。其中1~9为单选题,每小题2分;10~13为多项选择题,每小题3分。多项选择题漏选得2分,错选、多选得0分。)

  1、你认为以下估测数据最符合实际的是(  )

  A.珠穆朗玛峰顶的大气压约为1.5×105Pa

  B.一名中学生的体重约为200 kg

  C.一枚鸡蛋受到的重力约为0.5 N

  D.小明将掉在地上的物理课本捡起来放在课桌上做的功约为50J

  2、物理知识渗透于我们生活的方方面面。以下的安全警示语中涉及到惯性知识的是(  )

  A.输电铁塔下挂有“严禁攀爬” B.汽车的尾部标有“保持车距”

  C.商场走廊 过道标有“小心碰头” D.景区水池边立有“水深危险”

  3、挂在树上的苹果,静止时受到的一对平衡力是(  )

  A.苹果受到的重 力和苹果对树的拉力 B.苹果受到的重力和树受到 的重力

  C.苹果对树的拉力和树对苹果的拉力 D.苹果受到的重力和树 对苹果拉力

  4、如图4所示,底面积相同的甲、乙两容器,装有质量相同的不同液体,则它们对容器底部压强的大小关系正确的是(  )

  A.P 甲>P乙 B.P甲

  C.P甲=P乙 D.条件不 足,无法判断

  5、如图所示,下列工具的使用,属于费力杠杆的是(  )

  6、如图所示,一个小球由静止从光滑曲面的顶端自由滑下,

  若它在顶端的重力势能为65J,则滑到底端的动能是(  )

  A.35J B.50J C.55J D.65J

  7、如图所示,将一轻质薄木板从中点支起,左右两侧各有一支蜡烛,长短不同,此时薄木板恰好在水平位置静止。同时点燃两支蜡烛,若两支蜡烛燃烧速度相同,则过一会,薄木板(  )

  A.仍在水平位置平衡 B.不能平衡,右端下降

  C.不能平衡,左端下降 D.条件不足,无法判断

  8、小明用相同的水平推 力,分别使较重的A物体沿较光滑的平面移动,较轻的B物体沿较粗糙的平面移动, 若在相同的时间内移动相同的距离.则下列说法正确的是(  )

  A.小明对A物体做的功多 B.小明对B物体做的功多

  C.小明推 A物体时的功率小 D.小明推A、B两物体时的功率相同

  9、小亮想打开一个铁皮盖的玻璃瓶水果罐头,但怎么也拧不动瓶盖。哥哥用螺丝刀沿瓶盖的边缘轻轻撬了两下,然后一拧就把瓶盖打开了。用螺丝刀撬瓶盖的主要作用是(  )

  A.增大了瓶盖的直径 B.减小了瓶内气体的压力

  C.增大了瓶内气体的压强 D.减小了瓶盖与瓶口的接触面积

  10.对于有关现象,下列解释正确的是 (  )

  A.用吸管喝饮料是利用了大气压强的作用

  B.利用滑轮组,既可以省力,也可以改变拉力的方向

  C.冰壶掷出后,仍能向前滑行,是由于冰壶受到了惯性的作用

  D.用桨向后划水,船就会向前运动,这是利用了水的压强与流速的关系

  11.潜水艇在海面下根据需要上浮或下潜(但始终未露出海面)。潜水艇在下潜时,受到的重力为G1、浮力为F1;在上浮时,受到的重力为G2、浮力为F2。下列关系正确的是(  )

  A.F1G2 C.F1G2 D.F1>G1 ,F2

  12.将一个小球放入盛满酒精的溢水杯中,静止时,小球浸没在酒精中,溢水杯中溢出10g的酒精。将这个小球放入盛满水的溢水杯中,静止时,小球漂浮在水中。已知酒精=0.8×103kg/m3,g=10N/kg,则下列判断正确的是(  )

  A.若小球在酒精中沉底,它在酒精中所受浮力一定等于0.1N

  B.若小球在酒精中沉底,它在水中的排水体积一定等于10cm3

  C.若小球在酒精中悬浮,它在酒精中所受浮力一定大于0.1N

  D.若小球在酒精中悬浮,它放入水中后,溢水杯中一定溢出10g的水

  13.利用四个相同的滑轮,组成如图所示的甲、乙两个滑轮组,用同样的时间,把质量相等的重物G提升了相同的高度,所用的拉力分别为F甲、F乙,拉力做的功分别为W甲、W乙,拉力的功率分别为P甲、P乙,机械效率分别是η甲、η乙(忽略绳重与摩擦),下列关系式正确的是(  )

  A.F甲F乙  η甲>η乙

  C.W甲>W乙 P甲>P乙 D.W甲=W乙 P甲=P乙

  二、填空题(把正确答案填在题中的横线上,每空1分,共18分)

  14、熟了的苹果向地面掉落,这是由于苹果受      作用的原因,这个力的施力物体是      。

  1 5、人干体力活的时候,很讲究巧用力,这个“巧”字说明:人用力的时候,必须注意施力的______、________、________的合理选择。

  16、缝纫机皮带如果打滑,只要在皮带上擦一些松香或 将皮带加紧一些,这样就不打滑了。其道理:前者是通过__________________增大摩擦;后者是通过_____________________增大摩擦。

  17、 跳伞运动员在匀速下落过程中,势能______,动能_______.

  18、一个物体所受的重力为10N,将其全部浸没在水中时,它所排开的水所受的重力为20N,此时它所受的浮力为___________N,放手后物体将___________(填“上浮”、“下沉”或“悬浮”),物体静止时所受浮力为___________N。

  19、自行车因为方便快捷 、环保无污染深受人们的喜 爱,车闸实际是     杠杆;刹车时自行车可以慢慢停下来,说明力可以改变物体的       .

  20、一个容器里盛有15厘米深的水,水中A点离容器底面的高度11厘米,B点离容器底面的高度为6厘米,则A与B两点的压强比pA:pB = .

  21、木块漂浮在水面上,若木块的重力是30N,则木块下底面受到水压力________N。

  22、小张同学用50N的水平推力,使重100N的物体在10s内沿直线匀速移动4m,在此过程中,重力所做的功为      J,小明做功的功率是      W.

  三、简答(4分)

  23、(4分)中医常用“拔火罐”治疗风湿病。将一酒精棉球点燃放在广口瓶中,等火熄灭的瞬间扣在身体病痛的位置上,广口瓶就牢牢吸在皮肤上,这是为什么?请解释。

  四、作图(9分)

  24、.如图,实心铜球沉在装水的容器底部静止,画出铜球所受力的示意图。

  25、如图所示,物块从斜面滑至粗糙水平面向右运动的过程中,受一水平向左的推力F,请画出该物块此时受到摩擦力示意图(请将力的作用点画在物块重心处)。

  26、如图所示的杠杆,请画出杠杆的动力臂和阻力臂

  五、计算(19分)

  27、(10分)用一弹簧测力计挂着一实心圆柱体,圆柱体

  的底面刚好与水面接触(未浸入水)如图甲,然后将其逐

  渐浸入水中,如图乙是弹簧测力 计示数随圆柱体逐渐浸入

  水中的深度变化情况(g取10N/kg),求:

  (1)圆柱体刚浸没时(图乙中A点)下表面受到的液体

  压强;

  (2)圆柱体的密度。

  28、(9分)如图所示,工人用500 N拉力F,将重为900 N的木箱匀速提升3 m,所用时间为20 s。求:

  (1)拉力F做的有用功;

  (2)拉力F做功的功率;

  (3)滑轮组的机械效率。

  六、实(20分,每空一分共20分)

  29、在探究“物体动能的大小与哪些因素 有关”的实验中,小丽同学设计了如图所示甲、乙、丙三次实验.让铁球从同一斜面上某处由静止开始向下运动,然后与放在水平面 上的纸盒相碰,铁球与纸盒在水平面上共同移动一段距离后静止.

  (1)要探究动能大小与物体质量的关系时应保证铁球达到水平面的      相同;

  (2)选用甲、丙两次实验可以得出的结论是       .

  (3)该实验是通过观察       来比较铁球动能的大小,从而得出结论的.

  (4)若水平面绝对光滑,该实验      得出正确结论.(填“能”或“不能”)

  (5)要探究重 力势能与物体的高度的关系要选用上述图________,具体的操作方法是让小球从_________(选填“相同”或“不同”)的高度由静止滚下。

  (6)通过步骤(5)比较分析可以得出的结论是 。

  30、在探究“杠杆的平衡条件”的实验中,采用如图所示的装置

  (1)实验时应先调节杠杆两端的 ,使杠杆在 位置平衡。 目的

  (2)若不计杠杆质量和摩擦且杠杆刻度均匀,每个钩码质量都相同,在 C 点挂两个钩码时,在D点应挂 个钩码,杠杆才能恢复平衡。

  (3)若钩码所挂位置不动,将左面的钩码拿掉一个,要使杠杆仍保持平衡应将右面的钩码拿掉 个。

  (4)由此,总结出杠杆的平衡条件为: 。(用公式表达)

  31、某同学用如图所示的实验装置测量滑轮组的机械效率,相关数据记录在下表中。

  实验

  次数 钩码重/N 钩码上升的

  高度/m 绳端的

  拉力/N 绳端移动的

  距离/m 机械效率

  1 4 0.10 1.8 0.3

  2 6 0.10 2.5 0.3

  3 6 0.15 2.5

  (1)实验中,使用滑轮组提升重物时,应竖直向上   拉动弹簧测力计。

  (2)第二次实验中,2 s内钩码上升的高度为0.1 m,则它运动的速度为 m/s。

  (3)第三次实验中,绳端移动的距离为   m,滑轮组的机械效率为   。

  (4)分析比较第一、二两次实验数据,有用功W1有 W2有,滑轮组的机械效率η1 η2 (两空均选填“>”“=”或“<”)。由此可知,可采用 的方法来提高滑轮组的机械效率。

  八年物理答案

  一、选择题(本题共13个小题,共30分。其中1~9为单选题,每小题2分;10~13为多项选择题,每小题3分。多项选择题漏选得2分,错选、多选得0分。)

  选项 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

  13

  答案 c b d b a d c d c ab bc ad ad

  二、填空题(把正确答案填在题中的横线上,每空1分, 共18分)

  14. 重力 地球

  15. 大小 方向 作用点

  16. 增大接触面的粗超程度 增大压力

  17. 减小 不变

  18. 20 上浮 10

  19. 省力杠杆 运动状态

  20. 4:9 21. 30

  22. 0 20

  三、简答(4分)

  答:先把酒精在罐内烧一下,广口瓶中的空气受热膨胀,有一部分空气跑到瓶外,使瓶内空气稀薄,气压减小,外界大气压大于瓶内气压,广口瓶就被吸在皮肤上.

  四、作图(9分)

  (略)

  五、计算(19分)

  27.(10)

  (1)1.2×103 Pa

  (2)3.33×103Kg/m3

  28.(9)

  (1)2700j

  (2)150w

  (3)90%

  六、实验(20 分,每空一分共20分)

  29.

  (1)  速度

  (2)  质量相同时,速度越大动能越大     .

  (3)   纸盒被撞击距离的远近

  (4)     不能

  (5) 甲、丙 不同

  (6) 质量相同时,位置越高重力势能越大

  30. (1) 平衡螺母 水平 便于在杠杆上直接测出力臂

  (2) 4 (3) 2 (4) F1L1=F2L2

  31.

  (1) 匀速 (2) 0.05 (3) 0.45 80%

  (4) < < 增加物体重力

  八年级物理下册期末调研试题

  第Ⅰ卷(选择题,共40分)

  一、选择题(本大题共20个小题,每小题只有一个选项符合题意。每小题2分,共40分。)

  1.在下列说法中,正确的是

  A.头球攻门,球受到惯性的作用奔向球门

  B.手中的石头释放后,会下落得越来越快,说明力可以改变物体的运动状态

  C.用力向后划水,皮划艇才能前进,说明水对皮划艇的力大于皮划艇对水的力

  D.小型汽车的驾驶员和前排乘客必须使用安全带,目的是减小人的惯性

  2.如图所示,小球沿弧形斜槽从 A 点运动到水平轨道的 B 点时,如果小球受到的外力突然全部消失,那么小球的运动状态将是

  A.匀速直线运动

  B.立即停止运动

  C.速度越来越快

  D.速度越来越慢

  3.如图所示的各种做法中,属于增大摩擦的是

  A. 自行车上的滚动轴承

  B. 体操运动员手上涂有防滑粉

  C. 冰壶运动员用刷子刷冰面

  D. 给门轴上的合页加润滑油

  4.一物体在地球上的重力为20N,该物体可能是

  A. 一只蚂蚁 B. 一头猪 C. 一只大象 D. 一只鸡

  5.几位同学使用同一弹簧拉力器锻炼身体,每位同学都可以将弹簧拉力器拉开至两臂伸直,两臂伸直时对弹簧拉力器拉力最大的是

  A.几个同学都一样大 B.手臂长的同学

  C.体重大的同学 D.力气大的同学

  6.同一直线上的两个力F1和F2作用在同一物体上,已知F1=20 N,

  F2=40 N,它们的合力可能是

  A.大小为60 N,方向与F1相反 B.大小为60 N,方向与F2相反

  C.大小为20 N,方向与F1相同 D.大小为20 N,方向与F2相同

  7.放在水平桌面上静止不动的物理课本,受到彼此平衡的两个力是

  A. 物理课本受到的重力和桌面对物理课本的支持力

  B. 物理课本受到的重力和物理课本对桌面的压力

  C. 桌面对物理课本的支持力和物理课本对桌面的压力

  D. 桌面受到的重力和物理课本对桌面的压力

  8.如图所示的简单机械中,属于费力杠杆的是

  A. 托盘天平 B. 核桃夹

  C. 剪铁丝的手钳 D. 剪头发的剪刀

  9.以下关于压强的说法,错误的是

  A.氢气球升到高空后会炸裂,是因为大气压随高度的增大而增大

  B.“蛟龙号”深潜器在海水中下潜的过程中,受到的海水压强增大

  C.菜刀的刀口做得很薄是为了增大压强

  D.动车运行时,车厢附近的气流速度较大,压强较小

  10. 下列实验中,可以用来证明大气压强存在的是

  A.瓶中燃烧浸过酒精的棉花,鸡蛋剥皮堵住瓶口,鸡蛋被吸入瓶中

  B.从三孔流出水的喷射距离不同

  C.两端开口的塑料管,将一端扎上橡皮膜并倒入水,橡皮膜向下凸出

  D.两只手指用同样大的力去按压三角尺,右边手指感觉更疼

  11.如图所示,体积之比为1︰2的甲、乙两个实心物块,分别挂在杠杆两端,此时杠杆恰好水平平衡,则甲、乙

  两个物块的密度之比为

  A.1︰1 B.1︰2

  C.4︰3 D.2︰1

  12.下列事件中,力对物体做了功的是

  A.用力推汽车,没有推动 B.将重物从一楼扛到二楼

  C.举重运动员举着杠铃保持不动 D.提着水桶在水平路面上匀速前行

  13.如图所示,物理兴趣小组分别用甲、乙两个滑轮组匀速提起质量相同的物体,不计绳重及摩擦。若每个滑轮质量相同,对比两个滑轮组,下列说法正确的是

  A.甲更省力,甲机械效率大

  B.乙更省力,机械效率一样大

  C.乙更省力,乙机械效率大

  D.甲更省力,机械效率一样大

  14.如图所示,是我国首架自行研制的C919大飞机在加速升空的过程,对其机械能的变化情况,下列分析正确的是

  A.动能增大,重力势能减小

  B.动能减小,重力势能增大

  C.动能减小,重力势能减小

  D.动能增大,重力势能增大

  15.如图所示,质量为M的物体放在粗糙的水平桌面上,两边分别连接水平细线并通过定滑轮与质量不同的钩码A、B相连,物体M保持静止(线重和线与滑轮间的摩擦不计),对物体M受力分析正确的是

  A.不受摩擦力的作用

  B.所受摩擦力方向可能水平向左也

  可能水平向右

  C.水平方向所受的合力不为零

  D.竖直方向所受的合力不为零

  16.如图所示,将一圆柱体从水中匀速提起,直至其下表面刚好离开水面。用p表示圆柱体底部受到水的压强,F浮表示圆柱体受到水的浮力,它们随时间t变化的大致图象正确的是

  17.体积相同而材料不同的小球甲、乙、丙、丁,静止在容器的水中,如图所示.这四个小球所受的浮力分别为F甲、F乙、

  F丙、F丁,则下列判断正确的是

  A.F甲F丙

  C.F丙>F丁 D.F甲=F乙

  18.如图所示,一质地均匀的圆柱形平底玻璃杯,置于水平桌面中央,杯内水中漂浮着一冰块,关于冰融化前后比较,下列说法正确的是

  A.玻璃杯对桌面的压强增加

  B.容器内液体的密度减小

  C.玻璃杯中液面的高度升高

  D.液体对容器底部的压强不变

  19.两个完全相同的容器中,分别盛有甲、乙两种液体,将完全相同的两个小球分别放入容器中,当两球静止时液面恰好相平,小球所处的位置如图所示。设甲、乙两种液体对容器底部的压力大小分别为F甲和F乙,两种液体的密度分别为ρ甲和ρ乙,则它们的关系是

  A.F甲

  B.F甲ρ乙

  C.F甲>F乙,ρ甲<ρ乙

  D.F甲>F乙,ρ甲>ρ乙

  20.在两个完全相同的容器中分别倒入甲和乙两种不同的液体,如图所示,下列分析正确的是

  A.若甲和乙的质量相等,则甲的

  密度小于乙的密度

  B.若甲和乙对容器底部的压强相等,

  则甲的密度小于乙的密度

  C.若甲和乙的质量相等,则甲对容器底部的压强小于乙对容器

  底部的压强

  D.若甲和乙对容器底部的压强相等,则甲的质量小于乙的质量

  第Ⅱ卷(非选择题,共60分)

  注意事项:

  1.请用蓝黑钢笔或圆珠笔在第Ⅱ卷答题卡上作答,不能答在此试卷上。

  2.试卷中横线及框内注有“▲”的地方,是需要你在第Ⅱ卷答题卡上作答。

  二、填空题(每空1分,共26分)

  21.小烨同学为班级联欢会准备气球,当他将两个充好气

  的气球挤压在一起时,发现两个气球都发生了形变,

  如图所示,这个现象说明力的作用是 ▲ ,还

  可说明力可以改变物体的 ▲ 。

  22.质量为0.5千克的物体在空中飞行时,所受重力为 ▲ 牛;把它放在月球上, 所受重力 ▲ (选填“改变”或“不变”)( )。

  23.力的作用效果与力的 ▲ 、 ▲ 、和 ▲ 有关,它们被称为的三要素。

  24.三峡船闸实现了上下游船只的通航,如图所示。船闸是根据 ▲ 原理工作的。当闸室内的水深为36米时,水对闸室底部产生的压强为

  ▲ Pa。( , )

  25.小明沿水平方向用10N的力拉着重50N的物体在水平面上做匀速直线运动,物体受到的摩擦力为 ▲ N,如果拉力增大到15N,物体受到的摩擦力

  ▲ (选填“变大”、“变小”或“不变”),物体将作 ▲ (选填“匀速”或“变速”)直线运动。

  26.如图所示,将一个重10N的物体用沿斜面向上的拉力F=7.5N匀速拉到斜面的顶端,物体沿斜面移动的距离s为5m,上升的高度h为3m,则这个过程人做的总功是 ▲ J,斜面的机械效率为 ▲ 。

  26小题图 27小题图 28小题图

  27.在杂技表演中,重为500N的人直接站立在16个鸡蛋上,鸡蛋放在泡沫板的凹槽内,如图所示。泡沫板的凹槽增大了鸡蛋的 ▲ ,从而减小压强来保护鸡蛋。如果脚与鸡蛋的总接触面积约为1.0×10-3m2,此时脚对鸡蛋的压强为 ▲ Pa。

  28.有一潜水艇悬浮在水中,如图所示。当用压缩气体把水舱中的水排出一部分时,潜水艇将 ▲ (选填“上浮”或“下沉”),在未露出水面之前,潜水艇所受的浮力将 ▲ (选填“变大”、“变小”或“不变”)。

  29小题图 30小题图 31小题图

  29. 一块砖长、宽、高分别为0.4m、0.2m、0.1m,它的重为160N,则砖的密度ρ= ▲ kg/m3。如图所示,将此砖侧放、立放在水平地面时,对地压强之比为 ▲ 。(g取10N/kg)

  30. 质量为100g底面积为20cm2的薄壁容器中盛有500g水,将容器放置在水平地面上,如图所示,容器内水深h为20cm,则水对容器底部的压力为 ▲ N,容器底部对地面的压强为 ▲ Pa(ρ水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg)

  31. 如图所示,水平桌上放置两个底面积不同(S甲”“<”或“=”)。

  32. 如图,用一细绳拴住体积为0.6dm3重为4N的木块,使它浸没在水中,此时绳的拉力为 ▲ N;若剪断细绳,当木块静止时水面将 ▲ (选填“上升”、“下降”或“不变”, ρ水=1.0×103kg/m3)。

  三、实验题(每空1分,共10分)

  33.在“研究液体的压强”的实验中,进行了如下各图所示的操作。

  (1)比较图中代号为 ▲ 的图,可以得到的结论是:在同一深度,液体向各个方向的压强相等。

  (2)比较图中代号为 ▲ 的图,可以知道在深度相同的情况下,不同液体的压强还跟它的密度有关;液体的密度越大,压强越 ▲ 。

  (3)比较图中代号为 ▲ 的图,可以知道:液体的压强随深度的增加而增大。

  (4)在此实验中,用到的主要实验方法是 ▲ 。

  34. 某实验小组利用甲图所示的器材,来探究“浮力的大小与哪些因素有关”:

  (1)选择器材,验证猜想:

  探究一:只选择器材a、c、d、e,就可以探究“浮力的大小是否与物体浸在液体中的体积有关”;

  探究二:只选择器材 a、d、e、f ,就可以探究“浮力的大小是否与 ▲ 有关”;

  探究三:只选择器材a、b、d、e,就可以探究“浮力的大小是否与 ▲ 有关”;

  (2)完成以上探究后,他们又按乙图所示的步骤进行了测量物质密度的实验.

  ①称量出a金属块的重力G=F1=4.8N;将它浸没在水中时,弹簧测力计的示数F2= ▲ N,则此时物体所受浮力为F浮= ▲ N;

  ②将a金属块浸没到煤油中,此时弹簧测力计的示数F3=4.0N,由此可知煤油的密度为ρ煤油= ▲ kg/m3。(ρ水=1.0×103kg/m3)

  四、作图题(共4分)

  35.如图所示,质地均匀的圆柱形细木棒放在地面上,另一端与支点O连接,在图中画出木棒所受重力的示意图、重力的力臂L。

  五、计算题(36题、37题第(1)、(2)问各3分,第(3)问4分,共20分)

  36.如图所示,重力为20N的物体在8N的拉力的作用下沿水平方向以4m/s的速度向左匀速运动了5s,若物体受到地面摩擦力的大小为10N,求:

  (1)拉力F做功的功率;

  (2)在此过程中,做的有用功为多少?

  (3)滑轮组的机械效率。

  ▲

  37. 横截面积均为S=1cm2的物体A与塑料B粘合成一个粘合体,全长为L=50cm。粘合体放入水中时漂浮在水面,浸入水中的长度为4L/5,如图所示。

  已知ρ水=1.0×103kg/m3、ρB=0.4×103kg/m3,g=10N/kg。求:

  (1)A底面受到水的压强;

  (2)粘合体所受的浮力;

  (3)现将浮出水面部分切去,若该物体稳

  定后仍浮在水面上,求稳定后浸入水

  中的长度。

  ▲

  理科综合 物理部分参考答案及评分意见

  一、选择题(每小题2分,共40分)

  题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

  答案 B A B D B D A D A A

  题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

  答案 C B B D B A A D D D

  二、填空题(每空1分,共26 分)

  21.相互的 形状 22.5 改变 23.大小 方向 作用点

  24.连通器 3.6×105 25.10 不变 变速 26.37.5 80%

  27.受力面积 5×105 28.上浮 不变 29.2×103 1:2

  30.4 3000 31.> = 32.2 下降

  三、实验题(每空1分,共10分)

  33. (1)A、B、C (2)AE/BE/CE,大

  (3)AD/BD/CD (4)控制变量法

  34. (1)液体密度,物体密度

  (2)①3.8, 1 ②0.8×103

  四、作图题(共4分)

  35.

  五、计算题(36题、37题第(1)、(2)问各3分,第(3)问4分,共20分)

  36. (1)vF=8m/s PF=FVF=8N×8m/s=64w

  (2)s=vt=4m/s×5s=20m/s W有=fs=10N×20m/s=200J

  (3)W总=Pt=64w×5s=320J η=W有/W总×100%=200J/320J×100%=62.5%

  37. (1)P=ρ水gh=ρ水g(4/5)L=1.0×103kg/m3×10N/kg×(4/5)×0.5m=4000Pa

  (2)F=ρ水gV排=ρ水gs(4/5)L=1.0×103kg/m3×10N/kg×1×10-4m2×(4/5)×0.5m=0.4N

  (3)切去前:漂浮:G总=F=0.4N

  切去部分的重力:G切=ρBgV切=ρBgs(1/5)L=

  0.4×103kg/m3×10N/kg×1×10-4m2×(1/5)×0.5m=0.04N

  切去后余下的重力:G余=0.4N—0.04N=0.36N

  仍漂浮:F余=G余=0.36N

  L’=F余/(ρ水gs)=0.36N/(1.0×103kg/m3×10N/kg×1×10-4m2)=0.36m


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