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人教版八年级政治下册知识点归纳

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人教版八年级政治下册知识点归纳

  学习要循序渐进。学习人教版八年级政治下册的知识点的路,就是一条循序渐进的道路。小编整理了关于人教版八年级政治下册的知识点归纳,希望对大家有帮助!

  人教版八年级政治下册知识点归纳:第1-3课

  第一课 国家的主人 广泛的权利

  (一)人民当家作主的国家

  1.问:我国的国家性质:

  答:我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。

  2.问:我国现阶段人民的构成:

  答:在我国现阶段,包括工人、农民、知识分子和其他社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一的爱国者在内的全体人民,都是国家和社会的主人。

  3.观:(1)与敌对势力和敌对分子进行斗争,以确保人民当家作主的地位不被动摇,维护国家的长治久安。

  (2)在我国,作为国家主人的人民(领导者),享有宪法赋予的管理国家等权利。作为国家的公民(被领导者),享有宪法和法律确认的公民权利(利益)。

  4.问:公民权利和公民基本权利的含义:

  答:公民权利,指的是宪法和法律确认并赋予公民享有的某种权益,这种权益受国家保护,有物质保障。宪法规定的公民权利,是公民最主要、最根本的权利,所以称之为公民的基本权利。

  5.问:人民和公民的区别:

  答:人民:区别于敌人的政治概念,在不同的国家和同一国家的不同历史时期,有着不同的阶级内容。

  公民:法律概念,是指具有某国国籍并依据该国宪法和法律规定,享有权利和承担义务的人。

  宪法:我国宪法明确规定:“凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。”在我国,公民既包括人民,又包括具有我国国籍的被剥夺政治权利的人。

  关系:后者不能享有公民的全部权利,也不能履行服兵役等光荣义务。

  [公民=人民 被剥削政治权利的人 敌对分子]

  相关链接:国籍指的是一个人属于某一国家的公民资格。公民的国际一般由一国的国籍法确认。《中华人民共和国国籍法》是确认中国公民资格的法律依据。

  6.问:我国法律是如何保障国民权利的?

  答:最重要、最有效的是法律保障。我国通过建立以宪法为核心、以立法保障和司法保障为主要内容的权利保障体制,保障公民的权利。法律是保障我们权利的法宝,维权的利剑。

  问:我国权利保障体制:

  答:我国通过建立以宪法为核心、以立法保障和司法保障为主要内容的权利保障体制,保障公民的权利。

  问:从某种意义上说,社会进步的重要标志在于什么?

  答:人权能够得到尊重和保障。

  (二)我们享有广泛的权利

  7.观:我国是社会主义国家,公民享有广泛的权利。

  8.问:宪法规定的公民的基本权利分几大类:

  答:我国宪法规定的公民基本权利涉及政治、经济、文化等各个领域,涵盖家庭生活、学校生活、社会生活等诸多方面。这些权利大致可以分为一下几类:

  (一)平等权;

  (二)政治权利和自由;

  (三)宗教信仰自由;

  (四)人身自由权利;

  (五)对国家机关和国家工作人员的批评、建议、申诉、控告、检举权,取得赔偿权;

  (六)社会经济权利;

  (七)教育、科学、文化权利和自由;

  (八)妇女的权利,婚姻、家庭、儿童和老人受国家保护;

  (九)华侨、归侨和侨眷的合法权益受法律保护。

  观:宪法是公民基本权利的确认书和保证书。我国的普通法律则依据宪法进一步规定公民的具体权利。

  9.问:如何正确行使权利?

  答:①公民在行使权利时要尊重他人权利。

  ②公民在行使权利时,不得损害国家的、社会的、集体的利益。

  ③要在法律允许的范围内行使权利。

  ④要以合法方式行使权利。

  第二课 我们应尽的义务

  (一)公民的义务

  1. 问:法定义务的含义:

  答:法定义务是宪法和法律规定公民必须履行的。

  法律条文:任何公民享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务。《中华人民共和国宪法》

  2. 问:公民为什么在享受权利的同时,要履行义务:

  答:享受权利属于获得,履行义务属于付出,只有付出,才能获得。在我国,公民的权利和义务具有一致性。我们每个人既是享受权利的主体,又是履行义务的主体。自觉履行这些义务,是我们的“天职”,也是爱国的重要表现。我们要弘扬爱国主义精神,以履行法定义务的实际行动,表达我们的爱国之情。

  3.问:公民的基本义务的内容:

  答:我国宪法规定的公民义务是公民的基本义务。具体包括:维护国家统一和全国各民族

  团结;保守国家秘密;爱护公共财物,遵守劳动纪律,遵守公共秩序,尊重社会公德;

  维护祖国的安全、荣誉和利益;依法服兵役和参加民兵组织;依法纳税;等等。

  4.问:道德义务的含义:

  答:道德义务,是指社会成员依据社会道德规范,自觉自愿地承担对他人、对社会的道德

  责任。

  5.问:履行道德义务的意义:

  答:广大社会成员自觉自愿地履行道德义务,既利于形成温馨、和谐的人际关系,又能够促进整个社会的文明进步。

  法定义务与道德义务的关系:

  联系:诸如爱护公共财产、遵守公共秩序、尊重社会公德等道德义务被国家认可为法律规范,即成为法定义务。

  区别:法定义务是由国家法律规定的,道德义务是在社会生活中自发形成的;法定义务以国家强制力作后盾确保履行,道德义务靠舆论、习惯和社会成员自觉自愿来履行。

  6.问:我国公民的基本道德规范

  答:爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。

  (二)怎样忠实履行义务?

  答:法律鼓励做的,我们积极去做。法律要求做的,我们必须去做。法律禁止做的,我们坚决不做。我们只有做到正确地行使权利,忠实地履行义务,才是一个具有高度法制观念和高尚道德的合格公民。

  7.问:忠实履行义务的重要体现:

  答:对法律所提倡的,我们要积极去做,这是忠实履行义务的重要体现。

  8.问:我国法律和社会主义道德之间的关系?

  答:我国法律和社会主义道德互相配合、互相促进、互相补充。凡法律所禁止的行为,都是社会主义道德所谴责的行为;有许多法律上的义务,同时就是社会主义道德的要求。我们积极实施法律所提倡和鼓励的行为,有利于弘扬社会主义道德,促进社会主义精神文明建设。

  意义:有益于社会文明和进步,我们积极实施法律所提倡和鼓励的行为,有利于弘扬社会主义道德,促进社会主义精神文明建设。

  9.问:我国法律提倡和鼓励公民实施的行为有:(八年级下册P18)

  答:国家提倡公民从事义务劳动。

  国家提倡十八周岁至五十五周岁的健康公民自愿献血。

  国家鼓励科学研究和技术开发。

  国家提倡爱祖国,爱人民,爱劳动,爱科学,爱社会主义的公德。

  10.我国法律对公民在经济生活、政治生活、文化生活等领域中应该履行的各项义务,做出了明确的规定。

  11.问:我国法律要求公民必须作出的行为有:(八年级下册P20)

  答:依法服兵役,遵守交通规则,保护野生生物,遵守公共秩序,依法纳税,完成规定的学习任务,爱护公共财产;已被确诊为恶性传染病患者,有接受隔离、及时就医的义务;民事诉讼的被告人有应诉的义务。

  12.问:法律禁止公民实施某些行为的原因:

  答:为了维护公民的合法权益,确保国家的长治久安,我国法律明确规定禁止公民实施某些行为。法律禁止做的坚决不做,是忠实履行公民义务的又一重要体现。实施法律所禁止的行为,就是触犯法律,会受到法律制裁。

  13.问:我国法律禁止公民实施的行为有:(禁止,不许,不得)(八年级下册P21)

  答:不得故意制作、传播计算机病毒等破坏性程序,攻击计算机系统及通信网络;不得破坏草坪、花卉、树木;禁止破坏民族团结和制造民族分裂的行为;禁止破坏婚姻自由,禁止虐待老人、妇女和儿童;禁止任何组织或者个人用任何手段侵占或者破坏国家和集体的财产;不准在私人交往和通信中泄露国家机密。

  14.问:如何做一个具有高度法制观念和高尚道德的合格公民?(如何正确行使权利或如何做一个合格公民)

  答:①公民在行使权利时要尊重他人权利。

  ②公民在行使权利时,不得损害国家的、社会的、集体的利益。

  ③要在法律允许的范围内行使权利。

  ④要以合法方式行使权利。

  ⑤法律鼓励做的,我们积极去做。

  ⑥法律要求做的,我们必须去做。

  ⑦法律禁止做的,我们坚决不做。

  ⑧我们只有做到正确地行使权利,忠实地履行义务,才是一个具有高度法制观念和高尚道德的合格公民。

  第三课 生命健康权与我同在

  (一) 生命和健康的权利

  1.人身权利是公民最基本、最重要的权利。公民的人身权利包括人格权和身份权。

  人格权的含义:就是做人的权利,是公民的基本权利。

  2.人身自由的内容及作用:

  人身自由是一项重要的人身权利。人身自由是我们参加各种活动,充分享受其他各种权利的基本保障。

  法律规定:公民的人身自由不受侵犯。在法律允许的范围内,公民的人身和意志完全由自己支配。法律赋予我们广泛的行动自由权,任何组织和个人都不得侵害公民的人身自由,类似非法搜身,非法禁闭、非法拘禁等限制或剥夺公民人身自由的行为,都为法律所禁止。

  3.生命健康权是公民参加一切社会活动、享有其他一切权利的基础。生命健康权是公民最根本的人身权利。

  我国法律规定:公民享有生命健康权,不容他人侵犯。

  4.我国法律对未成年人的生命健康权给予了特殊的保护。

  原因:未成年人是祖国的未来和希望,由于年幼、能力欠缺和经验不足,生命健康权较容易受到侵害。保护未成年人的生命健康,是全社会的共同责任。

  5.涉及保护未成年人生命健康权的部分法律:《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国刑法》、《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国民法通则》、《中华人民共和国婚姻法》。当公民的生命健康权受到非法侵害时,受害人有权请求国家保护。侵害他人生命和健康为法律所不容,情节严重的要受到法律制裁。

  (二)同样的权利 同样的爱护

  6我们可以采取哪些方式行使生命健康权(行使生命健康权的体现):

  我们有权珍爱生命,维护健康,积极锻炼身体,提高健康水平,使自己拥有强健的体魄和焕发向上的精神;有权在患病时及时医治,恢复健康,增强体质;当自身生命健康受到他人非法侵害时,有权依法自卫和请求法律保护。

  观:除了为正义而献身外,公民的生命健康权不得让与或抛弃。

  7.放弃生命健康权的恶果:

  一个人如果因为困难、挫折、失意而自杀,必然会给亲属朋友带来无尽的哀伤、较大的财产损失,还会引发老者无人赡养、幼者无人抚育等一系列社会问题。若公民损害自己的身体,如乞丐为博取他人同情而自残,必然造成更大的社会负担。因此,轻生或自残等行为都与社会道义相悖,与法不合。

  8.我们在享有生命健康权的同时,负有不得侵害他人生命健康权的道德义务和法定义务。

  尊重他人生命健康权的行为:护送儿童过马路,路遇伤病者奋力抢救,为伤员献血,待死后捐献眼角膜。

  9.我们要关爱生灵,关爱他人的生命和健康,远离暴力,做一个既遵守法律又乐于助人的人。

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