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苏教版生物八年级上册期末考试

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苏教版生物八年级上册期末考试

  气定神闲来答题,才思泉涌智慧高。祝你八年级生物期末考试成功!学习啦为大家整理了苏教版生物八年级上册期末考试,欢迎大家阅读!

  苏教版生物八年级上册期末考试题

  一、 选择题部分(每小题1.5分,共60分,只有一个选项符合题意)

  1、将一条鱼放在装有清水的容器中,它的口和鳃盖后缘不停的交替张合,这时它正在(  )

  A.喝水   B.呼吸   C.玩耍   D.找食物

  2、晋江沿海常现海豚踪迹,引起同学们对其“身世”的兴趣。下列动物与海豚亲缘关系最近的是( )

  A.鲨鱼 B.娃娃鱼 C.鳄鱼 D.鲸鱼

  3、下列属于生物的是(  )

  A.弹钢琴的机器人 B.珊瑚

  C.珊瑚虫 D.钟乳石

  4、今年暑假小军同学爬怀化中坡山时看到了一些动物,你认为属于昆虫的是 ( )

  ①        ②      ③        ④

  A.①② B.①②③④ C.②④ D.①②④

  5下列生物的细胞中,没有成形细胞核的是( )

  A.酵母菌 B.蘑菇 C.细菌 D.草履虫

  6、下列这些水中生活的动物中,哪一组都是无脊椎动物 ( )

  A.海龟、鱿鱼 B. 蜘蛛蟹、章鱼 C. 海蜇、青蛙 D.鲤鱼、河蚌

  7、鸟类适于飞行生活的下列特点中,错误的是 ( )

  A.体呈流线型 B.胸肌发达 C.口内无齿,消化慢 D.体被羽毛,前肢为翼

  8、某森林公园生长着许多种蕨类植物。下列有关蕨类植物的描述,你不认同的是( )

  A.蕨类植物生活在森林和山野的潮湿环境中

  B.蕨类植物可作为监测空气污染程度的指示植物

  C.蕨类植物比苔藓植物大是因为具有输导组织

  D.蕨类植物用孢子繁殖

  9、下列说法正确的是 ( )

  A.人体的每一块骨骼肌都附着在一块骨上

  B.动物的运动仅靠运动系统来完成

  C.蹠骨属于前肢骨

  D.大吊车的可活动部分相当于动物的关节

  10、关于自然保护区功能的叙述,不正确的是( )

  A.自然保护区是“优良的狩猎场” B.自然保护区是“天然基因库”

  C.自然保护区是“天然实验室” D.自然保护区是“活的自然博物馆”

  11、下列几种动物行为中,属于学习行为的是( )

  A.牛耕地 B.鸡报晓 C.狗看家 D.蛙游泳

  12、“弱肉强食”一般指动物的( )

  A.攻击行为 B.取食行为 C.防御行为 D.繁殖行为

  13、下列动物群体中不具有社会行为的是( )

  A.黑猩猩群体 B.蚂蚁群体 C.小区内宠物狗群体 D.蜜蜂群体

  14、人们的生活离不开动物,下列说法不正确的是( ) A.人们吃的食物,如肉、蛋、奶等直接来源于动物

  B.人们穿的衣服原料,如毛、皮、丝绸等来自动物

  C.人们还可以用牛、马、骆驼等牲畜耕地和驮运物品

  D.苍蝇、蚊子等能传播疾病,是人类不需要的动物,应彻底消灭

  15、若食物链草→鼠→蛇 →鹰所在的环境被重金属污染,则( )体内重金属累积最多的是

  A.草 B.虫 C.鸟 D.鹰

  16、美国科学家米勒等人所做的化学进货模拟实验,支持了生命起源过程的( )

  A无机物-有机小分子阶段 B.有机小分子-有机大分子阶段

  C.有机大分子-独立体系阶段 D.独立体系-原始生命阶段

  17、枯叶蝶的体色和体形酷似枯叶,对其形成原因的正确解释是 ( )

  A.只发生有利变异的结果 B.过度繁殖的结果

  C.人工选择的结果 D.自然选择的结果

  18、现代人猿和人类共同的祖先是 ( )

  A. 长臂猿 B. 猕猴 C.猩猩 D.森林古猿

  19、当肱二关肌和肱三头肌都处于舒张状态时,手臂处于下列哪种姿势 ( )

  A.提水 B.投篮 C.举重 D.自然下垂

  20、我国丰富的植物资源中,居于世界首位的是 ( )

  A.种子植物 B.蕨类植物 C.苔藓植物 D.裸子植物

  21、下列行为中,均属于先天性行为的一组是( )

  A.猫捉老鼠、黄牛耕地、老马识途  B.狗辨主客、尺蠖拟态、鹦鹉学舌

  C.大雁南飞、公鸡报晓、惊弓之鸟 D.婴儿吮吸、蜘蛛织网、孔雀开屏

  22、我市一些地方利用稻田青蛙、蜘蛛等治虫,取得了很好的效果,这种生物防治的最大优点是( )

  A. 减少经济开支 B. 减轻劳动强度

  C. 减少农药对环境的污染 D. 彻底消灭害虫

  23、下列能构成一个生态系统的是 ( )

  A.东昌湖及湖内的所有生物 B.冠县万亩梨园内的全部梨树

  C.聊城植物园内的所有荷花  D. 聊城姜提乐园内的所有生物

  24、蘑菇不属于植物,主要是因为蘑菇没有( )

  A.细胞壁   B.成形的细胞核 C.叶绿体   D.液泡

  25、杂交水稻之父——袁隆平在育种中利用了 ( )

  A.基因的多样性 B.生态系统的多样性

  C. DNA的多样性  D.染色体的多样性

  26、造成野生动物濒危和灭绝的主要原因是 ( )

  A.过度狩猎或采伐,栖息地环境的污染和改变 B.物种退化

  C.食物链弱肉强食 D.自然环境的改变

  27、在生物的分类等级中,含生物种类最多的和共同特征最多的单位分别是( )

  A.门、科 B.纲、属 C.纲、目 D.门、种

  28、有4位同学对我国生物多样性发表了各自的看法,其中正确的是 ( )

  A.甲说:扬子鳄是我国特有的珍稀动物,我们可以采取就地保护的方

  B.乙说:俗话说“靠山吃山,靠水吃水”,我们可以尽量利用周围的自然资源

  C.丙说:要保护生物多样性,必须禁止对生物资源的开发和利用

  D.丁说:我国地大物博,生物资源取之不尽,用之不竭,用不着保护生物多样性

  29从保护生态平衡的角度看,下列做法不正确的是 ( )

  A.退耕还林    B.控制人口增长

  C.围湖造田    D.在保护环境的前提下发展经济

  30、下列表格中表示的是小明对7种动物进行的简单分类,他的分类依据是( )

  类别1 类别2

  燕子、青蛙、野兔、鱼 蜜蜂、蚯蚓、蜘蛛

  A.水生还是陆生 B.有无脊柱C.体温是否恒定D.是胎生还是卵生

  31、动物界中种类最多、数量最大、分布最广的动物类群是( )

  A.环节动物 B.哺乳动物 C.鱼类 D.节肢动物

  32、金龟子装死这一行为属于 ( )

  A.防御行为 B.攻击行为 C.觅食行为 D.生殖行为

  33、动物的任何运动需要的能量,来源于 ( )

  A.食物 B.ATP C.肌肉 D.阳光

  34、一个生态系统中,不可以没有 ( )

  A.绿色植物 B.草食动物 C.肉食动物 D.土壤

  35、某地大量捕杀青蛙,结果虫灾暴发,粮食减产,造成这种现象的直接原因是( )

  A、环境污染 B、消费者减少 C、食物链被破坏 D、缺水干旱

  36、“海带炖排骨”和“紫菜蛋汤”是人们喜爱的佳肴,你知道海带和紫菜与下列哪种植物同属于一类吗?(  )

  A、.硅藻   B、.蕨 C、青菜 D、葫芦藓

  37、有真正的根、茎、叶,体内有输导组织,但生殖过程离不开水的植物类群是( )

  A、藻类植物 B、蕨类植物 C、裸子植物 D、被子植物

  38、达尔文把“适者生存,不适者被淘汰”的过程称为 ( )

  A、遗传变异 B、自然选择 C、过度繁殖 D、生存斗争

  39、雷达是仿生成果之一,其模仿的动物是 ( )

  A、蝙蝠 B、长颈鹿 C、萤火虫 D、乌龟

  40、动物的运动系统具有的功能是 ( )

  A、促进血液循环 B、促进心肌发达

  C、提高肺的通气能力 D、运动、支持和保护

  二、非选择题(共40分)

  41、(5分)当香蕉被挂在高处,黑猩猩拿不到时,它会尝试着把几个森林木箱堆叠起来然后爬到森木箱顶上云摘香蕉。试分析回答下列问题。

  (1)黑猩猩这种行为从获得途径来说属于 行为。

  (2)刚出生不久的幼猩猩能否完成这种行为? 。

  (3)动物越高等,学习能力就越 。

  (4)先天性行为是由动物体内的      决定的,而学习行为是在     的基础上建立的.

  42、(4分)朱鹮是一种稀有珍贵的鸟,原先生活在我国北方和日本、朝鲜半岛、东南亚等地。20世纪50年代,我国陕西秦岭山区还有不少朱鹮,后来因大片树林被砍伐,朱鹮失去了营巢繁殖的条件,数量锐减,几乎灭绝。80年代,科学家们经过艰苦搜寻,终于有找到了7只朱鹮。现在,在陕西省建立了洋县保护区并经过大力保护,朱鹮已有80多只。请根据以上资料回答下列问题:

  (1)为保护朱鹮在陕西省建立了洋县保护区,这种保护措施属于 ;不仅保护了朱鹮,同时还保护了它的 。除此之外保护动物多样性的措施还有 。

  (2)现在地球上的物种急剧减少的主要原因是_________________________ 。

  43、(小明喜欢用哑铃锻炼上肢。请据下图分析回答问题。(9分)

  ⑴图A表示_______动作。

  (2)屈肘动作符合杠杆原理,起支点作用的是 。

  (3)人体的任何一个动作都是在 系统的调节下完成的(4)①表示__________肌,在图A中处于______状态,而同时②表示___________则处于_________ 状态;图B中②的状态是__________。跑步等运动的能量直接由 提供。

  44、下图是细菌结构示意图,请据图回答问题。(7分)

  (1)细菌的基因存在于字母 所指的结构中。

  (2) F是 ,它的作用是 。

  (3)字母B所代表的结构能够控制物质进出细菌细胞,其结构名称是 。

  (4)与植物细胞相比,细菌结构中没有成形的 ,也不具有能进行光合作用的叶绿体。

  (5)当字母 所指的结构增厚时,细菌能够形成休眠体芽孢,以抵抗不良环境。

  它小而轻,可随风飘散,环境适宜时,又能萌发成细菌.细菌的繁殖速度很快,有的细菌可以20分钟繁殖一代,如果保持这样的繁殖速率和满足生活所需条件,只需几周地球就会被它们全部占领,细菌繁殖速度快的原因是它的生殖方式是

  。

  45、(5分)(目前在某些城市时兴一种水晶

  球样的生态球(如右图)作为家庭

  摆设。该球密封,内装有水、2-3条

  小鱼,底部有泥沙,并生长有一些

  水藻。妙在小鱼、水藻都是活的。分

  析回答下列问题:

  (1)这个生态球应放在 的地方。

  (2)小鱼的能量最终来源: 。

  小鱼和水藻能生存的原因是:水藻能够 ;小鱼通过呼吸作用为水藻提供二氧化碳,其排泄物被 分解之后,再被水藻利用。

  (3)该生态系统中的非生物成分是 : 。

  46、(6分)前些年,我国西部的一些地区由于急于发展,过度开采资源,超载放牧牲畜,使得草原植被遭到破坏,生物多样性锐减,引起了生态环境的急剧恶化。现在,如何保护生态环境,实现可持续发展,已成为中西部地区面临的最紧迫、最现实的问题。图一是一个草原生态系统的营养结构,请据图回答下列问题。

  (1)该生态系统中有    条食物链。请写出其中最短的一条食物链 。

  (2)在牧草→鼠→狐狸→鹰这条食物链中,获得能量最少的生物是    。

  (3)生态系统具有一定的自我调节能力,草原生态系统比森林生态系统自我调节能力相对较弱的原因是              。

  (4)草原生态系统由于超载放牧、鼠害、虫害的影响而出现荒漠化,从生物与环境的关系看,这种现象属于              。

  (5)图表示图一中某条食物链的各生物体内有机物总量的相对含量,请分析当乙的数量减少时,受到危害最严重的生物是    。

  47如右图所示,在一个较大的玻璃缸中,下层装入颜色较深的黏土,第二层装入颜色较浅的沙土,上层装入颜色较深的黏土。每层都稍加按压,玻璃缸中的土要保持一定的湿度。选几条生长良好的蚯蚓放入缸内,每天都投入腐烂的树叶作为食物,玻璃缸上盖一玻璃片,但不要盖得过严。将以上装置放入温暖见阳光处5~6天,并观察土壤变化。请回答下列问题。

  (1)为什么不能盖得过严?  。

  (2)观察到的现象是(只考虑土壤的变化):            。

  (3)此实验说明:  。

  (4)实验完毕后应注意什么?             。

  苏教版生物八年级上册期末考试参考答案

  一、 选择题部分(每小题2分,共60分,只有一个选项符合题意)

  题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

  答案 B D C A C B C B D A

  题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

  答案 A B C D D A D D D D

  题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

  答案 D C A C A A D A C B

  题号 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40

  答案 D A A A C A B B A D

  二、非选择题(共40分)

  41、(5分)

  (1) 学习 。

  (2) 不能 。

  (3) 越强 。

  (4)  遗传物质    , 遗传因素    。

  42、(4分)(1) 就地保护 ; 栖息地 。 迁地保护 。

  (2)_栖息地的丧失与改变______________________ 。

  43、(9分)

  (1)__屈肘__ ___。

  (2) 关节 。

  (3) 神经系统 。

  (4)肱二头肌_,_收缩_____, __肱三头肌____、___舒张__; __收缩____、__ATP______。

  44、(7分)(1) A 。

  (2 ) 鞭毛 , 运动 。

  (3)细胞膜 。

  (4) 细胞核 。

  (5) D , 分裂生殖 。

  45、(5分)(1) 有阳光 。

  (2) 太阳能 。通过光合作用为小鱼提供氧气和养料 。分解者。

  (3) 水、阳光、温度、空气 。

  46、(6分) (1) 4   。 牧草→鼠→鹰 。

  (2) 鹰    。

  (3) 物种较少,食物链和食物网不复杂  。

  (4) 生物影响环境   。

  (5)  丙   。

  47、(4分)

  (1) 使容器内外空气流通,保证蚯蚓呼吸。

  (2) 土壤分层现象不明显,土壤疏松了。

  (3) 蚯蚓具有疏松土壤的作用。

  (4) 把蚯蚓放回适合它生存的自然环境。

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