教师学习追赶超越心得体会5篇
追赶超越寄托着党中央和书记对陕西的殷切希望，体现了我省发展的阶段性特征，凝聚了全省干部群众的共同心声，是三秦大地最鲜明的主题和旋律。下面是小编为大家收集关于教师学习追赶超越心得体会5篇，欢迎借鉴参考。
教师学习追赶超越心得体会
党的十八大春风过后，学校又掀起了新一轮解放思想大讨论学习风潮，通过认真学习县委刘书记的讲话精神和赵建兵老师的发言，结合自身实际，经过认真反思，我有了以下几点心得体会：
一、教师必须过好学习这一关。解放思想，改革创新首先必须形成自己的思想。这思想怎么来，只能通过学习来。要成为一名与时俱进的合格教师，就得不断地学习，不断更新自己的观念，并用自己先进的思想来指导自己的业务。要勤于学习，利用一切机会和时间参加相关的理论和业务学习，提高自己的思想政治素质和业务知识，将思想与行动统一起来;要善于学习，注重方法，持之以恒，增强时效性，切实做到学以致用，既要学习相关领导讲话精神，还要学习身边的典型，在学习中努力增长自己的能力，提高自己的觉悟。
二、教师必须守住师德这一关教师解放思想大讨论心得体会。教师职业的特殊性决定了教师不仅要有扎实的专业知识，还应有高尚的道德修养。爱岗敬业、爱生爱国，应该是所有教师基本的素质。教师应该以自己良好的的价值观、人生观和世界观给学生以精神的导引，应该让学生通过濡染教师的言行获得人生积极的影响。因此，我们应该时刻注重自身道德情操的修养，通过言传身教，在传授知识的同时渗透道德教育，帮助每一个学生完善人格。
三、教师必须捍卫学识这一关。“学高为师”，教师只有博学多识，才能让学生“亲其师、信其道”。教师必须具有扎实的专业知识、广博的人文科学知识和敏锐的社会观察力、先进的教育教学理念。教师要自觉坚持接受继续教育，始终站在知识的前沿和学科教学的前沿。在教学中，既要让学生沐浴在教师阳光的普照中，更要用适当的方法和技巧让每一缕阳光照射进每一个学生的心房。既要让学生增长知识，更要让学生启迪心智，形成能力。
四、教师必须掌控情感这一关。师者，父母心也;良师，益友也。关爱学生，师生如子弟，这是一个优秀教师必须的情感要求。教师的教育对象是有情感的有个性的有情绪波动和不可预测性的人，教育的整过过程都需要教师倾注爱和关心，需要教师像父母一样对学生在生活、心理、情感等各方面关怀备至;要像朋友一样懂得他们的需求，并尊重他们的选择，要让他们愿意把自己的老师当做可以信赖的倾诉对象。教师爱自己的学生，就要真正找到学生身上的闪光点，让学生在自我价值的体现中获得人格和人生的完美。教师要掌握与学生交流的技巧，要善于了解学生的心理变化，拉近与学生的情感和心理距离，以满腔的热情关爱学生，建立一种新型的师生关系。
教师学习追赶超越心得体会范文
驾车途经西禹高速到陕西韩城，道路两边美丽如画的风景令人赏心悦目;行走在?水河畔的国家文史公园，两岸10公里秀美画廊令人赞叹。如今的陕西韩城，不仅推动“煤城”在新常态下实现绿色“大变脸”，经济发展更是逆势上扬，上半年经济增速位列全省第一方阵， 正在努力实现经济强、环境美、城市品位高、人民生活富的发展目标。
短短两年多时间，韩城何以实现如此巨变?带着疑惑，中国质量报记者专访了韩城市市长褚锦锋。
初见褚锦锋，记者开门见山，将心中的疑惑和盘托出。“说到底，就是把转型升级作为发展的新引擎，努力走出一条质量更高、效益更好、结构更优的发展之路。”谈到韩城的华丽转身，褚锦锋如是说。
“韩城是历史文化名城，也是陕西省唯一的计划单列市、中国西部重要的能源重化工基地，在关中-天水经济区、晋陕豫黄河金三角承接产业转移示范区等国家战略规划中具有举足轻重的作用。”褚锦锋说，韩城发展时不我待。
作为一个传统的能源型的工业城市，在遭遇产能过剩、市场疲软、资金短缺和经济下行压力持续加大的情况下，韩城如何打造成功转型的“韩城模式”?
谈到韩城的转型发展，褚锦锋兴致很高。他说，在经济下行的巨大压力下，韩城立足实际，确定发展基础在工业，发展优势在旅游，把突破工业与突破旅游作为转型发展的两个抓手，努力打造黄河西岸明珠之城。大力实施工业强市战略，扎实推进三年千亿产业振兴计划，提出建设十大工业产业集群，对工业进行提质增效。用一年多时间，积极寻找和探索工业的转型之路，立足能源，不断延长产业链，大力发展循环经济和高新技术产业，不但使传统的能源工业焕发了生机，新技术产业也呈现出异军突起的态势，韩城工业正处于浴火重生后的喷薄状态。
褚锦锋认为，文化旅游业是韩城的朝阳产业，韩城文化旅游资源禀赋高，主打产品明显，产业覆盖面广，旅游业完全有优势成为与韩城工业相媲美的主导产业。因此，以旅游突破带动服务业发展，进而实现韩城产业的转型，是条康庄大道。
韩城如何扛起转型升级这一重任?都有哪些实际举措?已经取得的效果如何?
“喊破嗓子不如甩开膀子，‘实干’是第一要义，推动项目落地是关键，要以特色项目建设作为转型升级的突破口。”褚锦锋说，通过实施产业振兴计划，用全国的技术、全国的资金、全国的人才和全国的项目，做大韩城工业。一年多时间里，韩城成功地引进了100多个产业项目。铁矿渣、粉煤灰、黄河淤泥、水渣等，曾经是韩城长期以来最为头疼的“工业垃圾”，现在却成为了制造新型陶瓷最为物美价廉的原料。
以腾龙陶瓷为代表作的百亿新型陶瓷产业园，以bdo精细化工为代表作的百亿循环经济项目计划，以宝钢清洁能源为代表作的百亿清洁能源产业和以中科复兴特种车高端制造为代表的百亿铸造产业园，这4个百亿产业园，为三年千亿产业振兴计划写就了浓墨重彩的一笔。
目前，韩城工业十大产业集群竞相发展，六大核心景区端倪初见，现代农业九大基地快速推进，不仅实现了经济止跌回升、逆势上扬，而且突破了生态环境、信访稳定、安全生产和产业转型“三座大山一道坎”的瓶颈制约。
说到这里，褚锦锋不禁会心一笑。他接着说，“走质量强市之路，是释放计划单列红利、建成区域中心的重要战略和途径，要坚持把质量强市战略作为打造区域品牌的大文章来做，不断释放质量和品牌的爆发力和推动力。‘十三五’期间，我们将以实施质量强市战略为主线，以标准、计量、认证认可、检验检测为基础，充分发挥质量技术监督服务地方经济发展的保障作用，为早日建设成为黄河西岸区域中心城市提供高品质的质量支撑，推动‘品质韩城’建设。”
为推动质量强市战略实施，韩城市在今年年初成立了质量强市工作领导小组，建立了联席会议制度，制定下发了《韩城市质量强市工作实施方案》，出台了《韩城市深化标准化改革新政策及新方案》。韩城市政府与陕西省质监局签署了《关于开展质量强市助推韩城经济转型升级合作备忘录》，市委市政府明确要在机构、编制、经费和人员调配等方面大力支持质监工作。
目前，韩城市政府重点项目之一韩城质检中心建设项目已经开工，该项目总投资6000万元。按照市场化运作方式，引进民营资本成立的陕西黄河金三角质量检验检测集团有限公司已经挂牌运行。
离开韩城的时候，褚锦锋告诉记者，韩城已经被国家发改委纳入了国家循环经济示范城市(县)建设名单，成为陕西省唯一的国家循环经济示范城市(县)建设地区城市。韩城还把争创质量强市示范城市活动列为重要工作内容，这将为韩城实现转型发展、推进生态文明建设奠定更加坚实的基础。
教师学习追赶超越心得
党委中心组是我们抓学习的重要形式。陕西是我们党理论联系实际学风的形成地，省委始终把学习摆在重要位置，大力弘扬优良学风，严格执行中心组学习制度，突出重点、创新方式、务求实效，努力把中心组学习变成深化认识、统一思想、推动工作的重要抓手，为促进经济社会持续健康发展提供坚实思想支撑。
一是深入学习习近平总书记系列重要讲话精神，悉心体悟中央要求，增强贯彻落实自觉。今年以来，坚持把学习讲话与推动发展结合起来，在悟原理、明思路、抓贯彻上下功夫，取得了明显成效。我们在深入学习习近平总书记来陕视察重要讲话中深刻体会到，总书记提出的追赶超越定位、“五个扎实”要求，是党中央治国理政思想在陕西的具体化，指明了陕西发展的根本方向。通过学习，全省上下强化了推动发展的责任和压力，明确了追赶超越的路径和内涵，砥砺了逢山开路、遇水架桥促发展的勇气。我们在认真学习习近平总书记“七一”重要讲话、来陕视察关于文化自信论述中深切感受到，文化自信是其他“三个自信”的基石。陕西守护着中华文明的精神高地，推动文化发展繁荣、丰富群众精神文化生活，我们有优势、有责任、有能力，必须在增强文化自信中走在前。我们在反复学习“三个区分开来”要求中体会到，这一要求直指当前干部动力不足不愿担当、顾虑过重不敢担当的问题，体现了从严管理干部与关心爱护干部的有机统一。在此基础上，陕西探索建立干部鼓励激励、容错纠错、能上能下“三项机制”，倡导有为的干部重奖重用、敢干的干部得到包容、平庸的干部下岗下课的理念和导向，得到了干部群众良好评价。
二是深入学习国家重大战略决策，不断深化省情认识，增强转型升级信心。我们把融入国家战略作为重要任务，邀请政策制定者、一线工作人员和专家学者举行专题讲座，帮助大家发现机遇、明确思路，推动各项决策在陕西落地生根。比如，为实施“一带一路”战略、营造良好开放环境，我们邀请上海自贸区和西安海关负责同志，向县级以上负责同志讲解自贸区建设问题，使大家清醒认识到陕西的差距，增强了建设内陆改革开放新高地的紧迫感，提高了复制上海自贸区经验的主动性。
三是深入学习全面从严治党要求，自觉传承红色基因，永葆党的先进性纯洁性。我们把党要管党、从严治党牢牢抓在手上，以中心组学习为牵引，引导大家悉心体悟中央良苦用心，认真落实中央各项要求，主动把“两个责任”扛起来，为全省党员干部作表率。突出向中央看齐，认真学习毛泽东同志七大预备会讲话，深入学习习近平总书记关于高级干部队伍建设的重要论述，开展理论研讨，引导大家坚定理想信念、维护中央权威，不断强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。突出延安精神，立足陕西特有的政治优势和资源，围绕发扬整风精神交流讨论，两次到延安、马栏革命旧址开展主题党日活动，邀请延安干部学院教授以视频会议形式讲党课，引导大家牢记党的根本和血脉，努力从延安精神中汲取全面从严治党力量，落实好总书记不忘初心、继续前进的要求。突出党章党纪，反复学习党章，邀请中央纪委领导同志，以视频会议形式就廉洁自律《准则》和纪律处分《条例》进行辅导，专题学习问责《条例》，有效夯实了主体责任和监督责任，强化了党员意识和纪律观念，把党的纪律规矩挺在了前面。
在学习中我们深刻体会到，抓学习必须夯实责任、灵活方式，做到任务、措施、效果“三落实”。在学习责任上，省委制定了加强和改进中心组学习的《意见》，明确了旁听、督查、通报、考核等制度，表彰先进集体，推进中心组学习常态化。在学习方式上，我们区分不同学习内容，既认认真真学习原文，又召开圆桌会议研讨，还把专家请上台、请领导坐下面，组织专题讲座辅导，有效浓厚了学习氛围、增强了现场感。今年以来，还4次以视频会议形式组织学习，对130个分会场、约1.4万名干部进行授课，让基层共享优质资源，提高了学习效率。
我们将以这次会议为契机，积极借鉴兄弟省区市的好经验好做法，进一步加强和改进党委中心组学习，不断打牢全省追赶超越发展的思想基础，为建设学习型政党作出陕西应有的贡献。
学习追赶超越心得体会
三项机制衔接配套，形成了系统科学的制度体系，是当前和今后一个时期全省领导班子和干部队伍建设的基本遵循。听到这个消息，让我们觉得这是特别可行的，尤其是在最基层的我们，确实深有体会。
三项机制是改革的关节点。建立干部激励、容错、能上能下三项机制，就是为了充分调动各级干部的积极性，给干事创业者撑腰，给改革创新者松绑，让为官不为者让位。“营造能者上、庸者下、劣者汰的干事创业环境，三项机制真是一剂良方，很及时，也非常有必要。”激励机制既能激发干部工作热情，又能提高干部工作效能;容错机制既能让干部无后顾之忧、“轻装上阵”，又能敢闯敢试、创造性地开展工作;能上能下机制既能弥补干部管理中退出机制的缺位，又能最大限度地激发干部干事创业的内生动力。
三项机制是创新的保障。当前一些干部对全面从严治党的理解不够全面，不作为、慢作为、不敢为的消极心态在干部队伍中依旧存在，并呈现蔓延之势，更有甚者奉行“多做多错、少做少错、不做不错”，不求有功、但求无过。建立三项机制，就是要鼓励干部创新、解除干部后顾之忧、提振干部士气，为大胆创新者松绑、为锐意改革者护航、为敢想敢干者撑腰，形成奋勇争先干事创业氛围。”尤其对于基层的工作来说，基层工作千头万绪，人员少、事情多、责任大，精力容易分散。“三项机制”解决了年轻干部不敢、不愿去基层和基层干部流不动、不愿留、不安心的问题。
“加强激励关爱，是让想干事的有激情;要合理容错纠错，是让敢干事的有底气;推动能上能下，就是让不干事的腾位子。”在基层更是如此。“三项机制”让老实人不吃亏，他消除了干事的反而得不到重用，不干事的确不会犯错的现象。它让我们这个社会更加公平，也让我们在进步的道路上更加坚定。“三项机制”在村里也更是能用的上，它的实行，让有人偷懒的现象逐渐减少，积极向上，你追我赶的现象逐渐增多。
追赶超越心得
陕西正处在追赶超越阶段，这是 总书记放眼世界、立足全国作出的科学判断，寄托着党中央和总书记对陕西发展的殷切希望。去年以来，我们深入学习贯彻总书记重要讲话，目前追赶超越的思想共识在全省已经形成，助推追赶超越的鼓励激励、容错纠错、能上能下的“三项机制”已经建立，现在的关键是立足实际、细化目标，使每一项工作都追赶有参照、超越有方向。
紧盯先进明确目标。追赶超越，首先要搞清楚追赶的对象是谁、超越的标尺在哪里。只有目标搞清了、方位找对了，追赶才能少走弯路，超越才能有的放矢。具体到一个地方、一个部门、一个单位，就是要进一步开阔思路、开阔胸襟、开阔眼界，保持比学赶超的精气神，瞄准一流对标，紧盯排头定位，确定自己的目标、方向。同时，认认真真学习好经验好做法，一步一个脚印向前迈进，在不断缩小差距中提升工作的质量和水平。
着眼短板明确目标。木桶效应告诉我们，木桶容量取决于最短的木板。只有找准短板、补齐短板，实现各个方面的均衡发展，追赶超越才有坚实的基础。对不同地方和部门而言，短板有显而易见的、也有隐藏较深的，有影响当下的、也有涉及长远的，有“先天不足”形成的、也有工作不力造成的。必须坚持问题导向，从最紧迫的问题入手，拿最要害的症结“开刀”，逐项研究解决问题的路线图和时间表，努力使追赶超越的步伐走得更稳健。
立足机遇明确目标。机遇是发展的“助推器”，能不能发现和用好机遇，既体现干部的认知能力，又体现领导水平，更体现工作本领。机遇往往青睐有准备的人，这就要求我们练好内功、积蓄势能，跳出“城墙思维”、破思维定势，主动融入国家战略和发展大局，找出同频共振的契合点，为追赶超越打牢坚实基础。一旦机遇来临，就要乘势而上、精准发力，把机遇优势转化为追赶超越的胜势。
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