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八年级政治下册第一单元练习题

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八年级政治下册第一单元练习题

  练习是为了同学们能多加巩固知识点,接下来是学习啦小编为大家带来的八年级政治下册第一单元练习题,供大家参考。

  八年级政治下册第一单元练习题:

  一.最佳选择题(把最符he题意的一个选项找出来,填在相应的括号内。

  1.我国公民基本权利的确认书和保证书是( )

  A.中华人民共和国宪法B.中华人民共和国刑法

  C.中华人民共和国民法通则D.中华人民共和国he同法

  2.我们享有的权利,需要来自各方面的保障才能充分实现,其中最重要、最有效的保障是( )

  A.立法保障B.司法保障

  C.法律保障D.社会保障

  3.在我国,人一出生便享有公民权,享有人身权和人格尊严,享有受抚育、受监护的权利,享有继承的权利。到了入学年龄,享有接受义务教育权。到了成年,依法享有选举权和被选举权,享有劳动权。达到法定年龄就有了结婚的自由。到了老年丧失劳动能力时,有从国家和社会获得物质帮助的权利。此外,还有处分自己财产的权利。我国公民的广泛权利伴随人的一生。这说明( )

  A.公民权利的平等性B.公民权利的真实性

  C.公民要依法行使权利D.公民权利的广泛性

  4.( )是宪法和法律规定公民必须履行的。

  A.道德 B.法定义务 C.理想 D.法定权利

  5.下列关于法定义务的说法,正确的是( )。

  A.法定义务靠舆论、习惯和社会成员自觉自愿来履行

  B.法定义务是指宪法和法律规定的公民必须履行的责任

  C.作为一种责任可以履行,也可以不履行

  D.与公民的权利是不同的,不相关的

  6.在我国,公民的权利和义务具有( )。

  A.同一性 B.可替代性 C.一致性 D.不相关性

  7.公民的基本义务包括( )。

  ①维护国家统一和全国各民族团结 ②保守国家秘密

  ③爱护公共财物、遵守社会公德 ④维护祖国的安全、荣誉和利益

  ⑤依法服兵役和参加民兵组织 ⑥依法纳税

  A.①③⑤ B.①②③④⑤⑥ C.②④⑥ D.②③④⑤⑥

  8.道德义务是指社会成员依据社会( ),自觉自愿地承担对他人、对社会的道德责任。

  A.纪律规范 B.思想规范 C.法律要求 D.道德规范

  9.公民的基本道德规范包括( )。

  ①爱国守法 ②团结紧张 ③严肃活泼 ④明礼诚信

  ⑤团结友善 ⑥勤俭自强 ⑦敬业奉献

  A.①④⑤⑥⑦ B.②③④⑤⑥ C.①③⑤⑦ n②④⑥⑦

  10.只想享受权利而不愿履行义务,想多享受权利而少履行义务。这种观点和行为,错在( )。

  A.没有看到权利对自己的益处 B.未认识履行义务要付出艰辛

  C.割裂了权利与义务的一致性 D.不珍惜自己享有的法定权利

  二.简答题

  1. 2004年5月底,刘某利用手机发布虚假信息:“又将有一种新的传染病流行,请大家注意。把这条信息转发给10个用户,您的手机帐上将获688元的话费。”警方缉拿他时,他说:“公民有言论自由,你们缉拿我是违法的。”

  (1)刘某是在正确行使言论自由吗?

  (2)谈谈刘某这样做的危害。

  2.国庆期间,公民上街游行欢庆节日可以不受限制。你认为对吗?为什么?

  3.我国公民应如何忠实履行法定义务?

  4.联系实际谈谈公民权利义务的一致性

  5.人的一生都和法律结有不解之缘。不知法、不懂法,又如何维护权利,履行义务呢?请你根据所学知识回答下列问题:

  (1)你应该享有哪些公民的权利?

  (2)请用一句话说明权利和义务的关系。

  三.分析说明题(仔细阅读,认真思考,运用所学知识回答相应的问题。)

  1.材料一:2004年3月,十届人大二次会议通过了《中华人民共和国宪法修正案》,第一次将“国家尊重和保障人权”写入国家的根本大法,为保护人权提供了强有力的宪法保障。

  材料二:中国已先后加入了21个国际人权公约。1997年中国政府签署了《经济、社会及文化权利国际公约》,1998年又签署了《公民权利和政治权利国际公约》。2001年2月全国人大会正式批准《经济、社会及文化权利国际公约》,2003年中国政府正式向联he国提交了履行这个公约的首份履约报告。

  (1)以上两则材料体现了国家是怎样保障公民权利的?

  (2)法律和公民权利是什么关系?

  2.“法定义务和道德义务都以国家的强制力作为后盾确保履行。”这句话正确吗?为什么?

  3. 材料一:我国宪法不仅明确规定了公民享有的基本权利,而且明确规定了公民必须履行的基本义务。公民在充分享有权利的同时,必须自觉履行义务。

  材料二:一中学生张某受到李某的非法侵害,本应协助有关部门依法处理此事,但他却纠集了几个人,将李某打成重伤,结果张某因“伤害罪”受到了法律的制裁。

  (1)材料一说明了什么道理?

  (2)结he材料二说明做一个好公民应如何行使权利?

  四、探究实践题

  1.卢勇的一天:早晨,八年级学生卢勇背起书包上学。到了学校,卢勇把吃剩的早餐随手往教学楼的楼梯边一扔,走进了课室。午饭后,卢勇到邮局寄信,回校的路上,看到有两名社会青年在持刀敲诈勒索一名低年级的同学,卢勇急忙到附近的公用电话亭打“110”报警。放学后,卢勇用自己的零花钱给生病的妈妈买了一块她喜欢吃的蛋糕。晚上,他就前两天社会调查中了解到的“liuhe彩”赌博泛滥的现象,向有关部门提出综he治理的书面建议。

  请根据上述材料,运用所学知识回答:

  (1)卢勇享受了哪些权利?履行了哪些义务(至少共写出四项)。

  (2)请你当一回小法官,说说在卢勇的一天活动中,哪些行为是不正确的?并就公民权利和义务问题对卢勇说几句话。

  2.2005年8月10日,盂某到广州乘出租车不慎将有手机和3万元现金的手提包

  丢在出租车上,后被出租车司机陈某拾得。第二天,孟某和陈某见面了。

  情景一:出租车司机陈某确认失物是孟某以后,主动归还了。

  请你评价陈某的行为。

  情景二:孟某要求陈某归还失物,陈某谎称自己没看见,拒绝归还。

  请你分析:孟某应采取什么办法才能正确解决问题?

  八年级政治下册第一单元练习题答案:

  一、单项选择题:1A、2C、3D、4D、5B、6C、7B、8D、9A、10C

  二、简答题:

  1.(1)不是(2)危害:参考书P11第二段

  2.(1)不对。

  (2)原因:公民要以he法方式行使权利。公民行使自由和权利,不能随心所欲,必须采用he法的方式,依据法律规定的程序进行。否则,会损害国家或他人的利益,甚至构成违法犯罪。

  公民举行庆祝活动,这是爱国的情感和表现。但是,必须按照集会游行示威法规定的程序进行,得到批准方可使用游行的方式表示庆贺,得不到批准可以采用其他方式表示庆贺,而不得随意上街游行。否则,不仅会破坏国家和社会的稳定,而且,违法行使权利的人还会受到法律的惩处。

  3.参考书P18-21三点

  4.参考书P15最后一段

  5.(1)书P9(2)在我国,公民的权利和义务具有一致性。

  三、分析说明题:

  1.(1)我国通过以宪法为核心、以立法保障和司法保障为主要内容的权利保障体

  保障公民的权利。

  (2)法律是保障权利的法宝,是维权最重要、最有效的保障。

  2.(1)不正确(2)理由:

  A广义的义务,既包括法定义务,又包括道德等义务,法定义务与道德义务密切联系:诸如爱护公共财产、遵守公共秩序,尊重社会公德等道德义务被国家认可为法律规范,即成为法定义务。

  B二者也有区别:法定义务是由国家法律规定的,道德义务是在社会生活中自发形成的,是指社会成员依据社会道德规范,自觉自愿地承担对他人、对社会的道德责任;法定义务以国家强制力作后盾确保覆行,道德义务靠舆论、习惯和社会成员的自觉自愿来履行。

  3.(1)材料一说明:在我国,公民的权利和义务具有一致性。

  (2)书P10-11四点

  四、探究实践题:

  1.(1)卢勇享受了受教育权、通信自由权、建议权;履行了同违法犯罪作斗争的义务、扶助父母的义务、受教育的义务。

  (2)卢勇随手乱扔垃圾的行为是不正确的。我国公民权利和义务具有一致性。保护环境是每一个公民的义务。我们青少年要自觉履行保护环境的义务,严格依法律己,决不做污染环境的事。

  2.情景一:陈某拾得遗失物并归还夫主,是自觉履行法定义务的行为。

  情景二:孟某可能采取的方法有。

  ①采取he法手段维护自己的正当权益,如:到陈某所在出租汽车公司投诉或到执法部门控告等。

  ②也可能采取非法手段维护自己的叹益,比如采取大打出手等方法迫使陈某交还失物。

  我认为当公民的he法权益遭到侵害时,不能随心所欲,应采取he法方式,按法定程序,维护自己的正当权益。

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