解放思想开拓创新心得体会
我们都知道解放思想、开拓创新对于长期发展是很有帮助的。创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。下面是学习啦小编为大家整理的解放思想开拓创新心得体会范文,供你参考!
解放思想开拓创新心得体会篇1
我们身边有很多值得发掘和重视民族文化,也许是我们天天生活在这样的环境里,习以为常而已。张家界风光在未被外人发现前,当地人总认为那都是一些穷山恶水,没什么值得称道的,甚至还想远离它,逃避它。然而价值是一个发现的过程,张家界作为“养在深闺人未识”的风景明珠,自它被发现纳入开发后,迅速扬名海内外。
民族文化,是千百年来,人民群众劳动创造的智慧结晶,是老祖先留给我们的宝贵精神财富,它丰富着人们生活。在那没有电影、电视的年代,湘西地方盛传着唱七姐、猜桃源洞、耍扫把神、玩瓢把神等神秘文化和民俗活动,还有现在依然流传着的半仙婆“看阴人”、“测阳人”、“传思维”、“破时空”等,还有我们的世代居住的民族民居,这些都是我们民族的符号。近年来,一些日本、泰国的相关学者,也包括国内的一些朋友到我县来考察与采风,他们最感兴趣的是我们的民俗、民居、民间文化,最羡慕的是我们的清山秀水,天然生态。
民族的才是世界的,这些作为我们少数民族地方独有的非物质文化遗产,我们理应当全力爱护它、保护它、崇敬它、发扬它。如果这些宝贵的精神资源得不到应有的重视和必要的保护,民族独特的文化形态,就可能随着经济全球化的进程而灰飞烟灭,到那时,民族民间文化的丰富性、多样性无法显现。人类精神植被一旦遭到破坏,我们的精神生活就失去了滋养的乳汁。
诚然,曾经有那么一段时间来,这些东西或划为异端,或视为迷信,被横加指责和批斗,混淆文化繁荣标准,使传统民间文化受到毁灭性的打击,而且,这种思维在人们的心中打下了深深的烙印且难以逆转。为此,我们必须以科学发展观为指导,解放思想,走文化保护与开发创新之路。
但当前我国的民族文化保护工作面临着严峻的考验,其中一项就是资金匮乏。民族文化保护是一项公益性事业,需要大量的资金投入,政府的投入是有限的,而“每一分钟,我们的田野里、山坳里、深邃的民间里,都有一些民间文化及其遗产死去。”我们决不能因资金问题坐以待毙,否则我们就是在犯罪。我们完全可以走文化保护与开发创新之路。如对典型民居、历史标志性建筑物,可以发动国有资本和民营资本共同来投资,结合文化、民族、旅游、建设等单位及时对这些民族文化进行抢救、加固和维修,让其成为海内外游客寻古探幽、深度体验民族民间文化的好去处。再如对于非物质文化方面,我们要及时的挖掘整理,建设“文化记忆”库,培训文化传承人,开发民族民间手工艺品等。
只要我们形成抢救的清醒共识,凝成保护的坚定意志,走文化保护与开发创新并举之路,那就不怕民族文化抢保的工作做不好。
解放思想开拓创新心得体会篇2
当前正是全省上下开展解放思想大讨论活动,而作为青海盐湖集团的青海盐湖镁业有限公司自上而下认真动员,部署,积极贯彻省委的要求,公司领导率先学习,深入讨论,分口负责,组织动员;中层干部带头学习理论,查找问题,充分发表表率作用;广大员工自上而下为企业的发展出谋划策,形成三位一体,自上而下,上下合力,解放思想,谋求发展的大好局面。
作为刚来镁业公司实习的新员工,我们很高兴能有这样一次机会从思想上经受了一次深刻的洗礼,我们也借此机会好好学习,加强理论学习,最终回归到企业的发展上,为企业的发展做贡献。
通过解放思想大讨论的学习,使我的内心发生了很多感慨,更主要是产生了许多共鸣,坚持以科学发展观统领工作全局,努力推进教育事业又好又快发展,学过之后颇有感想,把解放思想与我们具体的工作结合起来,感到了实实在在的事情正等着我们去做。
一、人才的新认识
以人为本、促进人的全面发展是科学发展观的本质和核心,也是企业工作贯彻十七大精神和科学发展观的根本任务。以人为本,必须全面贯彻企业方针,必须坚持一切为了企业员工的利益,一切依靠员工的积极主动性,牢固树立正确人生观,必须用科学发展观的理论来认识人才标准,统一思想。要重视员工创新精神和实践能力的培养,特长爱好,个性的充分发展,培养员工具有宽厚扎实的基础知识和基本技能,具有终身学习的本领,具备开拓进取,勇于创新的精神,面对工业变革的挑战,建设一支高素质的化工人才队伍,积聚一批高层次创新人才已经成为企业改革和发展的一项紧迫任务。
二、坚持以解放思想为主线,加快推动开放创新,努力打造企业发展理论引擎
解放思想,实事求是是新时期改革发展的基础,我们必须不断地在解放思想中统一思想,根据变化了的形势和不断变化的实际,即你一不更新观念,调整思维,当前企业存在的问题既有体制性的,也有机制方面的,但归结起来更多的是人为的因素,抱守残缺,固步自封,得过且过,进取性、创新性不足,在一定程度上成为企业改革发展的瓶颈,这就需要我们要大胆解放思想,勇于打破传统的思维定势。
三、上下一心,团结一致,努力转变,力求更好。
团结是一个班子、一支队伍有凝聚力和战斗力的前提,是发挥整体功能不可或缺的基础。一支过硬的团队一定要有“团队精神”。经过学习,大家思想更新了,也充分认识到了实际工作中团结的重要性。并且,支部各位领导干部率先垂范,在工作中体现出了“团结、高效、求实、创新、拼搏”的企业精神,把讲原则、讲纪律、讲制度、讲企业利益基础上的团结放在了第一位。
职工在领导干部的表率作用下,形成了良好的工作氛围和学习氛围,相互加强了沟通,变被动学习为主动研究。
对于职工,支部改变说教为主的工作方式,通过组织他们参加“拓展训练”,提高了个人解决问题的能力,树立了相互配合,相互支持的团队精神和整体意识,改进了内部的沟通和信息交流工作。而职工在领导干部的表率作用下,形成了良好的工作氛围和学习氛围,变被动学习为主动研究。在换位思考中意识到自己有哪些旧观念是需要抛弃的,哪些新观念是需要树立的,摆正了自己与企业的关系、明确了劳动与报酬之间的关系,树立了新的从业观念。愿意努力去学习新的东西,自我充实,自我提高,做好本职工作的同时,努力创新,力求更好。表现在具体工作中就是找借口的少了,发牢骚的少了,责任感增强了,都力争成为一个勤奋敬业的人,一个对企业有所贡献的人。
四、工作扎实,作风严谨,形式多样,宣教全面
为了使职工的思想从根本上改变,而不是流于形式,支部结合“学习型组织”的活动,对职工进行全方位的“解放思想,更新观念”宣教,以润物细无声的方式,让职工观念的改变成为自身的一种本能。为了让职工易于接受,支部采用了多种方式进行工作。因面能针对从中发现的问题,及时调整教育内容,以便让思想工作做到实处,能更有效地发挥作用。
五、用事业统一思想,用工作统一行动。
针对职工中可能存在的陈旧的思想观念,如:“混日子”,滥竽充数,不愿、甚至害怕承担责任,更不愿付出,得过且过,缺乏竞争意识和团队精神等等。支部和领导班子成员在日常工作中注意思想的渗透性,随时进行“解放思想,更新观念”的教育。让职工领悟到竞争与团队精神两者不是相互矛盾的,一个部门需要有竞争意识和激励机制,才能不断地发现人才,激励人才为部门、为企业实现个人价值的同时为企业创造更大的效益。在实际操作中,思想的转变要从工作出发,工作能力的提高要从思想入手,让大家觉得而思想的转变与经济利益的创立不是油水分离的,而是水乳交融。
同时,支部和领导班子充分利用会议、学习、讨论等时间,向职工阐述“用事业统一思想,用工作统一行动”的企业文化理念。努力让职工理解其内涵,用企业的发展这一事业去统一职工的思想,把总经部和博旅公司的工作统一到创新服务的行动中去。
“解放思想,更新观念”大讨论活动的目的就是要进一步统一全体干部、职工的思想认识。在统一中凝聚力量,形成团结向上的合力,在活动中提高自身的素质,求得自我的突破,适应市场经济的不断要求,最终促进工作更上一个新台阶。
解放思想开拓创新心得体会篇3
作为教师,要深刻理解和全面把握科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求,着力转变不适应和不符合科学发展观的教学理念,进一步增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性;深入践行党的精神,就是要坚持解放思想、实事求是、与时俱进,继续坚定不移地把改革创新精神贯彻到教学工作的各个环节,创建充满活力、富有激情、学习气氛浓烈的有利于学生身心发展的教学环境;就是要坚持高起点、高标准、严要求,发挥示范和导向作用,真正当好学习实践活动的排头兵,最大限度地凝聚智慧和力量,形成推动科学发展的强大合力。
作为教育工作者,学习科学发展观,深入践行党的精神,就要深入研究我们要怎样办教育、办什么样的教育,无论是在思想上还是在行动上都有着重大的影响。那么作为一名教师,如何学习和实践科学发展观使它在自己的工作岗位上体现出来呢?我认为应从以下几个方面入手:
一、要不断学习政治理论和新的教学理念,掌握现代教育教学技术,不断提高自身的教学素养
要随时掌握最新的教育理论和教学理念,时刻保持清醒的头脑以应对可能在实践过程中出现的一些问题,一定要把握好科学发展观这条正确的理念,不能一味的按照自己的意愿来处理一些问题。对于学生的教育我们要因势利导,因材施教,无论是优等生还是中等生还是后进生我们要一视同仁,不能有所偏颇,只有让每一个同学都融入到班级的这个大集体中,才能发挥班级乃至学校的整体力量,才能有长期的发展。我们的教育应当是“创造一种适合每一个学生的教育,而不是选择适合教育的学生”。
二、树立以学生为本的教育教学理念,“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”
科学发展观“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展”。在追求素质教育的时代我们要充分本着“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”的教育理念,在教学工作中要关心学生,无论是学习上还是生活中,充分尊重学生的思想和学习方法。我们还要深入到学生中去,去了解学生的想法和做法。不能一味按照教师自己的意愿来控制学生的一切行为。教师应该最为知识的传授者和引导着,学生才是学习的主题要充分发挥学生主观能动性,调动学生的学习积极性。这样才能让学生热爱学习,从学习中找到乐趣。教师应该是导演的角色,学生是演员,只有演员入戏才能把戏演好。学习就是如此,只有让学生动起来,才能摒弃其他的坏习惯,把精力投入到学习中去。
三、要不断的学习和提高自己
学习新的教育理念来武装自己的头脑,学习教学方法提高自己的业务水平。掌握本学科最前沿的研究成果,增强科研意识和改革意识,积极参与教育改革,在实践中提高自己的教育教学能力。现在社会是知识爆炸的年代,我们不能满足现状,而要勇于探索勇于创新勇于在教学过程中实践,争做教学改革的领导者和示范者。
四、教育发展,德育先行
学生的一言一行都反映了学生的心理特征。教书育人的我们要教会学生学习,更要教会学生怎样做人。他们最终要走向社会,要为社会主义现代化建设出力,思想是最主要的因素。我们要加强知识中渗透德育,要努力成为教学与德育并举的多功能型教师。德育需要教师不断的总结经验,不断地探索,还要不断地创新,只有这样才能成为学生心目中的成功的教师。才能成为创新型教师。
五、要为人师表,以身作则
教师在学生心目中占有很大的位置,教师的一言一行都在潜移默化的影响着学生,一个有良好师德的教师应站在学生和家长的立场及处境思考问题,把学生和家长的意愿与发展需要摆在第一位。良好的师德在学生和家长心中都是受到十分的钦佩和尊敬的。每个家长都希望孩子在良好的教育环境下接受教育,我们教师要提高自身的师德修养。教师还要有奉献精神,要发扬吃苦在前,享受在后的精神。教师这一职业只要有无私的奉献精神,那么你就成功了一半。把科学发展观和党的精神结合在一起,那么就是一个成功的、高尚的、受人尊敬的教师。
总之,作为教师,通过学习,要进一步坚定共产主义的信念,明确努力学习提高的方向,感受到时代和社会赋予我们的重任。
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