学习啦 > 学习方法 > 初中学习方法 > 初二学习方法 > 八年级语文 > 初二语文下册知识点汇总(2)

初二语文下册知识点汇总(2)

时间: 妙纯901 分享

初二语文下册知识点汇总

  初二语文下册知识点21-29课

  21 与朱元思书

  1. 给加点的字注音

  急湍(tuān) 缥碧(piǎo) 轩邈(xuānmiǎo) 泠泠作响(línglíng) 嘤嘤成韵(yīng ) 鸢(yuān)飞戾(lì)天 经纶(jīnglún)事务 横柯kē)上蔽

  2.文学常识填空

  《与朱元思书》选自《艺文类聚》,作者吴均,南朝梁文学家。 “与”:给予。“书”:信。题目的意思是写给朱元思的一封信。

  3.解释下面加点的词。

  (1)风烟俱净 俱:全,都。 (2)从流飘荡 从:顺,随 (3)一百许里 许:表示大约的数量。 (4)直视无碍 碍:阻碍。 (5)负势竞上 负:凭借,凭依。 (6)互相轩邈 轩:高。邈:远。 (7)望峰息心 息:平息。 (8)经纶事务者 经纶:筹划。 (9)横柯上蔽 柯:树木的枝干。 蔽:遮蔽。 (10)疏条交映 映:掩映。

  4.找出下面句中的通假字并解释。

  (1)蝉则千转不穷 转通啭 解释为鸟叫声 (2)窥谷忘反 反通返 解释为返回

  5.古今异义

  ①许:古附在整数词之后,表示约数,一百许里;今常用义为应允,或者,可能。②戾:至,到达,鸢飞戾天者;今表罪过,乖张。③经纶:筹画,治理,经纶世务者;今指政治规律,如“满腹经纶”。

  6.一词多义

  ①绝:独一无二,奇山异水,天下独绝;停,断,猿则白叫无绝。  ②上:向上,负势竞上;上面,横柯上蔽。直:一直,直视无碍;笔直,争高直指。  ③百:数词,十的十倍,一百许里;数词,极言其多,猿则百叫无绝。

  7.词语活用

  ①负势竞上:动词“竞”作“上”的状语,表示动作行为的状态,争着。②互相轩邈:轩、邈,形容词作动词,分别指高处和远处,充当省略主语的谓语。③任意东西:东西,名词作状语,向东或向西,充当省略主语的谓语。④凤烟俱净:净,受副词“俱”修饰,胸容词作动词,消净,散净。⑤猛浪若奔:奔,动词作名词,充当“若”的宾语。

  8.名句填空。

  ①从“从流飘荡,任意东西”句中表现作者对自由的渴望;

  ②从“泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝”句中表现作者对大自然的热爱,对生命的歌颂;

  ③从“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反 ”句中表现对山水风光的热爱,对功名利禄的鄙视,对官场的厌恶。(重点)(也是本文表现的作者的思想感情)

  ④总领全文的句子是_____________________________________。

  ⑤写江上放舟自由情态的句子是______________________;

  ⑥与《三峡》“虽乘奔御风, 不以疾也”有异曲同工之妙的句子______________________⑦侧面描写水的清澈的句子:____________________________________________

  22 五柳先生传

  1. 给加点的字注音

  嗜(shì)酒 晏(yàn)如 辄(zhé) 短褐(hè) 箪(dān) 黔娄(qián lòu)

  俦(chòu)觞(shāng)

  2.文学常识填空

  陶渊明,东晋时期的文学家和诗人,号五 柳先生,世称靖节先生。本文选自《陶渊明集》。

  3.文言词语

  (1)解释加点的字

  ①会意 会 。   ②造饮辄尽 辄,就。  ③期在必醉 期,期望。  ④不求甚解:指读书要领会精神实质,不必咬文嚼字。现在多指只求懂得个大概,不求深刻了解。

  (2)古今异义

  ①造:往、到,造饮辄尽;今常用于“创造”“制造”等义。  ②赞:传记结尾处评论性文字。今常用于“赞美”、“夸赞”等义。

  (3)一词多义

  ①以:把,因以为号焉;凭借,以此自终。  ②之:代词,他,或置酒而招之;助词,译为“的”,无怀氏之民欤?  ③言:说话,说,闲静少言;言语,话,黔娄之妻有言。  ④其:代词,他,亲旧知其如此;语气词,表示揣测、反问,其言兹若人之俦乎?  ⑤如:…的样子,晏如(安然自若的样子);像,亲旧知其如此。

  (4)词语活用

  ①亦不详其姓字:详,形容词作动词,详细地知道。  ②亲旧知其如此,或置酒而招之:亲旧,形容词作动词,亲戚朋友。  ③以乐其志:乐,形容词使动用法,使…乐。

  4.名句填空。

  ①体现五柳先生性格的是_____________________________

  ②最能体现五柳先生“不戚戚于贫贱”的是_____________________________

  ③黔娄之妻有言:___________________,_______________________。

  ④当一个人为自己的贫苦生活而悲伤时或因意外而欣喜若狂时,我们可以这样安慰:___________________,_______________________。

  ⑤本文出现的一个成语是:_____________原义是:_____________________________,

  现指:_____________________________

  ⑥在商品经济的今天,许许多多的科学家能够甘于寂寞,致力科研,这正如古人所言:“ , 。”表现他们高洁的志趣和人格的坚持。(用《五柳先生传》中的两句话来填写)

  23 马 说

  1. 给加点的字注音

  相(xiàng) 马祗(zhǐ) 骈(pián)死 槽枥(lì) 不外见(xiàn) 粟(sù) 石(dàn) 一食(shí )食(sì)马者 而食(sì)也

  2.文学常识填空

  韩愈,字退之,唐代 文学家,散文尤其著名,被列为唐宋八大家之首,与柳宗元并称韩柳,有“文起八代之衰”的美誉。本文的体裁是“说”。它可以记事,也可以议论,最终都是为了说明一个道理。

  3.文言词语

  (1)通假字

  ①才美不外见:“见”通“现”,表现。  ②食之不能尽其材:“材”通“才”,才能。  ③其真无马耶:“邪”通“耶”,表示疑问,相当于“吗”。  ④食马者不知其能千里而食也:“食”通“饲”,喂养。

  (2)一词多义

  ①之:助词,译为的,虽有千里之能;不译,定语后置的标志,马之千里者;代词,它,代千里马,策之不以其道;不译,补充音节,鸣之而不能通其意。②食:吃,食不饱;通“饲”,喂,食马者不知其能千里而食也;顿:一食或尽粟一石。③策:名词,鞭子,执策而临之;动词,鞭打,策之不以其道。 ④以:用,不以千里称也;按照,策之不以其道。⑤能:能够,安求其能千里也;能力,虽有千里之能。 ⑥其:它的,代词,策之不以其道;表反问语气,难得,其真无马耶;其实,其真不知马也! ⑦乎:介词,于,出乎其性;语气词,勉乎哉。

  (3)词语活用

  ①祗辱于奴隶人之手:辱,形容词作动词,辱没。②一食或尽粟一石:尽,形容词作动词,吃尽。③策之不以其道:策,名词作动词,鞭打,驱使。 ④食马者不知其能千里而食也:千里,数量词作动词,行千里。 ⑤食之不能尽其材:尽,形容词的使动用法,使…尽,竭尽。

  4.名句填空。

  ①《马说》一文的主旨句是____________________________________________;

  ②写伯乐对千里马起决定作用的句子是________________________________________

  ③描写千里马终身遭遇的句子是____________________________________________;

  ④写出千里马被埋没的根本原因的句子是_____________________________________;

  ⑤千里马被埋没的直接原因是____________________________________________;

  ⑥千里马被埋没的具体表现是____________________________________________。

  ⑦ “食马者”的愚妄举措是:____________________________________________。

  ⑧怀才不遇的人时常感叹的两句话是____________________________________________

  ⑨用一个成语概括千里马的处境遭遇_____________:

  ⑩有一个名人曾说过:“世上不是缺少美,而是缺少发现。”由此,我们联想到韩愈的《马说》中的一句话“_________________,________________。”

  5.中心思想。

  以伯乐和千里马为喻,阐述了封建社会人才被埋没的原因;揭露了统治者不识别人才、摧残人才的社会现实;说明封建统治者只有善于识别人才、重用人才,才能发挥他们的才干。

  24 送东阳马生序

  1. 给加点的字注音

  逾(yú)约 既加冠(guān) 媵(yìng)人 绮(qǐ)绣 烨(yè)然 懈怠(dài)叱咄(chìduō)俟(sì)负箧曳屣(qièyèxǐ)皲裂(jūn) 锦衾(qīn) 缊(yùn)袍敝衣 容臭(xiù) 被(pī)绮(qǐ)绣

  2.文学常识填空

  《送东阳马生序》节选自《宋学士文集》,作者宋濂是明朝初期的文学家。序,一种文体,有书序、赠序两种,本文的“序”,并非序言,而是赠序。

  3.字词解释

  (1)通假字

  ①至舍,四支僵劲不能动:“支”通“肢”,肢体。  ②同舍生皆被绮绣:“被”通“披”。

  (2)古今异义

  ①走:跑,录毕,走送了;今表行走。  ②汤:热水,媵人持汤沃灌;今表食物煮后所得的汁水。 ③假:借,以是人多以书假余;今表虚伪的,不真实的。  ④趋:奔,快走,尝趋白里外从乡之迭达;表趋向,执经叩问。

  (3)一词多义

  ①以:用,以衾拥覆;连词,因为,以中有足乐者;相当于“而”,俯身倾耳以请;把,以是人多以书假余;连词,表目的,可译为“来”,家贫,无致书以观。  ②书:书籍,每假借于藏书之家;信,与朱元思书。  ③从:向,尝趋百里外从乡之先达执经叩问;跟从,当余之从师也。  ④其:他,俟其欣悦;他的,门人弟子填其室。  ⑤至:周到。礼愈至;到,到底,至舍,四支僵劲不能动。  ⑥若:好像,烨然若神人;如,不知口体之奉不若人也。  ⑦患:动词,担忧,忧虑,又患无硕师名人;名词,忧患,无冻馁之患矣。  ⑧故:连词,所以,故余虽愚;副词,特意,故意,余故道为学之难以若之。  ⑨道:名词,学说,益慕圣贤之道;动词,说,余故道为学之难以告之。  ⑩质:动词,询问,援疑质理;名词,本资,资质,非天质之卑。

  (4)词语活用

  ①腰白玉之环:腰,名词作动词,挂在腰间。  ②余则緼袍敝衣处其间:緼袍敝衣,名词作动词,穿着旧棉袄、破衣服。  ③手自笔录:手,名词作动词,动手;

  ④手自笔录:笔,名词作状语,用笔。  ⑤余立侍左右:立,名词作状语,站着。

  ⑥录毕,走送之:走,动词作状语,跑着→赶快。

  4.名句填空。

  ①宋濂年少时读书非常辛苦而他却乐在其中的原因是______________________________。

  ②宋 濂在《送东阳马生序》中写自己在老师面前毕恭毕敬,不敢出言的句子是:“余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。”有关刻苦读书的故事还有:“程门立雪、囊萤夜读、凿壁借光、悬梁刺股、孙康映雪、王冕僧寺夜读”。

  5.中心思想

  《送东阳马生序》从得书之难、求师之难、道路之难、生活之难等四方面,叙述了自己年轻时求学的艰苦经历,意在勉励马生专心学习,刻苦攻读,将来能有成就。

  26 小石潭记

  1. 给加点的字注音

  篁(huáng)竹 清冽(liè) 坻(chí) 屿(yǔ) 嵁(kān),青树翠蔓(màn)

  参差(cēn) (cī) 佁(yǐ)然 俶(chù)尔 翕(xī)忽 犬牙差(cī)互 寂寥(liáo)

  悄怆(qiǎo)(chuàng) 幽邃(suì )龚(gōng)古 隶(lì)而从者

  2.文学常识填空

  《小石潭记》选自《永州八记》,第一记《始得西山宴游记》是柳宗元人生的转折点。唐朝著名文学家柳宗元著有《柳河东集》等。世称“柳河东,柳柳州”。寓言代表作有《三戒》。山水游记典范之作为《永州八记》,与韩愈倡导古文运动,并称“韩柳”,同时列为“唐宋八大家”。

  3.文言词语

  (1)词类活用

  【西】向西。【空】在空中。【西南】向西南。【斗】像北斗星那样曲折。【蛇】像蛇那样蜿蜒前行。【凄】使……凄凉。【寒】使……寒冷。

  (2)古今异义

  【小生】古:旧时对后辈的称谓。也指年轻人。今:指戏曲中扮演的年轻人的角色

  (3)一词多义

  【以】①全石以为底(把)②卷石底以出(而)③以其境过清(因为)

  【为】①全石以为底(作为)②为坻,为屿,为堪,为岩。(成为)

  【清】①下见小潭,水尤清冽(清澈)②以其境过清(凄清)

  【可】①潭中鱼可百许头(大约)②不可知其源(能)

  (4)常规词语

  【篁(huáng)竹】竹林。【珮(pèi)环】玉制装饰物。【尤】格外。【清冽】清凉。冽,寒冷。【以为】作为。【卷(quán)】弯曲。【坻(chí)】水中高地。【屿】小岛。【嵁(kān)】不平的岩石。【蒙】覆盖,遮掩。【络】缠绕。【缀】连结。【参(cēn)差(cī)】长短高低不齐。【披拂】随风飘动。披,开,分散。拂,摆动。【许】表约数,相当于同样用法的“来”。【依】依靠。【澈】通透,有“照”的意思。【布】散布,铺开。【佁(yǐ)然】呆呆的样子。【俶(chù)尔】忽然。【逝】去,离开。【翕(xī)忽】轻快敏捷的样子。【明灭】忽明忽暗,又指时隐时显。【势】姿态。【差(cī)互】参差不齐。【源】源头。【环合】环绕。【寂寥】静寂。【悄(qiǎo)怆(chuàng)】忧伤的样子。【幽邃(suì)】幽静深远。【境】环境。【过】过于,太。【乃】于是,就。【余】我。【隶】随从。【从】跟从。

  4.名句填空。

  ①侧面描写水清的句子______________________________

  ②能够反映作者心境感伤(观潭的独特感受)的句子是______________________________

  5.主题思想

  这篇散文生动地描写出了小石潭环境景物的幽美和静穆,抒发了作者贬官失意后的孤凄悲凉心情。

  27 岳阳楼记

  1. 给加点的字注音

  滕(téng)子京 谪(zhé)守 属(zhǔ)予(yú) 衔(xián)远山 浩浩汤(shāng)汤

  若夫(fú) 淫(yín) 雨霏(fēi)霏 怒号(háo) 浊(zhuó)浪 隐曜(yào) 樯(qiáng)倾

  楫(jí)摧 薄(bó)暮 冥冥(míng) 岸芷汀(zhǐ) (tīng)兰 嗟(jiē)夫(fú)噫(yī)

  2.文学常识填空

  范仲淹,字希文,谥号文正,苏州人。北宋政治家、文学家。有《范文正公集》

  3.文言词语

  (1)古今异义

  【守】古义:做州郡的长官。今义:看护,把守。【制】古义:规模。今义:多指制度。

  【气象】古义:景象。今义:多指有关大气变化的现象和规律。【薄】古义:迫近。今义:多指不厚的,浅显的。【去】古义:离开。今义:由某地到某地。【惊】古义:起,动。今义:指受惊吓。【景】古义:日光。今义:景色、景物、景观。【集】古义:栖止,鸟停息在树上。今义:多指集市、聚集、集合等。【国】古义:国都、国家。今义:多指国家。【空】古义:消散。今义:指天空,某处没有某事物等。【心】古义:多指思想感情等抽象事物。今义:多指心脏。【是】古义:这。今义:判断动词。 【微】古义:无、没有。今义:小的。

  (2)一词多义

  【或】(1)有时。(2)或许。

  (3)通假字

  【具】通“俱”,都。【属】通“嘱”,嘱托。

  (4)词类活用

  【先】在……之前。【后】在……之后。

  (5)成语

  【百废具兴】各种荒废的事业又重新兴办起来。现形容事业蓬勃发展的兴旺景象。兴,起。 【气象万千】景象千变万化。今形容家乡或事业壮丽而多变化。万千,没有穷尽。

  【心旷神怡】心胸开阔,精神愉快。

  (6)常规词语

  [谪]古时官吏降职或远调。[越]到,及。[明年]第二年。[政通人和]政事顺利,百姓和乐。[盛状]盛景,好景色。[浩浩汤汤(shāng)]形容水势盛大的样子。[涯]边。[晖]日光。[则]就是。[大观]雄伟景象。观,景象。[备]详尽。[然则](既然)这样,那么……。[极]尽。[迁客]谪迁的人,指降职远调的人。[骚人]诗人。因战国屈原作《离骚》而得名。[览]看,欣赏。[得无]莫非,岂不是。[淫(yín)雨]连绵的雨。淫,过多,过甚。[霏(fēi)霏]雨(或雪)繁密的样子。[开]放晴。[排]推开。[曜]光辉。[形]形体。[樯(qiáng)]桅杆。[倾]倒。[楫]船桨。[摧]折断。[冥]昏暗。[斯]这。[谗]说坏话。[至若]至于,又如。[万顷]极言其广。[锦鳞]美丽的鱼。[芷(zhǐ)]芷草。[汀(tīng)]小洲。[郁郁]形容香气很浓。[长烟]大片的烟雾。[一]全。璧]圆形的玉。[何极]哪有穷尽。极,尽。[偕(xié)]一起。[宠]荣耀。[把]执,拿。[临]对着。[求]探求。[古仁人]古时品德高尚的人。[二者]指上文中的两种心情。[为]这里指心理活动(即两种心情)。[庙堂]指朝廷。庙,宗庙。堂,殿堂。[进]指在朝廷做官。退]指不在朝廷做官。[归]归依。

  4.名句填空。

  ①表达作者旷达胸襟的句子是_______________,______________;

  ②表现作者政治抱负的句子是______________________,______________________

  ③表现迁客骚人因物而喜的两个四字句是__________________,___________________。

  ④表现迁客骚人因物而悲的两个四字句是__________________,___________________;

  ⑤文中动静结合,描写洞庭湖月夜美景的句子是______________,________________;

  ⑥叙述腾子京政绩的句子是____________________,______________________;

  ⑦文中“进亦忧”“退亦忧”中的“进”与“退”分别指___________________,__________________

  ⑧ 描写岳阳楼之大观景象的句子:_______________________________________________。

  ⑨《岳阳楼记》中范仲淹借鸟欢鱼跃、花茂草盛描绘晴明之景的句子是_______________ ,_______________;_______________ ,_______________ 。

  ⑩由'四面湖光归眼底,万家忧乐到心头'这副对联,你能想到范仲淹《岳阳楼记》中的两句话:____________________________

  (11) 面对人生中成功的欢乐和失败的痛苦,我们应拥有'_____________,__________ 的心态。

  5.主题思想

  文章通过描绘岳阳楼的景色及迁客骚人登楼览景后产生的不同情感,表达了不以物喜,不以己悲的广大胸襟和先天下之忧而忧后天下之乐而乐的远大抱负。

  28 醉翁亭记

  1. 给加点的字注音

  辄(zhé) 霏(fēi )暝(míng)伛偻(yǔ)(lǚ) 山肴野蔌(yáo)(sù)觥(gōng)筹交错

  2.文学常识填空

  欧阳修,字永叔,号醉翁,晚年号六一居士,谥号文忠,北宋著名文学家。“唐宋八大家”之一。诗词文皆好,散文成就最高。他继承了韩愈“古文运动”理论,领导了北宋诗“”新运动。有《欧阳文忠公文集》。

  3.文言词语

  (1)一词多义【秀】(1)秀丽;(2)发荣滋长的意思。[谓](1)称作,叫作;(2)是。

  (2)词类活用 【名】起名字,命名。

  (3)古今异义 【提携】古义:搀扶,带领。今义:多指提拔。

  (4)成语

  【醉翁之意不在酒】比喻本意不在此而在彼,或别有用心。

  【水落石出】水位落下,石头显露出来。形容真相大白。

  【觥 筹交错】觥,酒杯。筹,酒筹。酒杯和酒筹交互错杂。形容许多人相聚饮酒的热闹场面。

  (5)常规词语 [环]围绕。[尤]尤其。[蔚然]茂盛的样子。[深秀]幽深秀丽。[回]曲折、迂回。[翼然]像鸟张开翅膀的样子。[临]靠近。[开]这里指消散。[辄(zhé)]就。[意]情趣。[寓]寄托。[霏(fēi)]雾气。[归]聚拢。[暝(míng)][晦]昏暗。[芳]香花。[发]生长、开放。[时]季节。[负]背。[伛(yǔ)偻(lǚ)]驼背。[洌]清澈。

  [肴(yáo)]荤菜。[蔌(sù)]菜蔬。[杂然]纷纷地。[陈]陈列,摆放。[丝竹]丝,弦乐器。竹,管乐器。丝竹指音乐。[弈]下棋。[酣]尽兴地喝酒。[颓然]原意时精神不振的样子。这里指醉醺醺的样子。[已而]不久。[阴翳]形容枝叶茂密成阴。翳,遮盖。[述]记述。

  4.名句填空。

  ①文中的主旨句是__________________________________________;

  ②在第一段就微露主旨的句子是____________________________________________;

  ③写出醉翁言在此而意在彼,情趣所在的句子是______________________;

  ④描绘的四季景色是_________________________________。

  ⑤为后人传诵最多的一句话(七个字的成语)是;_____________________; -

  ⑥文中作者描绘琅琊山山间朝暮之景的句子是:___________________________________;

  ⑦表达作者复杂感情的句子是:__________________________________________;

  ⑧文中与'饮少辄醉,而年又最高'相照应的文字是:________________________________; ⑨ “醉翁之意不在酒”现在通常用来表示:______________________________________; ⑩ “水落石出”现在通常用来表示:__________________________________________;

  5.主题思想

  本文写景之中抒发了作者悠然自得的心情和与民同乐的旷达胸襟。

  29. 满井游记

  ⒈给加点的字注音

  飞沙走砾(lì) 辄(zhé)返 二日倩(qiàn)女 髻(jì)鬟(huán)乍(zhà)明

  出于匣(xiá) 始掠(lüè) 披风(pī) 泉而茗(míng)者 而歌者红装而蹇(jiǎn)者

  2.文学常识填空

  袁宏道(1568~1610)明代文学家,字中郎,号石公,又字无学,又号六休。湖广公安(今属湖北)人。"公安派"主帅,与其兄袁宗道、弟袁中道都有文学成就,被称为“公安三袁”。作品有虎丘记》《初至西湖记》等。

  3.文言词语

  (1)一词多义

  ①乍 波色乍(zhà)明(初,始)晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也(突然,忽然)

  ②作 冻风时作(刮起)  属予作文以记之(写)

  ③鳞 呷浪之鳞(代鱼)鳞浪层层(名词作状语,像鱼鳞似地)毛羽鳞鬣之间皆有喜气(鱼鳞,这里指鱼)

  ④时 冻风时作(时常)时而献焉(到时候) 于时冰皮始解(这时)

  ⑤虽今虽死乎此,比吾乡邻死则已后矣(即使)风力虽尚劲,然徒步则汗出浃背(虽然)     ⑥始。于时冰皮始解(开始)始知郊田之外未始无春(才)

  ⑦得 悠然自得:(得意)  欲出不得(能,能够) 得道多助(施行)为所识穷乏者得(dé)我而为(wéi)之(通“德”,感激)

  (2)词类活用

  泉而茗者 :名词作动词 煮茶;罍而歌者:名词作动词 举杯;红装而蹇者:名词作动词 骑着驴;作则飞沙走砾:动词的使动用法,使......飞,使.....走;麦田浅鬣寸许:名词作状语,像兽颈上的长毛一样。

  (3)特殊句式

  :倒装句:始知郊田之外未始无春,而城居者未之知也。(宾语前置句,“未之知”就是“未知之”)

  (4)通假字  恶能无纪:“纪”通“记”,记录。

  (5)古今异义

  披风——古义:在风中散开。今义:披在肩上没有袖子的外衣

  4.名句填空。

  袁宏道在《满井游记》中写雪后初晴的水之景:“冰皮始解,波色乍明,鳞浪层层,清澈见底,晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也”。山之景:“山峦为晴雪所洗,娟然如拭,鲜妍明媚,如倩女之靧面而髻鬟之始掠也”。

  5.中心思想

  记叙了作者游历满井所看到的早春景色,抒发了作者喜悦的心情,表达了作者旷达,乐观的人生态度以及寄情于山川草木的潇洒之情。

  看了“初二语文下册知识点”的人还看了:

1.初二语文下册知识点整理

2.初二语文下册知识点归纳

3.八年级下册语文全部知识点

4.初二下册语文知识点

5.八年级下册语文知识点

2824441