八年级语文上册古诗默写
八年级语文古诗教学要掌握正确的方法。指导学生学会阅读古诗,在阅读的基础上深入理解,明白古诗的含义,进而学会赏析感悟,提高阅读古诗的水平。小编整理了关于八年级语文上册古诗默写，希望对大家有帮助!
八年级语文上册古诗默写(一)
《早寒江上有怀》 P219
孟浩然
1、诗中借鸿雁南飞，秋季已至，来表达诗人思归之情的诗句是“木落雁南度，北风江上寒。”
2、诗中表现诗人欲归不得的抑郁之情的诗句是“迷津欲有问，平海夕漫漫。”
3、诗中借“乡泪”、“归帆”表达旅人睹物伤情，思念故乡的诗句是“乡泪客中尽，孤帆天际看。”
4、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》一诗中有句云：“孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。”此诗中与这两句意境相近的诗句是“乡泪客中尽，孤帆天际看。”
5、诗中能够寄托诗人思归的哀愁和前途渺茫愁绪的诗句是“迷津欲有问，平海夕漫漫。”
6、诗中交代家乡的位置而自然成对的诗句是“我家襄水曲，遥隔楚云端。”
7、古诗词中有许多表现诗人远离他乡的羁旅之情的诗句，请写出其中你最喜欢的两句，并注明作者和出处。
(1)夕阳西下，断阳人在天涯。 ——马致远的《天净沙?秋思》
(2)乡书何处达?归雁洛阳边。 ——王湾的《次北固山下》
八年级语文上册古诗默写(二)
《望洞庭湖赠张丞相》 P220
孟浩然
1、诗中运用对偶修辞方法，描绘洞庭湖雄伟景象的名句是“气蒸云梦泽，波撼岳阳城。”
2、诗中表现诗人渴望援引的诗句是“欲济无舟楫，端居耻圣明。”
3、诗中表现水天一色，浑然一体的景色的诗句是“气蒸云梦泽，波撼岳阳城。”
4、诗中表现诗人不甘寂寞的诗句是“欲济无舟楫，端居耻圣明。”
5、诗中表明作者对自己不能报效君主而深感愧疚的诗句是“端居耻圣明。”
6、诗中表明作者祈望出仕而又心怀内疚的诗句是“欲济无舟楫，端居耻圣明。”
7、诗中表明诗人想投身仕途而又无人举荐的诗句是“坐观垂钓者，徒有羡鱼情。”
8、诗中形象地描写洞庭湖迷蒙、浩瀚，面积广大，充满活力的诗句是“气蒸云梦泽，波撼岳阳城。”
9、诗中表明诗人无职可做，寂寞无依之情的诗句是“坐观垂钓者，徒有羡鱼情。”
10、古诗词中有许多关于水的名句，请写出其中你最喜欢的两句，并注明作者和出处。
(1)水何澹澹，山岛竦峙。 ——曹操的《观沧海》
(2)日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。 ——白居易的《忆江南》
八年级语文上册古诗默写(三)
《黄鹤楼》 P222
崔颢
1.诗中诗人从传说入笔，以虚实结合的手法描写景物的诗句是“昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。”
2、诗中能够表达诗人对世事变迁的无限感慨之情的诗句是“黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。”
3、诗中情景交融，道尽无限思乡之愁的诗句是“日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。”
4、诗中表现诗人怀念家乡的惆怅之情的诗句是“日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。”
5、诗中能够诗人触景生情而起思乡之愁的诗句是“日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。”
6、诗中与马致远《天净沙?秋思》中“夕阳西下，断肠人在天涯。”意境相似的诗句是“日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。”
7、请写出古诗词名句中关于“乡情”的两句诗句，并注明作者和出处。
(1)少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。 ——贺知章的《回乡偶书》
(2)举头望明月，低头思故乡。 ——李白的《静夜思》
八年级语文上册古诗默写相关文章：