农村党员学习规章制度
组织农村党员学习规章制度，支部书记要根据上级党组织的要求和结合党员的思想实际，做出具体安排，以增加党员教育的计划性、针对性和有效性。下面是学习啦小编为大家收集整理的农村党员学习规章制度，欢迎大家阅读。
农村党员学习规章制度篇1
一、考勤制度
1、每次学习培训，要有专人对参加学习培训的党员干部进行考勤登记。
2、党员干部要自觉遵守学习培训纪律，按时参加培训学习，不迟到，不早退，不旷课。
3、实行请假制度。副科级干部请假须经乡镇党委书记同意，乡镇一般干部和村党支部书记请假须经乡镇党委分管领导同意，村其他干部和农村党员请假须经村党支部书记同意，无特殊原因一律不得请假。
二、考核制度
1、对党员干部参加现代远程教育培训情况进行考核，考核结果作为民主评议党员和干部年终考核的主要评价内容之一。
2、将农村党员干部现代远程教育工作作为基层组织建设工作的一项重要内容进行考核。县(区)委对乡镇党委进行考核，乡镇党委对乡镇机关、站(所)和村党支部进行考核。
农村党员学习规章制度篇2
一、党支部按照上级党委的统一部署和要求，结合自身的实际，每年年初制定年度学习计划，组织本村党员认真学习，使党员坚定共产主义信念，提高党性修养。
二、学习的主要内容是邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和建设社会主义新农村知识，党的路线、方针、政策，国际、国内形势及农村实用技术等。
三、党员学习采取党课教育与专题辅导相结合、集中自学和个人自学相结合、书本教育与形象直观教育相结合等形式，已建远教站点的村要充分发挥远教站点的作用，并采取带着问题学、考评促学等方法，增强学习效果。党员每月学习时间一般不少于14小时，其中集中学习不少于2小时，党课教育每季度不少于1次。
四、党员学习应做到：
1、有学习记录。学习使用专门的笔记本，学习笔记情况作为对党员考学、评学的重要依据。
2、有学习体会。有能力的党员每年至少写出一篇有针对性的心得体会交党支部审阅。
3、有学习小结。党员每年对学习情况进行一次自我小结。
五、党支部应做到：
1、制定学习计划。明确学习的目标要求、主要内容、时间安排和方法措施等。
2、布置学习任务。根据学习计划，落实每一阶段学习的具体任务。
3、进行学习考评。采取书面问答、审阅体会文章等形式，对党员学习的情况进行考查。一般每半年检查一次，每年考评一次。对检查考评中发现的问题，要认真加以解决。对学习优秀的党员，要以适当的形式进行表彰。考评结果，作为年度评比优秀党员的重要依据。
4、做好学习记录。村党支部开展集中学习情况、党员学习情况等内容要记录在册。每半年对学习记录进行一次整理，年底对学习记录进行归总。
农村党员学习规章制度篇3
为了提高农村党员的思想政治素质和实用技术水平，充分发挥党员的先锋模范作用，现对党员的学习教育特作如下规定：
一、党支部每月要用半天时间组织党员学习，对党员进行教育。
二、党员学习教育内容，要结合形势，联系实际，有针对性地进行。具体内容是：理论教育、目标教育、宗旨教育、科技教育、革命传统教育、党纪党规教育和遵纪守法教育等。
三、党员教育方法主要采取集中学习，上课辅导;观看电教录相;走出去参加学习、讨论，对照检查，谈话帮教。支部党员集中学习教育由支部书记主持，书记不在由村委两委成员主持。
四、每次对村党员进行教育，支部书记要根据上级党组织的要求和结合党员的思想实际，做出具体安排，以增加党员教育的计划性、针对性和有效性。
五、要保证学习教育的时间、内容落实，要注意掌握好学习教育方法，不能随意占用党员学习教育时间，更不能借集中学习教育之名，研究布置其它工作。如有特殊情况不能按时集中教育，过后必须抓紧补课。
六、每次对党员进行学习教育，必须进行考勤登记，因故不能参加学习的党员，要事先向书记请假。
农村党员学习规章制度篇4
一、乡镇党委、村党支部要结合当地经济社会发展和农村党员干部的实际需要，充分利用农村现代远程教育手段对党员干部进行党的知识、政治理论、政策法规、农业科技、农村适用技术、经营管理、市场经济、先进典型经验、文化知识、健康教育等方面的教育培训。
二、乡镇机关、站(所)和村组党员干部都要参加现代远程教育培训，认真听讲，积极讨论，做好学习笔记。
三、教育培训采取集中分层的方式进行，乡镇机关、站(所)的党员干部每半月至少培训一次，村干部和农村党员每月至少培训一次。每次培训时间不得少于半天。
四、乡镇党委、村党支部与中小学实现资源共享，依托乡镇党校、村党员活动室和农村中小学现代远程教育站点的设备，接收中央党校卫星远程教育网、中国教育卫星宽带网、市那一世范文网域网等有关网站教育内容，组织党员干部直接收看或查阅。
五、充分利用乡镇党校和村党员活动室地面卫星接收站点或中小学现代远程教育接收站点的设备下载有关资料，建立资料片库，为党员干部群众的教育培训服务。
六、乡镇党委和村党支部要加强对现代远程教育学习培训工作的领导，要专门安排一名负责人，做好学习培训的组织、协调工作，并确定l-2名站点管理人员专门做好学习培训的组织、考勤、班务等工作，中小学要确定一名教师专门做好设备的维护工作。
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