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八年级物理电与磁单元目标测试

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  当一你认识到学习物理知识,要先从自己的内心开始奋斗,那么八年级物理单元测试对你来说小意思。以下是学习啦小编为你整理的八年级物理电与磁单元目标测试,希望对大家有帮助!

  八年级物理电与磁单元目标测试题

  一、我来选

  1.为了判断一根钢棒是否有磁性,小明做了以下实验,其中不能达到目的的是( )

  A.让钢棒靠近铁屑,铁屑被吸引,则钢棒具有磁性

  B.用细线将钢棒悬吊,使之水平自由转动,若静止时总是指向南北,则钢棒具有磁性

  C.让小磁针靠近钢棒,若钢棒与小磁针相互排斥,刚钢棒具有磁性

  D.让小磁针靠近钢棒,若钢棒与小磁针相互吸引,则钢棒具有磁性

  2.以下有关磁现象的说法中,不正确的是( )

  A.磁体周围存在磁场 B.磁感线是真实存在的

  C.同名磁极互相排斥 D.指南针能指南北是受地磁场的作用

  3.实验表明,磁体能吸引一元硬币,对这种现象的解释正确的是( )

  A.硬币一定是铁做的,因为磁体能吸引铁

  B.硬币一定是铝做的,因为磁体能吸引铝

  C.磁体的磁性越强,能吸引的物质种类越多

  D.硬币中含有磁性材料,磁化后能被吸引

  4.如右图所示,一同学在通电螺线管周围画出四个小磁针表示磁

  感线方向,其中小磁针指向画错的是( )

  A.a B.b C.c D.d

  5.如右图所示,开关S闭合以后,铁块E吊在弹簧的下端被电磁铁吸引,当变阻器的滑片向左移动时,关于电流表和弹簧的伸长,判断正确的是( )

  A.电流表示数变大,弹簧将伸长

  B.电流表示数变大,弹簧将缩短

  C.电流表示数变小,弹簧将伸长

  D.电流表示数变小,弹簧将缩短

  6.下列用电器中,不属于电磁铁的应用的是( )

  A.电炉 B.电磁起重机 C.电磁继电器 D.电铃

  7.通电线圈在磁场里受到力的作用,下列装置中根据这个原理制成的是( )

  A.发电机 B.电动机 C.电话 D.电磁铁

  8.下列关于电磁现象的说法正确的是( )

  A.放入磁场中的一切导体都受到磁场力的作用

  B.交流发电机工作时,是机械能转化为电能

  C.只要是导体,周围就存在磁场

  D.电动机是根据电磁感应现象制成的

  9.下列办法中能改变通电螺线管磁性强弱的是 ( )

  A.改变通过螺线管电流的强弱 B.改变螺线管的匝数

  C.调换通电螺线管两端的极性 D.调节铁心在通电螺线管中的深浅

  10.将一条形磁铁用细线捆在一辆小车上,放置在

  螺线管左侧(如右图示)。合上开关小车将( )

  A.靠近螺线管 B.离开螺线管

  C.原地旋转 D.原地不动

  二、我来填

  11.每个磁体有两个极,分别叫______、_____。同名磁极互相________,异名磁极互相_______。

  12.以下一些物体:铁悄、钢锯片、铜线、回形针、银币、缝衣针、铝片,根据能否被磁化可以分为两类。可磁化类:___________________________;不可磁化类:___________________

  13.通电螺线管外部的磁场与_______________的磁场一样,通电螺线管的两端相当于_______________的两极。

  14.通电导体在磁场中受到________的作用,力的方向跟___________和__________都有关系。

  15.地球是一个巨大的磁体,地磁场在南极在地理_________极附近。地磁的两极跟地理的两极并不重合,我国宋代学者_______________是世界上最早注意到这一现象的人。

  16.磁悬浮列车已率先在我国上海运行。它的地面轨道中铺有_______________,与列车底部安装的电磁体产生___________力的作用,使列车能够悬浮在轨道上方,提高列车运行的速度。

  17.如右图所示,在通电螺线管的上方放置一个可以自由转动的小磁针,请根据电

  源的正负极判断:小磁针静止时左端为_______极,通电螺线管的左端为______极。

  18.如右图所示,要使磁铁M的磁性最强,应将滑动变阻器滑片P

  移至____________端,并将开关S接到____________位置。

  19.发电机是利用_______________现象制成的。直流电动机是利用通电线圈在_____________里受力转动的原理制成的。

  20.电话是由美国的科学家贝尔在1876年发明的,它的基本原理是:人对着话筒说话,话筒把人的_________转化成_________;电流流经听筒时,听筒又把传来的_________转化为声音。

  三、我探究

  21.请根据“通电导体在磁场中受到力的作用”这一现象提出两个问题:

  (1)___________________________________________________________________________

  (2)___________________________________________________________________________

  22.小丽要研究电磁铁的磁性强弱跟什么因素有关。现有线圈匝数分别为50匝和100匝的外形相同的电磁铁,她先后将这两个电磁铁接入如右图的电路中。闭合开关S后用电磁铁吸引大头针,并移动滑动变阻器的滑片P。重复了多次实验,记录如下:

  50匝的电磁铁 100匝的电磁铁

  实验次数 1 2 3 4 5 6

  电流表示数(A) 0.8 1.2 1.5 0.8 1.2 1.5

  吸引大头针的最多数目(枚) 5 8 10 10 16 25

  分析上面的数据,你能得出什么结论:

  (1)____________________________________________________________________________

  (2)____________________________________________________________________________

  四、作图题

  23.请画出下列各给出磁极的磁感线

  24.请标出下列各图中小磁针磁极或螺线管电源“+”“-”极和电流方向

  25.根据下列各小磁针“N”极所指的方向,画出螺线管上线圈的绕线方向

  五、大家谈

  26.小明奶奶在缝衣时不小心把钢制缝衣针掉在了在上,请你想一个办法帮她找到它,并说出理由。

  六、阅读材料

  27. 磁记录

  铁棒和钢棒本来不能吸引钢铁,当磁体靠近它或者与它接触时,它便有了吸引钢铁的性质,也就是被磁化了。软铁被磁化后,磁性很容易消失,称为软磁性材料。而钢等物质在磁化以后,磁性能够保持,成为硬磁性材料。硬磁性材料可以做成永磁体,还可以用来记录信息。

  录音机的磁带上就附有一层硬磁性材料制成的小颗粒。

  录音时,声音先转变成强弱变化的电流,这样的电流通过录音磁头,产生了强弱变化的磁场。磁带划过磁头时,磁带上的小颗粒被强弱不同地磁化,于是记录了一连串有关磁性变化的信息。

  请回答:(1)磁性材料分为哪两类?磁记录应选用哪一类磁性材料?

  (2)哪些地方用到了磁记录?

  八年级物理电与磁单元目标测试答案

  一.我来选

  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

  D B D D A A B B C A

  二.我来填

  11.北极;南极;排斥;吸引

  12.铁屑、钢据片、回形针、缝衣针;铜线、银片、铝片

  13.条形磁铁;条形磁铁

  14.力;磁场的方向;电流的方向

  15.北;沈括 16.磁体;排斥

  17.N;S 18.b;c 19.电磁感应;磁场

  20.声音;变化的电流;电流

  三.我探究

  21.(1)通电导体在磁场中一定受到力的作用吗?

  (2)通电导体在磁场中受力的方向与什么有关?

  22.(1)线圈匝数相同时,电流越大,磁性越强。

  (2)电流相同时,线圈匝数越多,磁性越强。

  四.我来画

  23.略 24.略 25.略

  五.大家谈

  26.用一块磁铁靠近地面慢慢移动,就会把缝衣针吸起来。因为磁体具有吸引钢、铁等物质的性质。

  六.阅读材料

  27.(1)分为软磁性材料和硬磁性材料。磁记录应选用硬磁性材料

  (2)录音

3750012