给班主任的一封信500字
老师你扬起我们知识的远帆，让我们在知识的海洋里畅游。引向成功的彼岸。下面是小编为大家精心整理的关于给班主任的一封信500字，希望能够帮助到你们。
给班主任的一封信
敬爱的张萍老师:
您好!蔡老师让我写一封信给您，我正好也想借此机会把对您的一切认识写下来。
老师，当我第一眼看到您的时候，我的第一感觉就是一个字“凶”。当我听到您讲话的声音，我放弃了“凶”这个字，而是想到“幽默”、“严厉”这两个词，所以我的心里是一高一低，幽默逗人，严厉让人毛骨悚然。经过一个多学期和你的朝夕相处，我觉得您和我的第二感觉差不多。在学习上对我们虽然很严，但说的每一句话只要深入研究都能找到一点幽默的成份。老师，您很关心我们。每次坐不上校车的同学没带钱，你都会借钱给他们下楼打电话或坐公交车回家。您相信他们会还给你钱的，你非常信任他人，这点很让我钦佩。老师，您的教学质量很高。
您接我们班的时候，我的成绩一直是70多分，可是你在一个学期内就把我拉到了80几分，所以你的教学质量很高。老师，您很敬业。您为了班级的荣誉已经十几次晚上两三点才睡觉了。有时候，为了我们学习还利用课余时间给我们补习讲课。最近学校搞班主任节，老师您忙得连觉都睡不到5个小时。老师，您是通向成功的桥，让我们从您身上走过;您是蜡烛，点燃自己照亮了我们;您是春蚕，把丝奉献给我们;您是小露珠，滋润着我们干枯了自己;您是园丁，浇灌了我们，累坏了自己!
张老师，您是我们的班主任，您也是我们这个大家庭的好妈妈! 祝您永远快乐年轻!
程梓桉
年3月22日
给班主任老师的一封信
尊敬的班主任
您好!今天给你写信是想对你说一声对不起，我给咱班抹黑啦!
事情是这样的。今天上英语课时，我前面的杨军伟和李一风，他们俩互相传字条互骂对方，当李一风把纸条传给了小冯伟，小冯伟看后就把纸条仍到我桌子上时，我认为是废纸，准备扔掉。可是小冯伟给我说：“你看看上面骂你什么。”原来那张骂别人的纸条上还有骂我的内容。我受不了他们的侮辱，一气之下擦掉了我的名字，又把那张纸条扔到桌子上，气呼呼的。小冯伟看见后又把那张纸条传给了杨军伟，被英语老师看见啦，受到了严厉的批评。
下课后英语老师又把我们叫到办公室，语重心长地给我们讲了许多，使我认识到自己确实错啦，为什么不下课去说这些事呢?这样做既影响了英语老师讲课，又影响了全班同学听课，还给班级的荣誉抹了黑，老师，对不起，我想在讲台上向全班同学说声对不起。
王老师，您那么大年纪啦，每天忘我的带病工作，而我还给您添麻烦，我想再次说声对不起，对不起您平日对我的谆谆教导，对不起父母对我的期待，对不起全班同学平日对我的帮助!
王老师，您每天早到位和晚点都有在黑板上写教育我们的名言警句的习惯，我记得有一句名言是这么说的：“让别人因我的存在而感到幸福。”对比之下，自己是多么的渺小，常常影响别人，还影响班级的荣誉。
最后，我想让班主任给我一次承认错误的机会，让我在晚点检讨，虽然那纸条不是我写的，但我帮助传纸条，也有我的错，
此致
敬礼
您的学生：
给班主任的一封信
沈老师：
您好!
又给您写信了。这一次写什么好呢?要不，来回忆下小学六年，我们之间发生的事?
我还记得，刚上小学一年级时，我怎么也不肯去学校。我就在门口哭啊哭，无论如何都不肯进去。
因为就在前一天您让我们准备背拼音字母，并威胁说不背出的话第二天不准回家。可是我回家后的确背不出，这一天就坚决不肯上学。
在校门口，在妈妈的追问下，我跟妈妈说了原因。结果这些话，被刚刚走近的您听到了。您笑了，告诉我：其实说背不出就不准回家的话，是为了让我们认真背而吓唬人用的。哪怕背不出，也不会不让我们回家去的。
我笑了，终于愿意上学去。您拉着我的手，到教室里准备上课。
转眼间，那个天真幼稚的不爱学习的孩子，已经长成一个13岁六年级准毕业生了。在此过程中，我们之间共同经历了多少大大小小的事啊?
在几个月前吧，您还亲自帮我认真修改作文。一篇写您与我，我们师生之间发生的一件看似平常，却字里行间流露出浓浓师生情的作文——《指尖上的爱》。
本来我仅是写了一篇普普通通的作文，可是经过您的修改，该减的地方减了，该加的地方加了。由于这篇作文写的是我们师生之间的真实故事，而且写的是您的巧妙的育人技巧，亲身参与过，很多细节描写在您的指导下写得栩栩如生。
这篇作文最终在钱江晚报上获奖了。
作为陪伴您六年的学生，我希望，以后别忘记我哦!我的亲爱的班主任沈老师。
此致
敬礼!
您的学生：
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