2017年八年级语文下半期检查试卷

　　同学们在完成2017年八年级语文下半期的检查试卷中要冷静分析，沉着应考，考出真实水平。接下来是学习啦小编为大家带来的关于2017年八年级语文下半期检查试卷，希望会给大家带来帮助。

　　2017年八年级语文下半期检查试卷：

　　第I卷 阅读(58分)

　　一.现代文阅读(13分)

　　“情绪污染”也是病

　　所谓“情绪污染”，是指一个人的坏心情影响了几个人的好心情。其实，家庭中的“情绪污染’’尤其值得注意。其明显特征，一是“患病的多”：因孩子生气，因家务生气，因性格不合生气，因在外面不顺心生气，回家拿老婆孩子生气等等。总之，鸡毛蒜皮的小事都可以生气。有人研究认为，家庭气氛如果长期压抑、沉闷，很容易使人神经系统紊乱，免疫能力下降，患病机率升高。正所谓“情绪致病”。“现代医学研究证明，凡患情感失调的人，发病的风险是正常人的2倍。因而发出了‘生气等于自杀’的警告。”

　　防止“情绪污染”，主要还是加强品格修养和保持良好的心态。人心情愉悦，就能分泌更多的内啡肽，使人精神快乐，健康长寿。反之，则会减少这种物质的分泌，使人抑郁寡欢，加速老化。某刊曾登载如下相处金言：“为小事争吵是愚蠢，为大事争吵是无能。做你该干的事，不做无谓的精神消耗。”其次，要善于克制与忍让。不少“大腕”、政治家都不断警示自己要“制怒”，要“骤然临之而不惊，无故加之而不怒”。

　　作为普通百姓，更应该“有话好好说”，有事商量着办，切不可动辄争吵、斗气、自家相残。再次，要审视自己，多加交流。人无完人，谁都有毛病。家庭成员之间特别是夫妻之间，多交流，多沟通，及时了解对方的意见、看法和心理需求。寻找共同点，扩大共同点，共同构建欢愉和谐的家庭气氛。

　　此外，还有扩大宽容，多点幽默。所谓宽容，即互谅互让。幽默不仅体现宽容，而且富有趣味和启示，能调节情绪，宽松气氛，使人步入和谐，感受更为从容乐观的思想境界。有所悟之人曾造出如下箴言： “要努力把自己培养成一个性情乐观的人，记住：自己所能干的就是给身边的人带来轻松和愉快。”

　　1.决定一个人心情好坏，既与环境有关也与生理有关。与之有关的生理机制是什么?(1分)

　　2.“情绪污染”有哪些害处?(3分)

　　3.防治情绪污染的方法有哪些?(不得少于3点)(3分)

　　4.“防止‘情绪污染’，主要还是加强品格和心情修养。”这个句子中“主要”一词能都去掉?为什么?(3分)

　　5.本文运用了多种说明方法，请举一例简析。(3分)

　　二.文言诗文阅读(30)

　　(一)文言文阅读(16分)

　　阅读下面课外文言文，回答问题。(7分)

　　永①之氓②咸善游。一日，水暴甚，有五、六氓乘小船绝③湘水。中济，船破，皆游。其一氓尽力而不能寻常④。其侣曰：“汝善游最也，今何后为?”曰：“吾腰千钱，重，是以后。”曰：“何不去之?”不应，摇其首。有顷，益怠。已济者立岸上，呼且号曰：“汝愚之甚，蔽之甚，身且死，何以货为?”又摇其首。遂溺死。

　　吾哀之。且若是，得不有大货⑤之溺大氓⑥者乎?于是作《哀溺》。

　　——选自唐•柳宗元《柳河东集》

　　【注释】①永：唐代地名，今永州。②氓：民，百姓。③渡过。④寻常：古代计量单位，八尺为寻，十六尺为常，这里指平时。⑤大货：非常多的财物。⑥大氓：有钱有势的人。

　　6.与“何不去之”中“之”用法相同的一项是( )。(2分)

　　A永之氓咸善游 B左臂挂念珠倚之 C山川之美 D何陋之有

　　7.下列各组句中加线词用法相同的的一项是( )。(2分)

　　A 水暴甚 屠暴起

　　B 身且死，何以货为? 盖余之勤且坚若此

　　C 中济，船破 欲济无舟楫

　　D 乘小船绝湘水 猿则百叫而无绝

　　8.文中所写落水之人为何被溺死?他告诉我们什么道理?(3分)

　　9.将下列句子翻译成现代汉语。(9分)

　　(1)故余虽愚，卒获有所闻。

　　(2)不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵

　　(3)食之不能尽其材，鸣之而不能通其意。

　　(二)古诗鉴赏

　　阅读下面的诗歌，完成10—11题。( 4分)

　　雨后池上

　　刘攽

　　一雨池塘水面平，淡磨明镜照檐楹。

　　东风忽起垂杨舞，更作荷心万点声。

　　【注】刘攽(bān)，庆历六年进士，曾助司马光修((资治通鉴》。

　　10.诗的前两句运用了比喻修辞手法，有什么好处?(2分)

　　11.三四句描写了作者在雨后池上所见的具体景物有哪些?诗中所写景物勾勒的是哪个季

　　节的图画?(2分)

　　(三)古诗默写

　　12. 古诗默写(每空一分，共10分)

　　①沉舟侧畔千帆过， 。

　　② ，自将磨洗认前朝。

　　③人生自古谁无死， 。

　　④　，望峰息心;　，窥谷忘反。

　　⑤《水调歌头》中表达作者的美好祝愿，及乐观旷达情怀的句子：

　　⑥默写王勃《送杜少府之任蜀州》的颈联：

　　⑦ ，松柏有本性。

　　四.文学类文本阅读(15分)

　　阅读下面文章，完成13-17题。

　　民工父亲的幸福

　　李良旭

　　①刚搬入新居的一天，外面响起一阵敲门声。从猫眼里往外看：一个陌生人。他的头发蓬乱，脸上的灰尘和着汗水，眼里露出一种焦灼和茫然。我警惕地将门打开一条缝，问道：“你找谁?”只见那人的脸一下子涨得通红。他从口袋里哆哆嗦嗦地摸出一包皱巴巴的香烟递过来，用一种近似乞求的语气说：“师傅，我是在您住的这片小区干活的民工，我想请您帮个忙，不知您能不能同意?”

　　②“什么事?你说吧。”我推开他递过来的香烟，一脸狐疑地看着他。

　　③见我态度和缓，他一激动脸涨得更红了，语速急促地说道：“是这样的，我的儿子马上就要放寒假了，他就要从老家到城里来看我了。孩子说，他想亲眼看看自己的父亲在城里盖的漂亮房子。我想，孩子来了后，我能带他到您家看看吗?房子盖了许多，可我从来不知城里人住在里面的情况，我很难对孩子说清楚。”这位民工一口气把话说完，然后，一脸企盼地望着我。

　　④我恍然大悟。原来，这位民工父亲是为了让乡下的孩子亲眼目睹自己在城里的“杰作”，真是一个心细的父亲!我点头答应了。

　　⑤他见我爽快地答应了，激动地说：“谢谢!谢谢!您可真是个大好人啊!我问了好几家，人家一听我要带孩子来看看他们家，有的一句话也不说就将门关上了，有的说我脑子有问题，还有的跟踪我，以为我是坏人，一直看着我走进民工棚……今天，我可遇到大好人了啊!”这位民工的脸上满是喜悦，眼神里也荡漾出一种快乐。

　　⑥几天后，他果然带着一个小男孩来到我家。那男孩十三四岁的样子，皮肤黝黑，身体结实，还有一双很亮的眼睛。见到我，小男孩有一种怯生生的神情。

　　⑦父子俩套上我递过来的鞋套，小心翼翼地迈着步子。也许是第一次踩木地板，他们的步子迈得格外的轻缓。我看到一只大手和一只小手紧紧地握在一起，两人的目光中有一种扭捏的拘谨。做父亲的好像在努力显示出一种老练和成熟，只见他边弯下腰，边对儿子讲道：“叔叔家住的这套房子就是爸爸所在的建筑公司盖的。当时盖这栋楼房时，我负责砌墙，你别小看了这砌墙的活，必须做到心细、手细、眼细，不能有丝毫的偏差。你看，这面墙上原来还留有一个洞口，为的就是运送砖块、水泥方便，待房屋建好后，再将这洞口堵上。哦，对了，我的中级技工考试也通过了，现在我也是有文凭的建筑工人了。”

　　⑧他竭力地想向孩子描绘出自己在城里打拼时的细节，让儿子感受到自己在城里工作的情景。儿子听了，不停地望着他的父亲，眼睛里流露出一种自豪和骄傲的神色，同时他又用另一只手握了握父亲的手，父亲的腰板瞬间直了许多。

　　⑨没想到，在我看来一件简单、普通的事，只不过让这对父子进了我的新房看了看，竟让这位民工父亲这么激动。就这一下子，我感到我和这位民工父亲心的距离拉近了许多。周遭氤氲着一种温暖。

　　⑩父子俩互相搀扶着下楼，只听到孩子对他父亲说：“爸爸，您真了不起，盖出这么好的房子，城里人住得真舒服，如果我们在城里也能住上您盖的这么好的房子就好了。”儿子的语气里有种羡慕和向往。父亲爱怜地摸了摸孩子的头，说道：“傻孩子，这怎么可能呢?不要乱想了。你只要在家里把书念好了，帮爷爷、奶奶多干点活就行了。”

　　⑾孩子仰起稚气的脸，掷地有声地说道：“。”

　　13、通读全文，说说民工父亲的“幸福”指什么?(3分)

　　14、文中的“我”对民工父亲的态度经历了哪三个阶段的变化?(3分)

　　15、联系上下文，揣摩下面句子，探究括号中的问题。(3分)

　　“我看到一只大手和一只小手紧紧地握在一起……同时他又用另一只手握了握父亲的手……”(文中父子的两次握手，意味有什么不同?)

　　16、民工父亲是一个怎样的人?请结合文中具体内容简要分析.(3分)

　　17.结合上文，展开合理的想象，将第⑾段孩子要说的话续写出来。(50字以内)(3分)

　　孩子仰起稚气的脸，掷地有声地说道：“

　　第II卷 表达(62分)

　　18.下列各句中横线的词语运用恰当的一项是( ) (3分)

　　A.在学校，由于老师有意识地传递给我们正能量，所以现在遇到一些社会的阴暗面，我都会感到深恶痛疾。

　　B.历史告诉了我们一个无可置疑的事实：骄傲的人最终总会黯然失色，只有真正谦虚的人才会永远鹤立鸡群。

　　C.有的父母习惯在饭桌上教育孩子，一边吃饭，一边正襟危坐地说几句，效果恐怕不大好。

　　D.近来天气反复无常，一会下雨，一会晴天，重庆的天气总是如此盛气凌人，弄得人心烦不己。

　　19.下列句子没有语病的一句是( )(3分)

　　A、学生不但喜欢这种游戏，而且青年教师也喜欢。

　　B、社区希望通过开展节约用电教育，防止人们不浪费用电。

　　C、通过这次社会实践活动，使我们磨练了意志，增长了见识。

　　D、我们要引导青少年用美的眼光去看世界，用美的心灵去感受世界。

　　20.下列句子排序最恰当的一项是 ( )(3分)

　　①真正的友情储蓄，是不可以单向支取的

　　②友情，是人生一笔受益匪浅的储蓄

　　③任何带功利性的友情储蓄，不仅得不到利息.而且连本钱都会丧失殆尽

　　④而是要通过彼此的积累加重其分量

　　⑤这储蓄，是患难中的倾囊相助，是迷途上的逆耳忠言，是跌倒时一把真诚的搀扶，是痛苦时抹去泪水的一缕春风

　　A.①④②⑤③ B.②⑤①④③　C.②③①⑤④　D.②①⑤④③

　　21. 下列句子语言表达得体一项是( )(3分)

　　A.小静把自己写好的作文交给老师，恭恭敬敬地说：“请您拜读，再给我面批!”

　　B.妈妈提醒你游戏别玩太久，你说：“你怎么那么烦啊?让我清静清静，一边去!”

　　C.小刚为成绩不理想而郁闷，小海劝他说：“不是每个人都是学习的料，你就看开一点吧!”

　　D.小伟爱讲脏话，小明批评道：“脏话既脏人耳，又伤人心，文明用语才让人舒心哪”

　　五.作文(50分)

　　成长就是一次旅行。旅程中有父母的陪伴、老师的指引，有朋友的鼓励、陌生人的关爱，有大自然美好的风光，也有沁人心脾的书香。。。。。。

　　请以“温暖的旅程”为题目，写一篇文章。

　　要求：①除诗歌外，文体不限。不少于600字。②作文中不得出现真实的校名、地名、人名。③书写工整，卷面整洁。