八年级政治第二学期期末测试卷
教师们要如何准备即将到来的期末考试试题呢?接下来是学习啦小编为大家带来的关于八年级政治第二学期期末测试卷，希望会对大家有所帮助。
八年级政治第二学期期末测试卷：
一、 单项选择题(每小题3分，共51分)(请将正确答案序号填入下表空格内)。
1、在一次讨论会上， 小苏同学说，只要是中国人，就属于人民的范围，显然，他是错误理解了人民的含义。下列不属于人民范围的是 ( )
A.工人、农民、知识分子， B.社会主义事业的建设者
C.拥护祖国统一的爱国者 D.破坏社会主义制度的敌对分子
2、《中华人民共和国侵权责任法》于2010年7月1日起实施，它对生命权、健康权、继承权等一系列公民的人身、财产权利进行了全方面、多层次、立体化保护。它的实施为公民权利 提供了
A.法律保障 B.物质保障 C.社会保障 D.精神保障
3、“小时候，妈妈为我洗脚;长大后，我为妈妈洗脚。”从法律角度看，这句公益 广告词体现了( )
A.尊老爱幼的传统美德 B.和睦相处的家庭关系
C.义务比权利更加重要 D.权利和义务的一致性
4、从权利、义务的角度，找出与其它三项不同的一项 ( )
A. 小丁大学毕业后，积极报名参军
B. 战士小李在边境执行巡逻任务
C. 刘老板总是主动纳税
D. 张老师写信向市工商局反映校园周边小商贩的不法行为
5、周末，父亲带着刘丽去与朋友聚会，长辈们打牌、聊天、喝酒，玩得很尽兴。不知不觉中天色已晚，父亲认为虽然酒后驾车违法，但交警可能已下班，不会被查到，执意要开车回家。此时，刘丽应该对父亲说
A.山路弯多坡陡，注意安全 B.不能做法律禁止做的事情
C.万一遇到交警，就绕道开 D.被查到后顶多就是花点钱
6.下列事件中属于侵犯公民人身自由权的是
A.毁弃他人信件 B.商场保安拘禁偷窃嫌疑人
C.某报披露某人偷税 D.在网上发布假信息
7、在思想品德活动课上，八(5 )班的同学对“公民身份的确认”展开了热烈的讨论。下列对此理解错误的是
A.公民是指具有一国国籍，并根据该国法律规定享有权利和承担义务的人
B.在我国，犯罪并被剥夺政治权利的人仍是中国公民，因为他 并没有被剥夺公民的身份
C.作为中国未成年人，要参加成人宣誓仪式才真正成为中国公民
D.我国法律不承认中国公民具有双重国籍，已加入美籍的华人不再是中国公民
8.小黄到某新华书店购买一套《三国演义》丛书，回家后发现该书有许多错别字。经了解，原来是新华书店把盗版书以正版的形式卖给小黄。该书店的行为侵犯了小黄的
①智力成果权 ②公平交易权 ③知情权 ④求偿权
A.①② B①④ C.②③ D.②④
9. 4月23日是“世界读书日”，某校为此举办了以“珍惜在校学习机会，养成良好阅读习惯”为主题的读书活动。该主题启示 我们要
①珍惜受教育的权利 ②养成良好的学习习惯
③履行受教育的义务 ④阅读所有的书籍杂志
A.①②③ B.①②④ c.①③④ D②③④
10、初中学生丁某，逃到某营 业网吧玩游戏，结果被他人敲诈50元钱;第二天丁某以正当防卫为由，找了几个人把敲诈者打成重伤。下列对丁某行为的评价，正确的是
①丁某既没有珍惜受教育的权利,也没有认真履行受教育的义务
②丁某违反了未成年人禁止进入营业性网吧的规定
③丁某的行为属于正当防卫,可以不负法律责任
④丁某缺乏自我保护意识,而且侵害了他人的生命健康权
A.①③ B.②④
C.①③④ D.①②④
11、父母去世后，同胞弟弟以出嫁的女儿不能继承遗产为由，将父母遗产独自占有，姐姐诉诸法院。法院依法判决姐弟俩共同继承父母遗产。法院判决的依据有
①第一、二顺序继承人可以一起继承遗产 ②公民的财产继承权受法律保护
③法定继承人都能继承遗产 ④子女都是第一顺序的法定继承人
A.①② B.②③ C.①③ D.②④
12、中学生许重宁发明了“新型组合救援医用服”获得专利后，其父母代表她与某服装厂协议，每卖掉一套衣服，许重宁可获得2—4元的提成。这表明，许重宁对自己的合法财产
A.享有收益权 B.享有使用权 C.享有占有权 D.享有处分权
13、2015 年6 月1 日起施行的《 公共场所卫生管理条例实施细则》明确规定：室内公共场所禁止吸烟。我国目前吸烟人数已超过3 亿，约7.68 亿非吸烟者被动吸入“二手烟”，其中约2 亿为儿童。每年有100 多万人死于与烟草相关的疾病。可见，室内公共场所禁止吸烟
①是社会文明进步的表现 ②有利于保护公民的生命健康权
③有利于未成年人健康成长 ④杜绝了香烟对未成年人的诱惑
A.①③ B.②④ C.①②③ D.①③④ 14. 右边的漫画“保护伞”表明的是
①我国正在着力构建正义的制度以保障社会公平
②要理智面对不公平
③我国政府十分重视民生问题
④这些措施只是保护社会弱势群体
A.①② B.②③ C. ①③ D.③④
15、故事：有几个年轻人住在一起，每天分一大桶粥，可是怎么分每天的粥都是不够吃的。有人提出了下列分粥的方法，相比较最公平的是
A.先满足饭量大的人的需要
B.每天随意指定一个人分粥，谁先来谁先拿
C.指定专人负责分粥，其他人须无条件服从
D.轮流分粥，负责分粥的人等大家都挑好后再拿
16、下列属于正义行为的是
①电脑黑客通过网络盗取用户个人信息
②有人在公园里乱扔垃圾，小王立即上前制止
③看见有人打架，小王及时拨打“110”
④某律师免费为农民工提供法律援助
A.①②③ B.①②④ c.②③④ D.①③④
17、某校初二八班和七班学生在一次篮球比赛中，比分只是一分之差，离比赛结束前3秒钟，八班的一名队员不慎摔倒。七班队员趁机投篮得分。比分反超。哨响比赛结束。七班获 得冠军。八班不服，认为不公平、不公正。对此，你的看法是
A.维护正义和公平必须以遵守规则及其程序为前提
B.讲公平更要讲人情
C.无规矩不成方圆，但要因人而异
D.应该重新调整比赛规则，再比赛
Ⅱ(客观卷)49分
二、简答题(共18分)
13、良好的学习习惯是取得好成绩的重要一环，下面是李丽同学在期末复习过程中，对本学期易错知识点的归纳，请你帮助完成。(每空一分，共7分)
(1)教材中提到“强买强卖”，至少侵犯了消费者的两种权利是( )、( )
(2)公民权利保障体制的核心是( )
(3)公民基本权利与权利的主要区别在于( )
(4)公民最根本的人身权利是( )
(5)公民的一项权利是财产归谁所有在法律上的体现，是一种直接与经济利益相联系的民事权利。这项权利是( )
(6)公平的合作，必然是( )的合作。
14、中学生杨某在山西某商店购买了一款MP5随身听，价值260元。当时经营者说该产品是品牌机，可回来后才发现是山寨机。杨某找到商家要求退货，可商家说品牌机这个价格根本买不到，不能退货。
杨某和经营者协商不成，到法院起诉又嫌麻烦，那他该如何正确维权?(3分)
15、材料一：漫画“大盗”
材料二：2015年4月12日，声势浩大的“绿书签活动”在全国启动，这是中国为配合4月26日“世界知识产权日”而组织的，今年的主题是“加入绿书签，分享正版生活”。可如今盗版现象屡禁不止，不少学生也图便宜，经常去购买盗版书籍、光碟等。
(1)材料一说明了什么?(2分)
(2)你认为盗版行为有什么危害?(至少三个角度，共6 分)
三、分析说明题(17分)
16、某班有些同学上课爱说闲话，老师讲到关键地方时也如此。班主任多次严厉批评，可还有几位同学不以为然，说：“ 上课说几句闲话有啥呢?小题大做!”为此，班主任决定召开班会，让大家充分讨论，帮助这几位同学尽快改正。
如果你要在班会上发言，你如何评析这几位同学的看法?(6分)
17、感悟公平(11分)
材料一 新修改的选举法，改变了原来城乡按4∶1的人口比例选举人大代表，实行城乡按相同人口比例选举人大代表，城乡居民选举实现“同票同权”。
材料二 2009年9月，《国务院关于开展新型农村社会养老保险试点的指导意见》正式发布。60岁以后领上养老金，不再只是城镇居民的“福利”。
材料三 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出：合理配置公共教育资源，向农村地区、贫困地区和民族地区倾斜……努力办好每一所学校，教好每一个学生。
(1)请针对上述每个材料，分别谈谈你对公平的具体理解。(3分)
(2)综合上述材料，概括出怎样才能保障和促进社会公平。(2分)
(3)上述举措都和农民、农村有关，这是针对我国怎样的发展现状提出的?(2分)这些举措对改变这一现状有什么积极影响?(4分)
四、实践探究题(14分)
18、2014年10月20日召开的十八届四中全会主题是“依法治国”，某初中八年级(1)班研究性学习课题组准备以此为主题进行课题研究，并选择了“普通市民法律知识普及情况”的研究方向。该小组共8人，准备用两周完成该课题。以下是该课题组的调查报告，假如你是该小组负责人，请你与其他同学配合共同完成这一任务：
关于某区普通市民法律知识普及情况的调查报告
调查计划 凡事预则立，不预则废。作为组长你初步拟定如下调查顺序：①整理分析材料②多途径收集相关材料③撰写调查报告④制定调查计划⑤得出结论并 提出建议。请你按照社会调查活动的合理顺序对以上程序进行排序
(只填序号;2分)
调查对象 由于该校地处市郊，工厂较多，外来打工的人员也不少。你认为要对工厂工人和外来打工的人进行调查，分别该用什么调查方法? (2分)
调查准备 明天调查活动就要开始了，为了确保圆满完成此次活动，作为组织者，请你向同学提出几点要求(2分)
调查结果 ①工厂工人要求长期加班，而加班工资却很低，工人只能忍气吞声②工人劳动环境很差，缺乏必要的劳动保护。③外来打工人员普遍缺乏法律知识，经常被拖欠工资④打工人员普遍与用工者不签订劳动合同，导致一旦发生纠纷，很难维权
提出对策
针对以上调查结果，该小组准备向学校建议在学校周边有效的普及法律知识，请你提出两条合理建议(4分)
分享体验
通过本次活动，相信你有很多收获和体会，和大家一起分享吧!(4分)
八年级政治第二学期期末测试卷答案：
二、 单项选择题(每小题3分，共51分)(请将正确答案序 号填入下表空格内)。
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17
答案 D A D D B B C C A D D A[ C C D C A
13、(1)教材中提到“强买强卖”，至少侵犯了消费者的两种权利(自主选择权)、(公平交易权 )
(2)公民权利保障体制的核心是( 宪法 )
(3)公民基本权利与权利的主要区别在于( 宪法规定的权利是基本权利;公民权利是由宪法和普通法律规定的)
(4)公民最根本的人身权利是(生命健康权)
(5)公民的一项 权利是财产归谁所有在法律上的体现，是一种直接与经济利益相联系的民事权利。这项权利是(财产所有权 )
(6)公平的合作，必然是( 互惠 )的合作(每空1分;共7分)
14、杨某和经营者协商不成，到法院起诉又嫌麻烦，那他该如何正确维权?(3分)
①请求消费者协会调解②向有关行政部门申诉③提请仲裁机构仲裁
• 评分说明：本题如果答了与解决问题的办法不符的办法，如“与经营者协商和解”、“ 向人民法院提起诉讼”等内容，则需从本题得分中扣除1分，每点1分共3分
15、(1)材料一说明了什么?(2分)
漫画反映了侵犯他人智力成果权的现象。
(2)你认为盗版行为有什么危害?(至少三个角度)(6分;每个角度2分))
答案：①对个人来讲，侵犯了创作者的智力成果权(知识产权)，不尊重他人的劳动成果，这是违法的，也是不道德的。(或侵犯了消费者的知情权，违背了诚实守信的要求。)
②对社会来讲，违背了诚信原则，损害了社会主义精神文明建设，败坏了社会风气。
(或不利于营造尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的社会风气。)
③对国家和民族来讲，不利于民族创新能力的提高，玷污了民族形象。
三、分析说明题(17分)
16、答：(原因)上课经常说闲话，说明这些同学自控能力差，组织纪律性不强，对这种行为的危害认识不够。(1分)(危害)的确，表面看来，它的性质不及吵嘴打架的行为严重，但实际造成的影响更恶劣。因为它不仅影响自己的听课及学习，还会影响周围乃至全班同学，对老师的讲课也会造成干扰，破坏了正常的课堂秩序，是对老师劳动的不尊重。而且，这种违纪行为也是不履行受教育义务的表现，是对他人受教育权利的漠视甚至侵犯，更是对自己和他人的不负责任。(3分)(定性)因此，上课说话不是小问题，而是一种极其不良的习惯和违纪行为，甚至是缺乏良好教养的表现。( 1分)(做法)希望这几位同学能认清它的危害和本质，尽快加以改正。(采用层进式且表述通顺1分)(层进思维)
17、答案：(1)材料一，公平就是平等地享有选 举权(或公平就是平等地享有政治权利)。
材料二，公平就是平等地享有福利(或公平就是平等地享有社会保障)。
材料三，公平就是平等地享有教育资源(或公平就是平等地享有受教育权)。(共3分)
(2)要不断建立和完善正义的制度，来支持和保障社会公平(或社会的公平需要正义的制度来支持和保障;或加强法律、制度建设保障和促进社会公平)。(2分)
(3)我国城乡发展不平衡(或我国还存在城乡差别)。(2分)
①有利于提高农民的社会地位，逐步缩小城乡居民之间的差距。②有利于提高农民的生活质量，让农民生活得更加幸福、更有尊严。③有利于促进农村社会的进步，实现城乡社会和谐发展。(4分;学生写出两个角度即可得满分)
四、实践探究题(14分)
调查计划 凡事预则立，不预则废。作为组长你初步拟定如下调查顺序：①整理分析材料②多途径收集相关材料③撰写调查报告④制定调查计划⑤得出结论并提出建议。请你按照社会调查活动的合理顺序对以上程序 进行排序④ ② ① ⑤ ③
(只填序号;2分)
调查对象 由于该校地处市郊，工厂较多;外来打工的人员也不少。你认为要对工厂工人和外来打工的人进行调查，分别该用什么调查方法? 对工作集中的工人，可以采用集体座谈或发放问卷的方法;对分散流动的打工者 (
者可以采用个别访谈的形式。(2分)
调查准备 明天调查活动就要开始了，为了确保圆满完成此次活动，作为组织者，请你向同学提出几点要求(2分)
①要提醒大家注意安全，有自我保护意识。②调查时注意讲究礼貌礼仪。
③要有团队精神，善于相互合作。④要做好记录收集好相关资料。⑤要学会随机应变，具体情况具体处理。(每点1分;学生写出两点即可)
调查结果
提出对策
针对以上调查结果，该小组准备向学校建议在学校周边有效的普及法律知识，请你提出两条合理建议(4分)①可以建议学校通过举办法律知识宣传活动，向市民普及法律知识。②可以利用学生学学习 的法律知识，走进工厂帮助工人解决法律问题。③可以以研究小组的名义向政府相关部门提建议，
( 每点2分，学生答出两点即可。)
分享体验
通过本次活动，相信你有很多收获和体会，和大家一起分享吧!(4分)
①通过活动丰富了学生的法律知识，培养了法制观念。②进一步接触社会，了解社会。③学会了收集和分析信息的能力。④培养了我的团队精神合作意识。⑤锻炼我的社会实践能力，创新精神。(每点2分，学生答出两点即可。)
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