致高二同学一封信
高二年级，是个极为特殊的时期，完成这“三分之二”的艰巨任务，需要以强大的觉悟力，让原有的信念更坚，让学习更有效，为高三奠定一个无比坚实广阔的基础。下面学习啦小编整理了致高二同学一封信范文，欢迎阅读!
致高二同学一封信范文一
亲爱的高二同学们：
你们好!
寒假过半，新年将至，这段时间里，大家过得怎么样呢?小编在这里提前祝各位朋友们春节快乐!
高二是一个非常特殊的时期，这一年里，你们会学习各式各样的选修内容，参加各色活动，一定要安排好时间呢!很高兴能在这里与大家一起分享关于高二寒假生活的一些计划与安排,希望能帮助大家进一步度过充实丰富的假期生活，让你们变得更强大!
一、要明确高二在整个高中阶段的重要地位：
高二是高中三年承上启下的一年，是在迈好进入高中阶段第一步、打好基础的前提下，进一步接受新知识、提升学习能力，从而对高中各科知识的认识逐渐成熟，且学习方向、方法逐渐明确的关键时期。大家可能不知道，随着日益增加的高考竞争压力，各地各校纷纷加快了课程进度，为高三冲刺节省更多的复习时间。所以，实际上在高二阶段，很多高三的课程已基本结束。
因此，高二是高中三年学习课程最多、为高考打好基础的最为关键的时期。此阶段如果知识掌握不牢的话，横容易降低高三的听课效率，使得每一节课都会有因基础不牢而无法理解的学科内容，每一节课都会比基础好的学生少解决几个问题，少掌握一部分知识，如此恶性循环，会大大影响高考的效果呢。
二、寒假学习过程中有这些误区，你知道吗?
彻底放松。有些小伙伴儿坚持了一个学期的辛苦，一到寒假就彻彻底底的放松休闲了，看电视、玩游戏、睡懒觉、逛街、聚会，就是不想学习。甚至一个假期都不看课本一眼，不做一道习题。
缺乏规划。有些孩子学习非常刻苦，寒假期间甚至把自己关在书屋逼着自己看课本、做作业，但因为没有明确的学习规划和学习目标，每次都是从课本第一页开始翻起，每天忙着完成学校老师留的寒假作业，遇到了知识漏洞也不去进一步总结。虽然消耗了大量时间，但寒假学习效率很忧伤。
拖延恶补。有些孩子纵使制定了寒假规划，但因为没有详细的每日目标与计划，及时的效果检查，加之自控力不强，执行过程中往往容易给自己找借口，拖延到快开学的时候，就开始恶补寒假作业了。
三、想要寒假学习高效吗?可以试试这样：
1、劳逸结合。寒假是一个学年的学习调整期，发挥着承上启下、温故知新的重要作用。利用好寒假集中将上半学期的疑难点进行针对性的查漏补缺，同时对下半学期的新知识做好提前预习，显得格外重要。所以，高二寒假不能全都放松掉，最好能做到劳逸结合，身心放松的同时又能兼顾学习。例如：可以为自己安排每天每科45分钟的学习小计划，学习和运动相结合，文科和理科相搭配，高效学习。
2、详细规划。放假初始，咱们可以在父母或老师的帮助下制定一份专属于自己的寒假规划，有周计划，最好可以详细到每天的任务安排，明确学习目标，熟知自己的知识漏洞，有针对性地进行查漏补缺。例如：针对自己的弱科,列出专题型复习计划，每天一道专题练习，或每天一篇美文背诵等等。当然，如果之前的时间流失掉了，构建计划更好的利用节后时间也未尝不可。
3、有意拔高的同学，各大学霸们，你们可以选择主动收集和整理做过的错题，选择高考真题及时练习。寒假期间，要有针对性地进行知识复习，尽量多做历年高考真题,并且及时核对答案，分析丢分原因,并据此了解高考命题范围、题目深浅以及相关题型。同时，还要进行错题评析整理，这对于以后复习都是一笔宝贵的财富哦!
4、每日总结。为了避免自己在毫无压力的状况下拖延症复发，可以每天晚上给自己5分钟反思与40分钟的每日总结，包括今天的学习任务完成情况、学习过程中遇到的难点、每天的收获。甚至在睡前还可以给自己十几分钟的时间，回忆一下今天复习的知识点与解决的难题。不但能给自己一个督促，而且还可从中体会到成就感与充实感。自控力确实不足的童鞋，你可以请自己的父母、老师、同学监督(不要把童鞋也拉下水就好^_^)
四、最后，小编再唠叨一下，寒假需要攻克复习的各学科重点：
语文：现代文阅读、诗歌鉴赏、作文提升;
数学：解析几何、排列组合、导数;
英语：时态、语态、从句、特殊句式、动词;
物理：机械波、几何光学、电磁波和物理光学、光电效应、原子结构、交变电流和变压器;
化学：烃、烃的衍生物、合成推断、化学平衡、电离平衡、粒子浓度关系;
生物：人体的内环境、稳态、生命活动的调节、植物激素的调节、种群和群落、生态系统及其稳定性。
子曾经曰过：寒假发奋，高三不愁。最后，建议同学们在寒假复习过程中能够针对高考考纲要求，对各科重难点做出细化的有针对性的复习计划。希望高二的同学们都能度过一个充实愉快的寒假，并在此祝福大家，能够在2017年高考中取得优异的成绩。
XXX
年月日
致高二同学一封信范文二
高二的同学们：
秋风送爽，金桂飘香，又是一个丰收的季节。希望你们把握这凉爽，适宜学习的时光，奋力拼搏，把梦想变为现实，书写自己无悔的人生。在此，向你们提出如下建议：
一：具有良好的习惯是一个人终身的财富。
行为养成习惯，习惯形成性格，性格决定命运;态度决定一切，习惯成就未来。
1、养成尊重与欣赏老师的习惯
亲其师，信其道。一个学生同时面多个学科的任课教师，风格差异，水平不同在所难免。所以学生要取得好成绩，除了我们老师努力提高能力，适应学生外，学生更要尊重老师，积极主动的适应老师，并学会欣赏自己的老师。从现在适应老师，长大了就能快速的适应社会，不会稍不如意就埋怨环境，怨人尤天。
2、养成自学预习的习惯
自学是获取知识的主要途径。就学习过程而言，教师只是引路人，学生是学习的主体，学习中的大量问题，主要靠自己去解决。阅读是自学的一种主要形式，通过阅读教科书，可以独立领会知识，把握概念本质内涵，分析知识前后联系，深化知识，形成能力。提前预习，是培养自主学习能力，提高听课效率的重要途径。提前预习教材，就能发现疑难，从而可以在课堂内重点解决，掌握听课的主动权，使听课具有针对性。
3、养成专心上课的习惯
教与学应该同步，学生在课堂上要集中精神，专心听教师讲课，认真听同学发言，抓住重点、难点、疑点听，边认真听边积极思考。积极回答老师的问题，及时记下重要内容，课堂效率提高了，学习事半功倍。
4、养成善于提问的习惯
我们要积极鼓励学生质疑问题，带着知识疑点问老师，问同学，问家长。不懂装懂最终害自己，提问是主动学习的表现，能提出问题的学生是学习能力最强的学生，是具有创新精神的学生。我们感觉同学们主动问问题的太少，这不是一个好现象，因为你有问题问，说明你进行思考了，对知识进行领悟了，只有这样，你才能把知识转化为自己能力。有很多同学有这样的误区：我问老师是不是老师会笑话我?所以不敢问，以至于问题越积越多。我可以负责任的告诉你们：我们老师从不会有这种想法，相反，他(她)会为你能提出问题而高兴，为你有自己的想法而欣赏你。同学们，有问题就问吧，你会感受到其中给你带来的收益。
5、养成独立完成作业的习惯
作业是教学活动的重要组成部分和延续，是学习和积累知识的重要过程。做作业的目的是巩固所学的知识，运用所学知识解决实际问题，能培养学生独立思考能力，不是为了交教师的差，或是应付家长。有的学生做作业的目的不明确，态度不端正，采取“拖、抄、代……等等”，会做的马马虎虎，不会做的就不动笔;有的学生好高骛远，简单的是会而不对，复杂的对而不全，这些不良习惯严重的影响了学习效果。所以我们要重视做作业，在做习题时要认真思考，总结概念、原理的运用方法、解题的思路、并且尽量多记忆一些有用的中间结论。不能独立完成作业是我们比较普遍存在的现象，我们希望你们养成独立思考，勇于挑战的勇气。
6、养成仔细审题的习惯
审题能力是学生多种能力的综合表现。要求学生仔细阅读材料内容，学会抓字眼，抓关键词，正确理解内容，对提示语、公式、法则、定律、图示等关键内容，更要认真推敲，反复琢磨，准确把握每个知识点上的内涵与外延。同时还要培养自己能从作业，考试中发现自己的错误，及时纠正的能力。很多同学认为我只是马虎，其实我会!这是一种很危险，很迷惑人的想法。其实会而不对结果和不会是等同的，甚至后果上远不如不会。把会的问题做对，这也是学生的基本能力，所以建议你们从现在开始力求减少非智力因素的失分。
7、养成练后反思的习惯
读书和学习过程中，尤其是复习备考过程中，每个同学都进行强度较大的练习，但做完题目并非大功告成，重要的在于将知识引申、扩展、深化，因此，反思是解题之后的重要环节。 一般说来，习题做完之后，要从五个层次反思： 第一，怎样做出来的?想解题采用的方法;第二，为什么这样做?想解题依据的原理;第三，为什么想到这种方法?想解题的思路;第四，有无其它方法?哪种方法更好?想多种途径，培养求异思维;第五，能否变通一下而变成另一习题?想一题多变，促使思维发散。当然，如果发生错解，更应进行反思：错解根源是什么?解答同类试题应注意哪些事项?如何克服常犯错误?“吃一堑，长一智”，不断完善自己。
8、养成复习归纳的习惯
复习就是消化知识，加深理解和记忆，达到举一反三。复习就是通过对知识，对解决问题的思路进行提炼，进行归纳整理，使零碎的知识，分散的记忆得到一个串联，从而学生的知识系统化、条理化、重点化，避免前后知识的脱离与割裂。复习是有规律的，复习必须及时，否则超过了人的记忆极限点再去复习，将要多花几倍的时间，而且效果不好。因此必须有计划的不间断地复习。 每天尽量把当天的东西都复习一遍，每周再做总结，一章学完后再总的复习一下。对记忆性知识的复习，每一遍的用时不需多，但是反复的遍数要多，以加深印象。每章每节的知识是分散的、孤立的，要想形成知识体系，课后必须有小结归纳，对所学知识进行概括，抓住应掌握的重点和关键。对比理解易混淆的概念。每学习一个专题，要把分散在各章中的知识点连成线、辅以面、结成网，使学到的知识系统化、规律化、结构化，这样运用起来才能轻松自如，信手拈来。
9、养成整理错题集的习惯
平时要把有什么疑问或是弄错的地方随手拿张纸记下，经常看看，看会了、记住了才扔掉。有价值的就用专门的本子记下，也就是平常我们所说的错题集。并找些可以接受的类型题、同等程度的相关知识点研究一下它们的异同，解题的技巧和办法。在我们在教学过程中发现存在这样的问题：老师在讲授重要的知识和例题时，相当多的学生只听不记，在进行习题讲授时，也存在同样的现象，造成做过的题目照样不会，对知识点的理解似是而非，运用不够自如，一看就会，一做就错，所以一定要建立错题集。
二：有强烈的责任感，远大的人生目标，要有吃苦耐劳的精神，
1：要有强烈的责任感，树立铁的纪律观念，培养规范习惯。
无规矩不成方圆，纪律出成绩，纪律出效益，纪律成就规范。每位家长，每位学生都期望找一所纪律严明要求严格的学校。但铁的纪律不需要学校和老师的努力，更需要你们的自觉遵守。所以希望你们严格要求自己，践行“八项承诺”，遵守学校纪律，规范在校行为。也请你们理解支持配合学校和级部的要求检查和处理，共同把我们学校建设成为纪律严明，弘扬正气，行为规范，学风浓厚的名校。
2：树立切合实际的目标。
一个人没有人生目标，就会失去人生的方向，就会失去斗志，随波逐流，浑浑噩噩，无所作为。一名高中生如果没有奋斗目标，就失去学习的兴趣，享受不到成功的喜悦，产生了厌学情绪，最终一事无成。所以你需要对你三年的高中生活做好规划，为你的未来人生做好规划，并为实现自己的奋斗目标一步一个脚印的努力。当然，你的目标必须切和你自身的实际，符合你的兴趣和基础。很多同学说：上大学不是唯一出路。是的，上大学不能完全决定一个人的一生，但一定能为你自己的未来构建了更高更好的平台。能上重点不上二本，能上二本不上专科。有的学生基础差些，但是考学也是有捷径的，选择艺术，就选择小门类，照样为你的辉煌人生搭建平台。这样，能考三本的，你可能冲击清华北大等名牌大学;你考上专科的，你就有可能上重点;考不上专科的，你就有可能上二本。同时在你为学习吃力感到苦恼的时，为你找到一条新的出路，文化科学习难度低，考试要求低，这会激发你学习的兴趣，找到学习的自信和生活的乐趣，顺利的考上大学。
3：要吃得起苦，耐得住寂寞，经得起挫折，要有良好的心理素质。
在这里，我想摘抄《读者》上一位北大学生对自己高中生活写照的一个片段：考试一如既往的多，我的成绩有起有伏，我显得淡定了许多，无论成绩是好是坏，心里总是波澜不惊。我学会了在周围的同学抱怨卷子太难时，把分数丢到一边，拿起卷子分析错题。我深知人生的起起落落实属正常，况且人生不如意十之八九，也就不必太苛求。生活很单调，有时候走入人群，虽是熙熙攘攘却依然感觉孤独。需要宣泄情绪时，我会等到夜幕降临，华灯初上时，俯瞰霓虹闪耀的城市夜景，仰望头顶灿烂的星空，把那些不愉快的情绪一吐为快。
4：天道酬勤，优异的成绩是辛勤的汗水浇灌出来的。
仍摘抄该文章的另一片段：为了方便高三的同学快马加鞭，学校把一层的教室设置为通宵自习室，节假日不休息。为了不失去做题的感觉，大年三十那天，我还是风雨无阻地来到自习室。车筐里载着满满的书，我骑着自行车穿过冷清的街道来到学校，我以为自己一定是世界上最勤劳的小蜜蜂了，但是没想到第3排靠窗子的位子早就有人了。晚上，我牺牲了那年的春晚，匆匆和家人吃过晚饭回到自习室，想把下午做错的那几道英语题总结一下。本以为没有人会比我更努力了，却没有想到那个男生也在。(那个男生当年考入了清华大学)。
同学们，当我们在为成绩苦恼的时候;当我们假期回来拼命地抄作业的时候;当我们抱怨休息时间少，作业多时;当我们上课玩手机、看小说、睡觉时;当我们不休息而在宿舍里大谈特谈时;当我们……，看完这两个片段后，你们有何感想?
同学们，高二是提升成绩的关键时期，而从现在到寒假这100多天又是高二的黄金时期，“励志惜时勤奋路，映日荷花别样红” 。希望你们以理想为帆，以勤奋为浆，在人生的道路上劈狂风，斩巨浪，搏长空，实现自己的理想，体现自己的人生价值。
祝同学们学业水平考试一帆风顺，期末考试锦上添花。
XXX
年月日
致高二同学一封信范文三
全体高二同学们：
你们好!
目前，社会上个别人的价值观念扭曲，社会诚信道德缺失，严重影响了我市普通高考的考风考纪。少数考生家长为了个人目的，以金钱作为诱饵，为其子女在考试时找成绩好的高二学生当“枪手”，严重扰乱了正常的高考秩序，破坏了高考工作的公平公正。因此，作为高中二年级在校生，你们正处在人生的关键时期，在当前复杂的社会面前要始终保持清醒的头脑，全面提高自身素质。首先要学会做人，自觉遵守国家的法律法规，养成遵纪守法的优良习惯，坚持正义，摒弃各种不正之风，培养高尚的道德情操，树立远大的志向，成为社会的有用之人。其次是学会求知，时光不可倒流，一寸光阴一寸金，千万别浪费大好时光，要端正学习态度，要脚踏实地一步一个脚印地把各科学习搞好。最后国家对高二学生报名参加高考一向明令禁止，今年进一步加大了处罚力度。教育部出台的《20XX年普通高等学校招生工作规定》已经明确规定，对高二学生报考的，不仅取消今年的报考资格，还要取消其应届毕业年份的报考资格，同时记入个人电子诚信档案。因此，作为一名高二学生，你一定要明辨是非，不受任何人的左右，更不要为贪图蝇头小利充当“枪手”替人代考。否则，将取消下一年度的高考资格，到头来自毁前程，遗恨终生。
最后，希望你们都能够自觉与弄虚作假、违纪舞弊划清界限，做诚实守信、积极向上的好学生，做有真才实学的国家栋梁。
祝你们身心健康，学习进步!
XXX
年月日
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