党员学习简报3篇
通过党员学习简报，深入贯彻落实科学发展观，必须坚持以人为本。必须从源头上预防和减少社会矛盾，高度重视解决经济社会发展过程中出现的矛盾和问题，从改革、制度、政策等方面采取措施，把发展与稳定更加有机统一起来。下面是学习啦小编为大家收集整理的党员学习简报，欢迎大家阅读。
党员学习简报篇1
XX年XX月XX日，X政协机关党支部组织召开全体党员干部会议。政协主席XXX，副主席XXX出席了会议。办公室主任XXXXX主持会议。各专委会主任和党员干部参加了会议。
会议传达了《XXXX贯彻落实X届X中全会精神宣传方案的通知》文件精神，学习了《中共中央关于深化文化体制改革推进社会主义文化大发展大繁荣若干问题的决定》、《胡春华同志在中国共产党内蒙古自治区第九次代表大会上关于坚持科学推进富民强区努力把内蒙古建设得更加繁荣富裕和谐美好的报告》、《李源潮同志在窗口单位和服务行业创先争优座谈会上的讲话》和《李佳同志在自治区创先争优活动领导小组会议上的讲话》。
XXXX强调，不断地加强学习是提高党员干部政治素质的需要。新时期的党员干部，要深知自己的责任，要及时学习掌握党的方针政策，不断地熟悉党的工作，提高自身政治素质水平，用党的理论去分析与解决工作中出现的新问题，更好地为人民服务。机关党支部要以创先争优活动为契机，加强党员干部学习，提高党员干部整体素质，提高机关履职能力。
党员学习简报篇2
——某村组织党员、群众学习集中流转土地发展现代农业
早在上个世界80年代，**市郫县友爱镇农科村就依靠花卉、盆景种植首创了中国农家乐旅游模式，实现了一三产业良性互动。农科村的成功模式，正是我镇学习的典范以及给群众、企业坚定信心的来源。
6月16日，作为产业带核心村之一的王**村，在全村掀起产业带发展大热潮下，为了开拓思想、坚定信心，组织了全村在家党员、部分群众代表、部分机关干部以及企业负责人共计98人到全国乡村旅游典范、四川农家乐第一村——**市郫县友爱镇农科村进行了参观学习。镇党委委员、该村联系领导**牵头组织参观。
大家一到农科村就被葱郁的绿化、各类经济盆栽以及乔木所吸引，老党员刘**啧啧感慨道：“这些桂花、玉兰现在又好卖又有价，也难怪这里的农民收入高。”一走进农科村整洁宽敞的大道，两边一字排开的就是风格各异的农家乐，但相同的是每个农家**有茂密的绿化、参天的大树、经济价值可观的树木——这就是农科村具有巨大经济效应的“种树特色”。
参观队伍在参观完农科村后当天下午就返回了**镇，随即召开了现场讨论会，镇党委书记**参加了讨论会。
镇党委委员、该村联系干部**在讨论时谈到：通过参观学习农科村的实际例子，大家对于土地集中流转后农民的收入保障也是信心倍增，只有通过发展现代农业，增加经济收入，整体生活环境才会得到很好的改善，此次的学习参观不仅要让在座的各位干部、党员、群众代表解放思想、开拓视野，更是需要大家通过口口相传的方式让全村的人了解到土地流转有益无害、发展现代农业势在必行的局势并得到群众的理解、支持。
会上，王**村支部书记**、公司负责人**也相继发言，他们分别表示了对该村发展前景的信心和努力做好工作的决心。
会上，党委书记**对王**村目前良好的发展态势进行了充分肯定。他说，早在2002年，王**村凭借发展蔬菜大棚已在全区打响名声。如今，王**村作为产业带的核心村，区委区政府高度重视，区领导更是多次实地察看了解情况，社会各界也十分关心。目前，还引进了高水平、细规划的公司发展特色现代农业。然后，他还向在场的党员、群众代表、企业负责人等打气加油，请大家一定珍惜成果、坚定信心、稳步发展。最后，他对王**村干部班子提出了几点要求：一是要进一步在基层组织建设年中，发挥党员的先锋模范带头示范作用、党组织的领导作用;二是发挥党员代表、村民代表的作用，深化民主管理、村务公开、政务公开;三是关心困难群体;四是村与企业积极配合，早日收获成效。
会议的最后是自由发言讨论，在座的干部、党员、群众代表积极地发表了此次学习参观的看法、感言。并向镇党委领导提出了安置点、投资持续、基础设施建设等热点问题，镇党委领导一一为其解答。
长达2个小时的讨论会在气氛热烈的讨论声中结束，群众们纷纷感慨道“如今政府带头，就是给我们吃了定心丸，将来我们也能像农科村的农民那样增收致富”。
党员学习简报篇3
我校全体党员在东关学校大礼堂集中学习《胡锦涛在中国共产党第十七次全国代表大会上的报告》之后，以我校党小组对学习内容进行了深入细致的讨论学习。深入贯彻落实科学发展观，必须坚持以人为本。必须从源头上预防和减少社会矛盾，高度重视解决经济社会发展过程中出现的矛盾和问题，从改革、制度、政策等方面采取措施，把发展与稳定更加有机统一起来，努力构建社会主义和谐社会，维护重要战略机遇期的社会稳定。
必须树立正确的政绩观，科学发展观所要求的政绩，既要看经济指标，又要看社会指标，既要看经济发展，又要看社会稳定，想问题、作决策、办事情，既要有利于促进经济发展，又要有利于保持社会稳定。
看了“党员学习简报”又看了：
1.党员集中学习简报
2.党员学习活动简报
3.党员学习会简报
5.党员干部学习简报