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八年级上册政治提纲

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八年级上册政治提纲

  学好政治,对我们的生活有着重要的意义。下面是学习啦小编为大家收集整理的八年级上册政治提纲,相信这些文字对你会有所帮助的。

  八年级上册政治提纲(一)

  老师伴我成长

  一、我知我师 我爱我师

  1、我给老师画个像

  (1)日常生活中的老师 (2)信息时代的老师 (3)培养人格的老师

  教师的巨大力量在于做出榜样。

  2、我爱我的老师

  (1)高尚的人格 (2)夸夸我的老师

  二、有效沟通 健康成长

  1、师生交往新观念

  (1)传统师生关系

  “权威—遵从”的不对等的师生关系引发了师生交往的重重障碍。

  (2)新型师生关系

  新型的师生关系建立在民主平等的基础上。在这种关系中,师生之间人格平等、相互尊重、相互学习、教学相长。老师是我们学习的合作者、引导者和参与者,是我们的朋友。

  2、共筑师生情感桥梁

  (1)主动沟通是一切交往的前提。

  化解与老师的误解、矛盾,增进与老师的感情,一切从主动沟通开始。沟通产生理解,理解产生信任。

  (2)沟通方法

  从老师的角度看问题。

  正确对待老师的表扬和批评。

  原谅老师的错误。

  (3)交往礼仪

  1、礼貌待师。 2、注意场合。 3、勿失分寸。

  八年级上册政治提纲(二)

  灿烂的中华文化

  1、如何认识中华文化?(1)、中华各民族共同创造了博大精深,辉煌灿烂的中华文化;(2)、中华文明为什么能源远流长?

  一个重要原因是:文化的力量深深熔铸在中华民族的生命力、创造力和凝聚力之中。

  (3)、中华文化的构成:文化典籍、科技工艺、文学艺术、道德伦理

  (4)、中华文化的深刻影响

  ①对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路具有深远影响。

  ②对推动世界文化的发展产生重大作用。

  2、我们要弘扬中华民族传统美德

  3、民族精神是民族文化的精髓。

  中华民族的伟大民族精神是什么?(以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息。)

  中华民族精神的丰富和发展

  新民主主义革命时期:井冈山精神、长征精神、延安精神等;

  新时期:大庆精神、“两弹一星”精神、抗洪精神、载人航天精神等

  4、如何传承中华民族的伟大民族精神?

  在新的历史条件下,培育民族精神,最重要的是要结合时代和社会发展要求,不断为之增添富有生命力的内容。

  八年级上册政治提纲(三)

  爱在屋檐下

  一、我知我家

  1、家庭关系的建立

  (1)家庭的含义

  家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系而结合成的亲属生活组织。

  (2)家庭关系确立的几种情形

  依照法定条件和法定程序结婚,组成新的家庭;因生育导致的血缘关系结合成家庭;依照法定条件和法定程序收养而组成家庭;随父(母)再婚组成新的家庭;非婚生子女不一定与生身父(母)同住一起,但父(母)与子女间的法定权利义务仍然存在,非婚生子女的合法权益受法律保护。

  (3)家庭结构的类型

  现在常见的几种家庭类型,即核心家庭、主干家庭、单亲家庭、联合家庭。

  2、与父母的关系不可选择

  (1)与父母的血缘关系不可改变

  父母子女关系的确立,绝大多数基于血缘关系。生命是父母给予的,这种关系无可选择、无法改变。

  (2)与父母的感情是天然生成的最自然的一种亲情

  (3)要了解自己的父母、了解家人的好品质,了解好的家风

  填写家庭树,看看自己家庭结构的类型;讲讲好的家风、好的传统、家庭里出名的人。

  二、我爱我家

  1、大人讲我小时侯

  (1)家庭是我们成长的摇篮

  (2)父母是我们的第一任老师

  (3)我们尽享家庭的亲情和温暖

  2、无悔的奉献

  (1)父母对家庭的贡献——夸夸自己的父母

  (2)父母对子女之爱——概述母爱和父爱

  母爱是最无私的;父爱如山,深沉严格。

  (3)父母对子女的义务——父母养育子女是法律规定的必须履行的义务。

  3、感受家庭温暖

  (1)从各个方面感受家庭带给我们的温暖

  家是人们的情感栖息地、物质生活后盾、安全健康保障、娱乐天地、天然学校和今后发展的大本营。

  (2)热爱自己的家——用自己感触最深的话,表达对父母的敬爱之情。

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