八年级电流和电路单元测试题
八年级电流和电路单元测试题
应当把上课以外的剩余时间用于做物理单元测试题，养成学习的好习惯。以下是学习啦小编为你整理的八年级电流和电路单元测试题，希望对大家有帮助!
八年级电流和电路单元测试卷
一、填空题：(每空1分，计27分)
1.下列三组常用物品：①塑料尺、铅笔、橡皮擦;②木桌子、钢卷尺、透明胶带;③乒乓球、橡胶棒、玻璃杯。通常情况下全部属于绝缘体的一组是________(填序号);不同材料，导电性能不同，导电性能介于导体和绝缘体之间的称为________体。
2.计算器中的电流很小，大约100μA，也就是A;雷电是一种常见的自然现象，发生雷电时的电流高达2×105A，相当于mA。
3.小明家中装有一台电视机、一台洗衣机、两盏照明灯，正常工作时的电流分别为200mA、1A和250mA。如果电路中的电流不允许超过3A，他家最多还能再装300mA的照明灯____________盏。
4、我们经常在加油站看到一条醒目的警示：“严禁用塑料桶运汽油”。这是因为在运输过程中汽油会不断与筒壁摩擦，使塑料桶带________，造成火灾隐患。
5.有A、B两个带电体，若A与B相互排斥，而A又与带正电的C相互吸引，那么A一定带_______电，B与c一定能相互_______。
6.某同学参加兴趣小组活动时，连成了如图5-1所示电路，那么，当S1、S2都闭合时，发光的灯泡是;当S1断开、S2闭合时，发光的是。
7.在如图5-2所示的电路中，只增加一根导线，使电路变成并联电路，则这根导线应该接在________两点之间。
8.如图5-3所示，将导体接到电路A、B之间时，导体与灯泡是________联的.如果将不同的导体分别接到A、B之间，闭合开关，可通过观察、比较________来判断不同导体导电能力的大小.若两个导体的导电差异不大，则可以用________表替换灯泡，作进一步的判断.
9.按照我国交通管理的规定，“红灯停、绿灯行、黄灯预备”，有人在科技活动中设计了一个实验电路，用以模拟十字路口的红绿灯，如图5-4所示。当单刀多掷开关接通位置“1”时，东西方向的灯发光。当单刀多掷开关接通位置“3”时，允许方向的车辆通行。
10.如图5-5所示电路中
(1)若使L1、L2串联，则应闭合，断开;(2)若使L1、L2并联，则应闭合，断开;(3)如果只闭合S1而断开S2、S3，则灯亮;(4)同时闭合开关和是不允许的.
11.如图5-6甲所示电路中，电流表A1与A2指针指示的位置如图所示，则电流表A1所使用的量程为，读数是;电流表A2所使用的量程是，读数是，灯L1电流是。
二、选择题：(每小题3分，计42分)
12.在如图5-7所示的各电路中，开关S闭合后，小灯泡L1、L2都能发光的是()
13.下列器件中，全部为用电器的是()
A.电铃、电池组、白炽灯B.日光灯、电风扇、电视机
C.洗衣机、收音机、开关C.电池插座、电线、空调器
14.下列四组物体中，都属于绝缘体的一组是()
A.碳棒、人体、大地B.水银、铜丝、空气
C.陶瓷、干木、塑料C.大地、人体、陶瓷
15.要用一只开关同时控制两盏电灯，则这两盏灯的连接方式是()
A.只能串联B.只能并联C.串联并联都不行D.可以串联或并联
16.下列常见的电流中最大的是
A.雷电的电流 B.房间灯泡的电流C.家用空调器的电流 D.手电筒中的电流
17.小轿车上大都装有一个指示灯，用它来提醒司机或乘客车门是否关好。四个车门中只要有一个车门没关好(相当于一个开关断开)，该指示灯就会发光。下图5-8为小明同学设计的模拟电路图，你认为最符合要求的是()
18.关于导体和绝缘体的下列说法中，正确的是()
A.导体善于导电是因为导体内有大量的电荷存在
B.绝缘体不善于导电，是因为绝缘体内没有电荷存在
C.导体在任何情况下都可以导电，绝缘体在任何情况下都不会导电
D.有些绝缘体在一定的条件下可能变为导体
19.关于电路的知识，下列说法中不正确的是()
A.为使两灯同时亮，同时灭，两灯一定要串联
B.金属中的电流方向跟自由电子定向移动的方向相反
C.在电路中，电源是把其他形式的能转化为电能的装置
D.一般的电路是由电源、用电器、开关和导线组成的
20.如图5-9所示的电路中，用电流表测量电路的电流，以下说法中正确的是()
A.电流表测的是L1的电流B.电流表测的是L2的电流
C.电流表与电灯并联了D.电流表测的是干路中的电流
21.如图5-10所示电路中，三个电流表A1、A2、A3的示数分别为I1、I2、I3，它们的大
小关系是()
A.I1=I2=I3B.I1>I2=I3C.I1>I2>I3D.I1>I3>I2
22.在一个电源两端接有两个不同的灯泡，用电流表测得通过这两个灯泡的电流相等，则这两个灯泡的连接方式()
A.一定是串联B.一定是并联
C.串联、并联都可能D.不可能是并联
23.如图5-11所示电路，电流表的量程较大，闭合开关时，发现电流表指针几乎没有偏转。某同学拿一根导线去查找电路故障，他将导线并接在bc、cd、ed两端时，电流表指针没有发生偏转;将导线并接在ab两端时，发现电流表指针发生了偏转，由此可知电路故障可能是
A.e点断路B.L1断路C.电流表短路D.L2断路
24.如图5-12所示，开关由闭合到断开，电流表A1、A2的示数I1、I2的变化()
A.I1变小，I2变大B.I1不变，I2变大C.I1变大，I2变小D.I1不变，I2变小
25.一个学生使用电流表时候，本应使用“+”和“3”两接线柱，但误将“+”和“0.6”两接线柱接入电路，而电流还是从“+”接线柱流入，从“0.6”接线柱流出，这样做的结果将是()
A.指针摆的角度变小了B.指针不动
C.指针摆的角度变大了，电流表可能被损坏D.指针反向摆动
三、作图题：(每题4分，计8分)
26.为一仓库设计一个电路，取货人在前门按电键K1，电铃响，红灯亮，送货人在后门按电键K2，电铃响，绿灯亮，按你设计一个电路图。
27.根据图5-13所示的电路图，用笔画线代替导线，连接实物电路(要求导线不能交叉)
四、实验、探究：(3+6+8+6=23分)
28.如图甲那样连好电路，闭合开关，观察小灯泡的发光情况，发现小灯泡不发光。说明：_______________________,给玻璃珠加热，如图乙所示，当玻璃加热到红炽状态时发现小灯泡发光，说明：_____________________.,综合上面观察到的现象你能得到的结论是__________________。
29.某同学在使用电流表测量通过某一灯泡的电流的实验，闭合开关后，发现电流表的指针偏转到图5-14所示的位置，于是他立即断开开关.则：
(1)测量时产生这种现象的原因是;
(2)该同学为了完成实验,下一步应该采取的措施是。
(3)改正错误后，该同学再闭合开关，发现指针的读数是1.8A，请你在右图中画出指针的位置。
30.小明和小强在“探究并联电路中干路电流与各支路电流有什么关系”时，利用一个开关、一个电流表、一个学生电源(有多个电压档位)、四个阻值不等的电灯以及若干条导线，进行了大胆地探究。如图5-15所示是他们的实验电路图。
(1)他们的猜想是：________________________(只写一种猜想)。
[进行实验]
(2)小明按照电路图正确地进行实验，得到了表1中的实验数据。小明在实验中，是靠只改变________而得到实验数据的：
(3)小强也按照上述同样的器材和同样的电路进行了实验，却得到了表2中的数据。小强在实验中是靠只改变________而得到实验数据的。
[分析论证]
(4)从表1、表2中的实验数据可以看出，并联电路电流的规律是：________________。
31.在“组成串联电路和并联电路”的实验中
(1)连接串联电路的过程中，下列几点要求中没有必要的是()
A.按照电路图连接电路的过程中，开关应该是断开的
B.每处接线都必须接牢
C.必须从电池的正极开始依次连接开关S，灯L1和L2，最后连到电池负极
D.连接完毕，对照电路图仔细检查电路，确认无误后再闭合开关
(2)在串联电路中开关的作用是。
(3)在并联电路中支路开关的作用是。
八年级电流和电路单元测试题答案
一、填空题
1.③半导体2.1×10-4A2×1083.44.电5.负吸引
6.L2L1L27.AD或AE8.串灯泡亮度电流9.红东西
10.(1)S2、S1S3(2)S1S3S2(3)L2(4)S2、S3
11.(0～3A) 2.2A(0～0.6A)0.44A
二、选择题
12.D 13.B 14.C15.D
16.A 17.C 18.D 19.A 20.B
21.D
22.A 23.B 24.D 25.C.
三、作图题
四、实验探究：
28.玻璃珠不容易导电，是绝缘体红炽状态的玻璃珠是导体当条件改变时，绝缘体也可以变成导体。
29.(1)量程选择过小(2)改用(0～3A)的量程(3)略
30.(1)略(合理的都可以)(2)第一支路处不同规格的灯泡.(3)改变电源的电压(4)并联电路中干路的电流等于各支路电流之和
31.(1)C(2).控制所有的用电器(3).只控制该支路的用电器。