致英语老师一封信作文
致英语老师一封信作文
写信体散文是诸多散文文体中，最能反映作者心声的一种。那么，致英语老师一封信要怎么写呢?下面学习啦小编整理了致英语老师一封信范文，供您参阅!
致英语老师一封信范文一
尊敬的姜老师：
您好!
我是您曾经的学生，最近我去看了您，很难想象当年总是嘲讽我们的您，现在成了躺在床上，睁着眼，僵着脖子，没有意识，没有动作，只有头机械的摆动的样子。你就躺在盖着厚厚被子的床里，鼻子里插着管，眼镜愣愣地睁着，机械而缓慢地仰着头摇摆着，皮肤白的可怕——常年不晒太阳的后果，我看到爸爸在你面前大声喊着“姜老师，姜老师!”你只是机械地摆动着头，不作一点反应，你家人请的阿姨说“没用的，你再怎么叫她也是不知道的。”语气可以说是很平淡地陈述。从一开始进入这个房间时，空气中就有股莫名的气味，像是长时间不通风的沉闷，让我很不舒服，而当看到被子里僵着脖颈的您时，我更是感到一怔不知名为何物的迷茫。
那位阿姨是专门来照顾您的，您吃饭用的是管子，输尿的也是管子，整个人就这么呆在被子里，不知今夕是何年。阿姨说您是完全没有意识的，您的家人花了几百万还是没医好。爸爸说，“这么经常在床上也不好，应该多出去晒晒太阳。”阿姨摆摆手说，“不行的!她的丈夫也想让她晒晒太阳，但是一动她，她的骨头就都碎了，大腿胀的不行，有这么大，只能一直这么躺着。”阿姨说着还把手换成圈给我们比划，甚至还掀开您被子的一边捏着你的脚说，“真的是一点都没有反应的，你看她现在肌肉都有点萎缩了，骨头都是软的。”我不敢直视，转过了身，离远了点。
想起你以前生龙活虎的样子，以前你总是说“你们班的也就是我不想教，不然还有你们这么差的成绩”“你们班我唯一看的上的也就只有h”“我最讨厌g，因为她脑子好但是不肯用”“我最讨厌z，上课不认真，考试还考成这样”…“我也不期望你们以后来看我什么，说不定你们那些好的人还不会来看我。像h就可能不会来，说不定l就来了，这也不一定，我也不奢望这些。”没想到一语成真，当年你最喜爱的h没有看你，而我这个只是平凡的人来看了你，而我看你的理由也很简单，当初我进入初中时是七八十分，小学基础可以说是差的可以，幸运的是，高中，遇上了你，对的方法，让我的英语成绩直线上升，后稳居九十以上，再后来就是一百以上，一百十左右。就是因为你，所以英语成了我最喜爱的科目之一，你的方法很好，所以我们班的成绩也很好，只是可惜你太骄傲，也太爱打击人，所以我们班的背后，就有很多小声音，虽然我不曾直接参与，但我也曾听闻。谁想这时间变化太快，短短的两年，不记得是哪一天，就换了老师，再后来，就听说你得了脑溢血，班里也猜测众多，流言四起，当时有提过去看你，但最终没有实行。而在我来看你的前一天，我也还是很害怕的，不敢面对，莫名的畏缩，要不是有爸爸，可能我就错过了这样的你，这样软弱，又可怜的你。
不久后，您丈夫的妈妈也来了，抱着孙子，跟我们讲述了具体的过程。我也才知道，原来您已是医治好的，能说话，能思考，能动作，却因为医生失误拔掉了在管子，导致了窒息，差点死亡，救回来后，就成了这幅半死不活的样子。爸爸说“你说这些跟医院打官司能打吗”您母亲摇摇头说，“你跟他们打官司啊?完全没办法，他们说你已经签了字，说是手术时候的原因什么你也说不过，打不赢的，现在小玲每天的费用，光是粉一包(打到管子里的营养液)至少就要五十，那时候最开始还是每天两包，现在每天一包，还有阿姨的费用，花销很大。国家又只能报销国内药品，国外也是不行的。还有这么几个孩子，要上小学上初中的，也不知道以后怎么样那”爸爸听了直摇头，说这些医院的不负责也真是可怕，我听着，心里默默地凉了。
回来路上，爸爸说：“所以说现在医生那，救人也是他们，杀人也是他们”，这是句实话，从前，我不曾接触过，所以不曾了解，但现在我亲眼看到了，我也就亲身感受到医生，可以是救人的手，也可以是杀人的手，更可怕的是，在见多了生死离别后，对于他人的生死，可能已经完全不在乎了。回来后跟妈妈聊，讲到这里时，我突然想到说“那我以后当个医生，这样生病就没事了”妈妈说，“那你生病了也不能给自己动手术啊。”我听后楞了一下，无言以对。
曾经您是这么一个完好的人，虽然毒舌，虽然骄傲，但是，就这么，因为一条管子的失误，因为医生的缺德，就变成了这样半死不活，只会机械摇头的植物人，这实在是太可怕了。
这世间的事物，千变万化，你永远不知道下一秒会发生什么，我们能做的，也只能珍惜每一秒，像对待死亡一样，对待这一秒，亲爱的英语老师，哪怕你不知道这里发生了什么，你对我的改变有多大，而我这封信，也将从不寄出，但我还是很想感谢你，帮助了我的英语，也让我从中，学到了很多。
您的学生
20XX年XX月XX日
致英语老师一封信范文二
尊敬的英语老师：
您好!
自从上了研究生发现学习的任务比以前重多了，基本上都是在实验室渡过的。现在的学习方法和以前有很大的不同，要求掌握程度也是比较严格的。上本科那会时间还是比较宽裕的，平时好好上课，考前突击一下还是没有多大的问题的，但是现在明显要靠自己真正学习钻研踏踏实实的，不光在专业课方面，在英语这方面就体现的比较严重。自己的英语学的很不好，开学那会开的纯英语专业课听起来就很吃力，一上课就懵了。现在研究生还要求通过英语六级考试，四级勉强过线，六级的要求就更高，大的分值都在英语阅读和作文上面。学习了这么多年的英语，自从上了大学就没有多大的进步，自己有点松懈对英语的学习，不像高中那会每天早上还会早起在花园里放声朗读英语课文，会去钻研自己没有掌握的语法，以至于英语的水平在大学没有多大的提高，导致自己考四级成绩比较低。
我自己认为学习好英语还是要有良好的习惯，首先要喜欢这门课，不能排斥，其次要利用自己的闲暇时间多看英语阅读，确切的说，应该每天给自己留出一到两个小时来看英语阅读，当然这个时间是要能静下心的，睡觉前的时间应该比较好，还有就是早上早起可以坚持看一会，我现在的学习在语法这一方面还是有欠缺的，从自己写作文上面就可以发现问题。综合起来看，想要提高英语的成绩，顺利通过六级考试必须先过英语阅读关，英语阅读关过了，也会有语感，写作的水平也会随之提高。但是，词汇量的掌握也是一个门槛，在平时的
阅读我就善于把陌生的单词翻译用笔标注出来，有时想起来了就会把那些单词翻出来温故一下，我对自己的要求不太高，只要下一次在阅读中再次出现我能大概知道它是什么意思就好了，导致自己有的时候再联系英语写作的时候就是不会写一些单词，在这一方面我还是要加强自己的学习力度，对自己的要求高一点，避免以后写作中的问题。记得在以前高中的时候老师就一直强调，学习英语的关键就是要读，要大声的读出来，读得多了见得多了，自然而然的就记下了一些东西，就像高考的时候英语中有些改错题，即使有的语法不是很明白，但是一读就觉得这个系动词用不恰当，我觉得这应该就是常读英语读出的语法吧。有的时候读得多了，觉得自己比较喜欢的也就无意的就记下了，有的时候写作文就可以很好的运用一下。
XXX
20XX年XX月XX日
致英语老师一封信范文三
尊敬的英语老师：
您好!
我对英语一直都有一种莫名的喜爱，可当初还在上小学的我，或许可以用“目光短浅”来形容吧!不知晓单词量的重要性，只觉得把学校英语书上那点儿东西学好就没问题了，也从来没有注重过听力的练习。
我们小学出的英语卷子相当简单，大家每次都能取得还算满意的成绩，这也使我产生一种错觉——我的英语还是可以的。
但上了中学后，才发现我便是那只“井底之蛙”，“山外有山，楼外有楼”这话说的着实没错，英语精湛的人数不胜数，我却因儿时的疏懒，被许多人远远地落在后面。
说实话，学校的期中试卷比洛阳市统一出的期末考试卷难度还要大些，最能够考核实力的便是其中考试了，可无论是上学期还是下学期的期中考试上，我的英语成绩都不尽满意，这也让我晓得——我还差得远呢。
如今我的单词量少得可怜，有时给我一篇并不难的英语文章，我都不一定能够看懂。还有听力，有一次，您在放听力材料时，我竟然只听到了寥寥几句，其他都模糊不清，判断不出是什么单词和句子。
不过今后我一定会更加努力地学习，多多练习听力，多多积累单词，尽力做到听说读写背同步，您放心吧!
此致
敬礼!
您的学生
20XX年XX月XX日
猜你喜欢：