学习啦 > 学习方法 > 初中学习方法 > 初二学习方法 > 八年级语文 > 八年级下语文课时特训答案

八年级下语文课时特训答案

时间: 妙纯901 分享

八年级下语文课时特训答案

  不爱做八年级语文课时特训的学生不是好学生。做题时要仔细认真的做,直道自己能举一反三。小编整理了关于八年级下语文课时特训答案,希望对大家有帮助!

  八年级下语文课时特训答案(一)

  海燕

  【积累运用】

  1、略

  2、蠢、窜、焰、吟、蜒、寞 、震、渊

  3、苏联;《童年》、《在人间》、《我的大 学》;《春天的旋律》

  4、略

  5、(1)对比、拟 人

  (2)比喻、拟人

  (3)呼告、反复

  【阅读理解】

  6、海 燕象征无产阶级革命的先驱者;大海象征广 大人民群众的力量。

  7、黑色写其色彩,闪 电喻其敏捷;高傲表示海燕蔑视黑暗势力。 这句话生动地描绘了战斗者海燕的雄姿。

  8、动词“抱”、“摔”,还有形容词“恶狠狠”都 赋予猛风人的性格和行为,写出了风的猖狂 的气焰。

  9、拟人、呼告、反复的手法,表达 了作者号召革命者起来奋斗,惩治腐恶,挣脱 桎梏,赢得战斗的胜利。

  10—14、略(本题 为批注题目,没有统一的答案。批注可以从 以下几个方面人手:①生活在贫困的自由中, 充满童稚又听话的孩子,让我联想到一幅无 拘无束、自由自在的生活画面。②“严肃”一 词为“大词小用”,用来表现小女儿不堪生活 重负,缺少快乐与微笑。③一个赤裸坐着的 孩子,一个擦洗水壶的姐姐,一只河边吃草的 小羊,构成一幅白描的圣洁画面,让人体会到 人类的简约、自由之美,哭声惊醒了这幅美丽 画卷,让画面突然活了起来。)

  【课外拓展】

  15、略

  八年级下语文课时特训答案(二)

  敬畏自然

  【积累运用】

  1、hāo、yáo、xiáo、藉、绌、咫

  2、(1)不自量力

  (2)狼藉斑斑

  (3)相形见绌

  (4) 沾沾自喜

  3、只要所填写的内容在形式和 特点上两两相对,而且都属于自然景物即可。 例如:无论是四季常青的青松,还是一岁一枯 荣的小草;无论是灿烂无比的阳光,还是光芒 微弱的萤火虫。

  4、③④①②

  5、(1)效 果:反问句能更强烈地表达对人类这种自以 为是的幼稚无知的行为的否定和批判。

  (2)改为陈述句:如果宇宙中没有生命,就不 能从中开出灿烂的生命之花。效果:运用反 问句能更强烈地表达宇宙中是有生命的这个 意思,引发人们对这一问题和现象的思考。

  【阅读理解】

  6、为航天器上天而沾沾自喜,以为自己解开 了大自然的奥秘;发明工具,挖掘矿藏,为自 己的成就喜形于色;人类以为自己是宇宙中 智慧最离的生物,以为人类的伟人是最了不 起的。

  7、人们常常把人与自然对立起来, 宣称要征服自然

  8、“诚然”是“确实”的意 思,既肯定了人类所取得的成就,又委婉地表 达了人类还有很大的进步空间,“似乎”说明 所谓的“嘲笑古人的资本”并不充分,“殊不 知”“同样”则拿“今人”对“古人”的态度与“未 来的人”对“今人”的态度作比较,说明人类没 有理由和资本过分骄傲。

  9、宇宙已有200 亿年的历史了,而太阳系只有40多亿年的历 史,就演化了有智慧的生物,比太阳系更古老 的星系里,一定早就演化出了更高级的生物。

  10、感受到生命的高贵与美丽;感受到动物 和人类一样拥有生命神性的光辉;敬畏生命 就是爱护人类自己。

  11、我们对任何生命 都必须怀有悲悯和敬畏之心

  12、提示:应 有具体的事件描述,注意语言、结构特点要和 第⑤段例子相似,如沙漠里的荆棘花、墙角努 力生长的小瓜苗等。

  13、因为当地球上其 他生命被杀害殆尽时,接着倒下的也便是人 类自己了。这使我们认识到:人类与自然中 一切生命是共生共存的。认识自然、保护生 态,与自然和谐共处,共同发展,是当今社会 发展的重要主题。

  【课外拓展】

  14、可以从以下一些方 面来谈。

  ①人与自然界的其他生物都是地球 的成员,生命应该是平等的,应该互相尊重, 友好和平地相处。

  ②人类作为万物之灵,更 应该有胸怀和胆识善待每一个弱小的生命。

  ③当人类善待动物、誊待其他生命时,也会受 到其他动物的友好对待,人类将感受到更多 的来自自然的乐趣。

  八年级下语文课时特训答案(三)

  旅鼠之谜

  【积累运用】

  1、niè、pì、xìn、衍、歧、徙

  2、(1)道听途说

  (2)鼠目寸光

  (3)前赴后继

  (4)全军覆没

  3、④②①③

  4、旅鼠繁殖能力惊 人;旅鼠的繁殖不但有所节制,而且一旦繁殖过多,会出现种种怪现象,好像想方设法要自杀似的;死亡大迁移,数百万旅鼠奔往大海, 葬身大海。

  【阅读理解】

  5、“如此”指自杀的悲剧。“当 初”便是那种大量的繁殖。

  6、(1)“大约” 说明是一个大概的时间周期,并不是一个确 切的数字。

  (2)“明显”、”特别”与旅鼠的其 他奇怪的行为相对应,显得“难以解释”,更说明这是一个难解之谜。

  7、这时的旅鼠不 再胆小怕事,见人就跑,而是恰恰相反,在任何天敌面前它们都显得勇敢异常无所畏惧, 具有明显的挑衅性,有时甚至会主动进攻,真有点天不怕地不怕的样子。用“不再胆小怕 事”、“挑衅”、“天不怕地不怕”等写出了旅鼠 在数量过多时的主动进攻人类的反常表现, 把旅鼠写得好像是有意识地引起人类注意和消灭,以争取种群数目的下降。由其反常的 行为表现“旅鼠之谜”的难以解答。

  8、如: 装死是动物的一大伎俩。椿象、金龟子只要稍动它一下,立刻会装死从农作物上掉落地面,过会儿又活动开来。鸭子似乎是傻乎乎 的,但当其被红狐追捕时,会翻着白眼装死。 蟹、虾、蛇、壁虎、水螅等能施用分身术,迷惑对方,保护自己。变色法是动物的又一招式。 栖息在北极圈内的白狐、北欧山区的雪兔、日本北部的高山兔和我国新疆阿尔泰山区的雷 鸟,都随着季节变化而改变颜色。

  9、就在 于用最少的材料取得了最稳固的结构植物 长成空心秆有利于将攫取的营养集中到果实 上来,同时也缩短了生长期

  10、恒温动物 体温保持在35℃时,为保持体温恒定所需要吸收和放出的热量最少。蜻蜓翅膀面积小重量轻,又有足够的强度和刚度。

  11、某些 植物的叶子是按照螺旋状排列的,夹角是 137°30 ′,这样的叶序排列使植物的采光面最 大。

  12、D

  【课外拓展】

  13、可以从以下方面来谈:

  ① 动物世界充满着奥妙,而人类对动物世界了 解不够造成了诸多的误解。

  ②只有真正地走 入动物世界,以科学的眼光来看待动物的行 为,才有可能消除人类对于动物的种种误解。

  ③动物世界充满着奥妙,也充满着趣味,等待 人们去发现、去了解。

八年级下语文课时特训答案相关文章:

1.七年级下册语文课时特训答案第一章下

2.七年级下册语文课时特训答案第一章上

3.七年级下册语文课时特训答案第六章下

4.七年级下册语文课时特训答案第三章下

5.七年级下册语文课时特训答案第四章下

2043578